|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023届高考一轮复习讲义(文科)第二章 函数概念与基本初等函数 第3讲 二次函数与幂函数学案
    立即下载
    加入资料篮
    2023届高考一轮复习讲义(文科)第二章 函数概念与基本初等函数    第3讲 二次函数与幂函数学案01
    2023届高考一轮复习讲义(文科)第二章 函数概念与基本初等函数    第3讲 二次函数与幂函数学案02
    2023届高考一轮复习讲义(文科)第二章 函数概念与基本初等函数    第3讲 二次函数与幂函数学案03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届高考一轮复习讲义(文科)第二章 函数概念与基本初等函数 第3讲 二次函数与幂函数学案

    展开
    这是一份2023届高考一轮复习讲义(文科)第二章 函数概念与基本初等函数 第3讲 二次函数与幂函数学案,共15页。学案主要包含了知识梳理,习题改编等内容,欢迎下载使用。


    一、知识梳理
    1.幂函数
    (1)定义:形如y=xα(α∈R)的函数称为幂函数,其中底数x是自变量,α为常数.常见的五类幂函数为y=x,y=x2,y=x3,y=xeq \s\up6(\f(1,2)),y=x-1.
    (2)性质
    ①幂函数在(0,+∞)上都有定义;
    ②当α>0时,幂函数的图象都过点(1,1)和(0,0),且在(0,+∞)上单调递增;
    ③当α<0时,幂函数的图象都过点(1,1),且在(0,+∞)上单调递减.
    2.二次函数
    (1)二次函数解析式的三种形式
    ①一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0);
    ②顶点式:f(x)=a(x-m)2+n(a≠0);
    ③零点式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0).
    (2)二次函数的图象和性质
    常用结论
    1.巧识幂函数的图象和性质
    2.记牢一元二次不等式恒成立的条件
    (1)ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立的充要条件是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a>0,,b2-4ac<0.))
    (2)ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立的充要条件是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a<0,,b2-4ac<0.))
    二、习题改编
    1.(必修1P79习题T1改编)已知幂函数f(x)=k·xα的图象过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),\f(\r(2),2))),则k+α=( )
    A.eq \f(1,2) B.1
    C.eq \f(3,2) D.2
    解析:选C.因为f(x)=k·xα是幂函数,所以k=1.又f(x)的图象过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),\f(\r(2),2))),所以eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up12(α)=eq \f(\r(2),2),所以α=eq \f(1,2),所以k+α=1+eq \f(1,2)=eq \f(3,2).故选C.
    2.(必修1P39B组T1改编)函数y=2x2-6x+3,x∈[-1,1],则y的最小值为 .
    解析:函数y=2x2-6x+3=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(3,2)))eq \s\up12(2)-eq \f(3,2)的图象的对称轴为直线x=eq \f(3,2)>1,所以函数y=2x2-6x+3在[-1,1]上单调递减,所以ymin=2-6+3=-1.
    答案:-1
    一、思考辨析
    判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)函数y=2xeq \s\up6(\f(1,3))是幂函数.( )
    (2)当n>0时,幂函数y=xn在(0,+∞)上是增函数.( )
    (3)二次函数y=ax2+bx+c(x∈R)不可能是偶函数.( )
    (4)如果幂函数的图象与坐标轴相交,则交点一定是原点.( )
    (5)二次函数y=ax2+bx+c,x∈[a,b]的最值一定是eq \f(4ac-b2,4a).( )
    答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)×
    二、易错纠偏
    eq \a\vs4\al(常见误区)(1)幂函数定义不清晰,导致出错;
    (2)二次函数的性质理解不到位出错;
    (3)忽视对二次函数的二次项系数的讨论出错.
    1.已知幂函数y=f(x)的图象过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2,\f(\r(2),2))),则此函数的解析式为 ;在区间 上递减.
    解析:设y=f(x)=xα,因为图象过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2,\f(\r(2),2))),代入解析式得α=-eq \f(1,2),则y=x-eq \s\up6(\f(1,2)),
    由性质可知函数y=x-eq \s\up6(\f(1,2))在(0,+∞)上递减.
    答案:y=x-eq \s\up6(\f(1,2)) (0,+∞)
    2.已知函数f(x)=x2+2ax+3,若y=f(x)在区间[-4,6]上是单调函数,则实数a的取值范围为 .
    解析:由于函数f(x)的图象开口向上,对称轴是x=-a,所以要使f(x)在[-4,6]上是单调函数,应有-a≤-4或-a≥6,即a≤-6或a≥4.
    答案:(-∞,-6]∪[4,+∞)
    3.已知函数f(x)=ax2+x+5的图象在x轴上方,则a的取值范围是 .
