苏少版17 标志教学ppt课件
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比比看,几秒钟内 哪种形式记得多呢?
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图形记忆要优于文字记忆。
学习标志设计知识,了解标志的作用、构成要素和设计方法,掌握标志设计的基本步骤。提高对美的感受能力和艺术创造能力以及欣赏评议能力。
1、什么是标志? 2、标志的设计要素有哪些? 3、标志的表现形式分哪几种? 4、标志的设计原则和步骤是什么?
标志 设计
标志是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。
图形、文字、色彩
抽象型标志 让人产生丰富的联想
具象型标志 生动形象,现实中的形象要经过一定的提炼和概括
标志的组合形式有哪些?
同学们认识这个标志吗? 畅谈一下,这个标志在构思、构图、色彩方面带给你什么样的视觉美感呢?
第11届全国中学生运动会会徽图案由飞奔的神鹿、 熊熊的圣火、延伸的跑道三部分有机组合而成, 凸显了“团结、奋进、文明、育人”的中运会宗旨。飞奔的神鹿预示着中学生体育事业的飞速发展; 熊熊燃烧的圣火包含着运动的激情和活力; 用数字11画出的延伸跑道展示着运动赛场和草原的美好前景。 飞鹿、圣火、跑道通过形态、线条和颜色的变换组合,渲染出一种隆重、热烈、欢乐、喜庆的氛围。
标志设计需要注意哪些原则?
简练、明确、独特、美观。
标志设计的艺术特征: 1、构图简洁凝练; 2、传递信息准确; 3、艺术形象独特、美观。
标志设计方法和步骤:
(1)选题(2)构思(3)画样稿。(4)着色。
校运会在即,为班级设计一款班级代表队的标志。构思创意能突显本班的精神特质。要求:形象简洁美观,新颖醒目,容易识别。举例:
三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!同学们,加油吧!相信自己,你能行!
通过本课的学习,同学们欣赏了许多优秀的标志作品,体会了标志设计的过程,感受到了标志的艺术美,希望同学们课余时间能够关注生活,留心常见的标志 设计,随时相互交流看法,为班级学校贡献自己的一份力量。
罗丹曾说过“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美”。
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