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    寒假作业——部编版语文三年级上册作业(十三)(含答案)

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    这是一份寒假作业——部编版语文三年级上册作业(十三)(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.下列词语搭配不当的一组是( )
    A.美丽的游戏B.成长的摇篮C.奇妙的旅行
    2.下列词语书写有误的一组是( )
    A.搭车 宝塔 捕床 铺鱼
    B.风沙 争吵 声响 向阳
    C.悄悄 俊俏 父亲 爸爸
    3.(借助书中注释理解法)“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是( )
    A.坐下B.搭乘C.因为D.座位
    二、填空题
    4.比一比,组词语。
    妙(______) 诉(______) 膀(______) 栽(______)
    抄(______) 拆(______) 傍(______) 载(______)
    5.根据课文内容填空。
    (1)《搭船的鸟》中的“我”主要对翠鸟的_______和_______进行了细致观察。
    《金色的草地》中作者对草地的______及_______进行了细致观察。
    (2)仿照《我爱故乡的杨梅》一文,并结合生活经验,用一两句话写一写你观察的结果。
    (3)只要我们稍加留意,就会发现事物都是变化着的。如,向日葵会随着____转动,含羞草被触碰后_______________。
    6.照样子,写一写。
    千姿百态(含数字)_________________ ________________
    叽叽喳喳(AABB式)________________ ________________
    滴答(模仿自然声音的拟声词)________________ ________________
    7.读拼音,写字词。
    黎明时分,我朝着wù méng méng(________)的树林走去。鸟儿在树上dǒu(_____)动着被lù(_____)水打shī(_____)的chì bǎng(_____),正要飞离树枝。听父亲说,这时的鸟儿容易被liè(_____)人打中。
    三、现代文阅读
    阅读《胡萝卜先生的长胡子(节选)》,回答问题。
    在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。
    胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
    胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
    胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
    8.选文中的“这绳子”指的是_____;“牢固”是_____的意思。
    9.如果小男孩知道胡子是胡萝卜先生的,他想剪一段胡子来放风筝,他又该怎样向胡萝卜先生说?胡萝卜先生又会怎样回答?请完成以下对话。
    小男孩:_____
    胡萝卜先生:_____
    小男孩:_____
    胡萝卜先生:_____
    10.预测一下,鸟太太会这么做:_____
    短文
    我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
    它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父的家里去吗?
    我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
    11.这个片段,选自课文《_________》。
    12.用△标出第三自然段描写翠鸟动作的词语,从这些词语,我体会到翠鸟 。
    13.作者对翠鸟的外形做了细致的观察,按顺序,先写了翠鸟的______,接着写了______,最后描写了翠鸟的______,让我们看到了一只颜色鲜艳美丽的翠鸟。
    14.画“_____”的句子是围绕“______”这句话进行描写的。我也试着围绕“校园真热闹”写几句话。
    校园真热闹!
    _____________
    四、书面表达
    15.妙笔生花。
    请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事,记得给小动物取个可爱的名字。要求:题目自拟,书写工整,语句通顺,想象合理,300字左右。
    小袋鼠 兔子 枯井 丝巾 长柄伞
    葡萄
    特点
    外形
    _____________
    颜色
    ____________
    味道
    ____________
    参考答案
    1.A
    2.A
    3.C
    4.美妙 告诉 翅膀 栽树 抄写 拆开 傍晚 装载
    5.外形 捕鱼的动作 颜色 蒲公英花瓣的状态 圆圆的 一般先是青绿的,逐渐成熟后变成紫红 甜津津的 太阳 叶片会合拢
    6.千言万语 千军万马 蹦蹦跳跳 开开心心 沙沙 哗啦啦
    7.雾蒙蒙 抖 露 湿 翅膀 猎
    8.胡萝卜先生的胡子 坚固,结实
    9.胡萝卜先生,你好。 你好。 我想剪一段你的长胡子用来放风筝,可以吗? 好的,没问题。很高兴我的胡子能帮到你。
    10.鸟太太见绳子既长又牢固,就剪了一段用来晾小鸟的尿布。
    11.搭船的鸟
    12.冲 飞 衔 站 吞 ;
    翠鸟捕鱼动作敏捷迅速,是个捕鱼能手。
    13.羽毛 翅膀 长嘴
    14.多么美丽啊! 校园里真热闹,看有些小朋友在玩游戏,你追我赶的在操场奔跑;有些小朋友在忙着跳绳,只见他们上上下下地蹦着,手中的绳子飞快地摇着;还有一些小朋友在玩捉迷藏,你藏我找,有趣极了。
    15.范文:
    兔子救小袋鼠
    有一天,有一只叫做叮叮的小袋鼠在树林里散步。叮叮走着走着,一不小心掉在了一个枯井里。它大声的喊:“救命啊!有没有人啊!”恰巧,一只名字叫做小白的兔子路过了这里,它听到了叮叮的求救声。
    小白脚步匆匆的跑到了声音的来源处,四周看了看,小白才发现,原来是一只小袋鼠掉进了枯井里。可是枯井又大又深,可怎么办呢?枯井这样深,光靠我自己的胳膊可没办法拉小袋鼠上来。“有了!”小白灵光一闪,“我可以使用工具把小袋鼠拉上来!”这样想着,小白立刻掉头跑回了家,在家中翻翻找找,拿了一条丝巾和长柄伞,它走到枯井一旁,把丝围巾和长柄伞连在了一起,然后递给枯井里的小袋鼠,兔子说:“你抓在丝巾上,我拉长柄伞。”小袋鼠握在丝巾上,小白用力一拉就把小袋鼠给拉上来了。袋鼠对小兔子说:“谢谢你!”兔子说:“不用谢!”
    过了一段时间,兔子和小袋鼠变成了一对最好的好朋友。
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