    解析:因为函数f(x)=ax2+x+5的图象在x轴上方,所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a>0,,Δ=12-20a<0,))解得a>eq \f(1,20).
    答案:eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,20),+∞))
    幂函数的图象及性质(典例迁移)
    (1)幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),则幂函数y=f(x)的图象是( )
    (2)已知幂函数y=xm2-2m-3(m∈N*)的图象与x轴、y轴没有交点,且关于y轴对称,则m的所有可能取值为 .
    【解析】 (1)设幂函数的解析式为y=xα,
    因为幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),
    所以2=4α,解得α=eq \f(1,2),
    所以y=eq \r(x),其定义域为[0,+∞),且是增函数,
    当0(2)因为幂函数y=x m2-2m-3 (m∈N*)的图象与x轴、y轴没有交点,且关于y轴对称,所以m2-2m-3≤0且m2-2m-3(m∈N*)为偶数.由m2-2m-3≤0得-1≤m≤3,又m∈N*,所以m=1,2,3,当m=1时,m2-2m-3=1-2-3=-4为偶数,符合题意;当m=2时,m2-2m-3=4-4-3=-3为奇数,不符合题意;当m=3时,m2-2m-3=9-6-3=0为偶数,符合题意.综上所述,m=1,3.
    【答案】 (1)C (2)1,3
    【迁移探究1】 (变条件)若本例(2)中 ,将函数“f(x)=x m2-2m-3”变为“f(x)=(m2+2m-2)x m2-3m ”,其他条件不变,则m的值为 .
    解析:由于f(x)为幂函数,所以m2+2m-2=1,
    解得m=1或m=-3,经检验只有m=1适合题意,所以m=1.
    答案:1
    【迁移探究2】 (变条件)本例(2)中f(x)不变,m∈N*.若函数的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数,则m的值为 .
    解析:因为f(x)在(0,+∞)上是减函数,
    所以m2-2m-3<0,解得-1又m∈N*,所以m=1或m=2.
    由于f(x)的图象关于y轴对称.
    所以m2-2m-3为偶数,
    又当m=2时,m2-2m-3为奇数,所以m=2舍去,
    因此m=1.
    答案:1
    eq \a\vs4\al()
    幂函数的图象与性质问题的解题策略
    (1)关于图象辨识问题,关键是熟悉各类幂函数的图象特征,如过特殊点、凹凸性等.
    (2)关于比较幂值大小问题,结合幂值的特点利用指数幂的运算性质化成同指数幂,选择适当的幂函数,借助其单调性进行比较或应用.
    (3)在解决幂函数与其他函数的图象的交点个数、对应方程根的个数及近似解等问题时,常用数形结合的思想方法,即在同一坐标系下画出两函数的图象,数形结合求解.
    1.已知点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(3),3),\r(3)))在幂函数f(x)的图象上,则f(x)是( )
    A.奇函数 B.偶函数
    C.定义域内的减函数 D.定义域内的增函数
    解析:选A.设f(x)=xα,由已知得eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(3),3)))eq \s\up12(α)=eq \r(3),
    解得α=-1,
    因此f(x)=x-1,易知该函数为奇函数.
    2.已知a=3eq \s\up6(\f(4,5)),b=4eq \s\up6(\f(2,5)),c=12eq \s\up6(\f(1,5)),则a,b,c的大小关系为( )
    A.bC.c解析:选C.因为a=81eq \s\up6(\f(1,5)),b=16eq \s\up6(\f(1,5)),c=12eq \s\up6(\f(1,5)),由幂函数y=xeq \s\up6(\f(1,5))在(0,+∞)上为增函数,知a>b>c,故选C.
    3.若(a+1)eq \s\up6(\f(1,2))<(3-2a)eq \s\up6(\f(1,2)),则实数a的取值范围是 .
    解析:易知函数y=xeq \s\up6(\f(1,2))的定义域为[0,+∞),在定义域内为增函数,
    所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a+1≥0,,3-2a≥0,,a+1<3-2a,))解得-1≤a答案:eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(-1,\f(2,3)))
    求二次函数的解析式(师生共研)
    (一题多解)已知二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且f(x)的最大值是8,试确定此二次函数的解析式.
    【解】 法一(利用一般式):
    设f(x)=ax2+bx+c(a≠0).由题意得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(4a+2b+c=-1,,a-b+c=-1,,\f(4ac-b2,4a)=8,))
    解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a=-4,,b=4,,c=7.))所以所求二次函数的解析式为f(x)=-4x2+4x+7.
