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初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册创新永无止境课前预习课件ppt
展开从局部来看,在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列
从整体上看,科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低
课堂笔记:我国科技创新的现状
中国科技创新道路任重道远,需要加快建设创新型国家
探究思考:对比分析,评价我国科技发展的现状。
教育改革全面推进,教育普及程度明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养;教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
课堂笔记:我国教育事业的发展
探究思考:我国教育事业取得哪些成就?为什么要大力发展教育?
为实现人民对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求
课堂笔记: 建设创新型国家的要求
探究思考:万众创新的要求——人人都创新创业
原因:当今社会,大众创业、万众创新的理念已经深入人心.要求:每个人都可以在创新中实现自我价值,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献.
探究思考:万众创新的要求——企业要创新发展
原因:企业是社会创新的重要力量,提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要求:企业要掌握提升创新能力,核心技术,自强奋斗、敢于突破。
探究思考:万众创新的要求——弘扬创新精神
表现为:敢为人先、敢于冒险的勇气和自信探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
探究思考:万众创新的要求——保护知识产权
原因:保护知识产权就是尊重创造、保护创新要求:学习相关法律法规,对自己的发明创造成果及时申请专利保护;当自己的知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益;拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权
知识拓展:青少年如何弘扬创新精神?
树立远大理想,立志成为创新型人才;努力学习科学文化化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的基础;将好奇心转化为兴趣和爱好,勤动脑,多思考,善于观察,敢于质疑,不断提高自身的探究能力;积极参加实践创新活动,在实践中不断提高创新能力
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