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    高中生物人教版 (2019)选择性必修3三 动物体细胞核移植技术和克隆动物示范课ppt课件

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    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修3三 动物体细胞核移植技术和克隆动物示范课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了存在问题,请做随堂达标检测,word部分,点击进入链接等内容,欢迎下载使用。

    一、动物细胞核移植技术
    [提醒] 克隆动物技术属于无性繁殖技术。
    二、体细胞核移植技术的应用前景及存在的问题1.应用前景
    (1)克隆植物和克隆动物都只具备一个亲本的遗传特性。(  )(2)选择MⅡ期的卵母细胞作为核移植的受体细胞的主要原因是该细胞大,显微操作方便。(  )(3)可用Ca2+载体激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程。(  )(4)克隆动物的性状与供体动物完全相同。(  )(5)哺乳动物的核移植分为生殖细胞核移植和体细胞核移植。(  )
    知识点 动物体细胞核移植技术和克隆动物 过程分析
    [温馨提示] (1)克隆动物的性状与供体不完全相同的原因:①克隆动物的细胞质遗传物质来自受体卵母细胞的细胞质;②生物的性状不仅与遗传物质有关,还受环境影响。(2)克隆动物的基因型与供体相同:核移植过程中细胞核只来自供体,因此核遗传物质是对供体核遗传物质的100%复制,其基因型与供体相同。
    1.下列有关核移植的叙述,错误的是(  )A.通过核移植得到的细胞称为重组细胞B.哺乳动物体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植C.核移植得到克隆动物属于无性生殖D.克隆动物与供核动物的遗传信息完全相同
    解析:通过核移植得到的细胞称为重组细胞,A正确;哺乳动物核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植,由于动物体细胞的分化程度高,因此,哺乳动物体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植,B正确;动物细胞核移植的过程没有涉及生殖细胞的产生及结合,因此,核移植得到克隆动物属于无性生殖,C正确;克隆动物的细胞核中的遗传信息来自供核动物,而细胞质中的遗传信息来自提供卵母细胞的动物,D错误。
    2.下图为克隆羊“多莉”的培育过程示意图。 下列各项叙述错误的是(  )A.克隆羊“多莉”的主要性状与甲羊一致,因其细胞核基因来自甲羊B.克隆羊“多莉”的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植C.乙羊的去核卵母细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件D.此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性
    解析:生物的性状主要由细胞核中的基因控制,此过程中培育出的早期胚胎需要移植到丙羊的子宫内完成发育过程,此实验只能说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,而不能证明动物细胞具有全能性。
    发展素养 长句特训 与高考接轨1.(生命观念)上题中克隆动物的性状与丙羊的关系是____________。答案:丙羊没有为克隆动物提供遗传物质,克隆动物的性状与代孕母体没有直接关系
    2.(科学思维)某位研究人员声称,可以使用克隆技术先克隆一个胚胎,然后从胚胎获取器官用于器官移植。你认为这一做法可行吗?_______,理由是___________________。答案:不可行 杀死胚胎获取器官违背人类的伦理道德
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