开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    一年级上册数学教案-5左右-北师大版

    一年级上册数学教案-5左右-北师大版第1页
    一年级上册数学教案-5左右-北师大版第2页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学数学北师大版一年级上册左右教案设计

    展开

    这是一份小学数学北师大版一年级上册左右教案设计,共4页。
    1、知识与技能目标:认识“左右”的位置关系,体会其相对性。
    2、过程与方法目标:通过具体的操作和探索,培养学生的观察能力和空间观念。
    3、情感与态度目标:在学习的过程中增强学生自信,培养学习数学的兴趣。
    2、学情分析
    一年级学生活泼好动,好奇心和表现欲强,在生活中对“左右”已经积累了一定的感性经验,但让学生正确的判断物体的位置时常会弄颠倒,要体会左右位置的相对性有一定的难度。
    3、重点难点
    重点:认识“左右”的位置关系 ,体会左右在实际生活中的应用。
    难点:体验“左右”的相对性。
    4、教学过程
    4.1 第一学时
    4.1.1教学活动
    活动1【导入】创设情境,激趣导入
    1、师:喜欢看动画片吗?都喜欢动画片中的哪些人物? 看一看,今天谁来了?
    2、介绍动画人物——朵拉 今天,朵拉来到了我们的课堂,想和同学们一起学习,一起游戏,大家愿意吗?
    3、播放动画视频 朵拉还为大家带来了一份礼物,在她左手边的盒子里,大家能找到吗?
    学生欣赏并听一听,尝试着找一找朵拉送来的礼物。
    4、揭示课题,今天,我们一起来认识左右,请同学们举起小手和老师一起书写——左右
    活动2【活动】活动操作,认识左右
    (一)亲身体验,初步感知左右
    1、说
    师:请告诉老师写字用的是哪一只手?而另一只手就是左手。 右手除了写字,还会干什么呢?
    孩子们结合生活经验说一说左手、右手都能干什么。
    2、看
    看一看图片,结合图片说一说我们都用左手做哪些事情呢? 所以说左手右手是一对好朋友,合作起来力量可大了!
    3、找
    师:请同学们看一看自己的身体,还有没有像左手右手这样的好朋友? 学生认一认身体上的“左右”
    4、做
    我们认识了左手、右手,左眼、右眼,朵拉想考一考大家,同学们敢接受挑战吗? 我们一起来做一做!
    跟着儿歌做做操
    (二)动手操作,体会左右的应用
    1、同学们玩的高兴吗?你们的笑声把我们桌上的文具也吸引过来了,看他们排着队伍出来了,我们一起来认一认。
    2、根据文具和书的摆放顺序回答问题:
    (1)从左数,橡皮是第几个? 从右数,橡皮是第几个?
    思考:为什么说橡皮一会它是第2个,一会又说是第4个呢?
    (2)格尺的左边有什么?右边呢?
    3、小组讨论,再提出一个关于左右的问题,考一考自己的小伙伴。
    4、动手摆一摆。
    活动3【活动】体验相对,确定左右
    1、创设活动情境 小朋友还记不记得朵拉送我们的礼物了?礼物在她左手边的那个盒子里,那究竟是哪个盒子呢?
    2、我们请一名同学到白板前一起来找一找。 请同学们、××同学还有朵拉同时举起左手。大家有什么发现吗? 引导学生质疑,发现不同的地方。
    3、如果我让朵拉转过身去,又会是什么样呢?
    4、借助白板验证:当同学们面对面站立时,举的左手方向刚好相反。当同学们同一方向站立时,举的左手在同一侧。
    5、再次体验,认一认朵拉举起的是哪一只手?
    6、给三名小朋友排排队。 要求:淘气站在朵拉的右边;乐乐站在朵拉的左边。
    7、跟着老师一起来做做操。 第一节:头部运动 第二节:手部运动 同学们不同方向做操,体验左右的相对性。
    活动4【练习】游戏闯关,应用左右
    师:请同学们最后一次来找礼物。 欢迎小朋友们来到儿童乐园进行游戏闯关:
    (一)行动大比拼
    1、找星星 按照要求给星星图上相应的颜色。
    2、贴鼻子
    3、捡标牌 小动物们不小心丢了自己的标牌,你能帮它们找到吗?
    (二)智慧大比拼
    1、数车辆 从右数,大客车是第五辆,一共有多少辆车呢?
    2、靠右行 出示情境图,哪几个小朋友是靠右侧行走呢?你能把其余的小朋友放回正确的位置吗?
    安全教育:希望每一个小朋友都能做一个遵守交通规则的好孩子。
    活动5【测试】总结归纳,牢记左右
    1、说一说本节课自己都有哪些收获?
    2、朵拉不仅给同学们带来了儿童乐园门票,还带来了很多礼物,送给表现最棒的同学们。
    3、学生自我评价。
    4、幸运抽奖: 请第×排从×数第×名同学起立,选择自己的礼物。
    学生运用所学知识介绍礼物的具体位置。

    相关教案

    小学数学左右教案:

    这是一份小学数学左右教案,共2页。

    数学四 位置与顺序教案:

    这是一份数学四 位置与顺序教案,共4页。教案主要包含了实践操作,理解左右,体验“相对”,加强理解,联系实际,应用巩固,全课总结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。

    小学数学北师大版一年级上册五 位置与顺序左右教案:

    这是一份小学数学北师大版一年级上册五 位置与顺序左右教案,共2页。教案主要包含了 教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教具准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map