    法二(利用顶点式):
    设f(x)=a(x-m)2+n(a≠0).因为f(2)=f(-1),f(-1)=-1,所以抛物线的对称轴为x=eq \f(2+(-1),2)=eq \f(1,2).所以m=eq \f(1,2).又根据题意函数有最大值8,所以n=8,所以f(x)=aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(1,2)))eq \s\up12(2)+8.因为f(2)=-1,所以aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2-\f(1,2)))eq \s\up12(2)+8=-1,解得a=-4,所以f(x)=-4eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(1,2)))eq \s\up12(2)+8=-4x2+4x+7.
    法三(利用零点式):
    由已知得f(x)+1=0的两根为x1=2,x2=-1,
    故可设f(x)+1=a(x-2)(x+1),
    即f(x)=ax2-ax-2a-1.
    又函数有最大值8,即eq \f(4a(-2a-1)-a2,4a)=8.
    解得a=-4或a=0(舍去),
    所以所求函数的解析式为f(x)=-4x2+4x+7.
    eq \a\vs4\al()
    求二次函数解析式的方法
    根据已知条件确定二次函数的解析式,一般用待定系数法,但所给条件不同选取的求解方法也不同,选择规律如下:
    1.已知二次函数f(x)=ax2+bx+5的图象过点P(-1,11),且其对称轴是直线x=1,则a+b的值是( )
    A.-2 B.0
    C.1 D.2
    解析:选A.因为二次函数f(x)=ax2+bx+5的图象的对称轴是直线x=1,所以-eq \f(b,2a)=1 ①.又f(-1)=a-b+5=11,所以a-b=6 ②.联立①②,解得a=2,b=-4,所以a+b=-2,故选A.
    2.已知二次函数f(x)有两个零点0和-2,且它有最小值-1,则f(x)的解析式为f(x)= .
    解析:由二次函数f(x)有两个零点0和-2,可设f(x)=a(x+2)x,则f(x)=a(x2+2x)=a(x+1)2-a.
    又f(x)有最小值-1,则a=1.所以f(x)=x2+2x.
    答案:x2+2x
    二次函数的图象与性质(多维探究)
    角度一 二次函数图象的识别问题
    如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(-3,0),对称轴为x=-1.给出下面四个结论:①b2>4ac;②2a-b=1;③a-b+c=0;④5aA.②④ B.①④
    C.②③ D.①③
    【解析】 因为二次函数的图象与x轴交于两点,所以b2-4ac>0,即b2>4ac,①正确;对称轴为x=-1,即-eq \f(b,2a)=-1,2a-b=0,②错误;结合图象,当x=-1时,y>0,即a-b+c>0,③错误;由对称轴为x=-1知,b=2a,又函数图象开口向下,所以a<0,所以5a<2a,即5a【答案】 B
    eq \a\vs4\al()
    确定二次函数图象应关注的三个要点
    一是看二次项系数的符号,它确定二次函数图象的开口方向.
    二是看对称轴和最值,它确定二次函数图象的具体位置.
    三是看函数图象上的一些特殊点,如函数图象与y轴的交点、与x轴的交点,函数图象的最高点或最低点等.
    从这三个方面入手,能准确地判断出二次函数的图象.反之,也可以从图象中得到如上信息.
    角度二 二次函数的单调性及最值问题
    (1)函数f(x)=ax2+(a-3)x+1在区间[-1,+∞)上是递减的,则实数a的取值范围是 .
    (2)求函数f(x)=x2+2ax+1在区间[-1,2]上的最大值.
    【解】 (1)当a=0时,f(x)=-3x+1在[-1,+∞)上递减,满足条件.
    当a≠0时,f(x)的对称轴为x=eq \f(3-a,2a),
    由f(x)在[-1,+∞)上递减知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a<0,\f(3-a,2a)≤-1,))
    解得-3≤a<0.综上,a的取值范围为[-3,0].故填[-3,0].
    (2)f(x)=(x+a)2+1-a2,
    所以f(x)的图象是开口向上的抛物线,对称轴为x=-a.
    ①当-a-eq \f(1,2)时,f(x)max=f(2)=4a+5.
    ②当-a≥eq \f(1,2)即a≤-eq \f(1,2)时,f(x)max=f(-1)=2-2a,
    综上,f(x)max=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(4a+5,a>-\f(1,2),,2-2a,a≤-\f(1,2).))
    eq \a\vs4\al()
    二次函数的单调性及最值问题
    (1)类型:①对称轴、区间都是给定的;②对称轴动、区间固定;③对称轴定、区间变动.
    (2)解决这类问题的思路:抓住“三点一轴”数形结合,三点是指区间两个端点和中点,一轴指的是对称轴,结合配方法,根据函数的单调性及分类讨论的思想即可完成.
    角度三 一元二次不等式恒成立问题
    (1)已知函数f(x)=x2+mx-1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,则实数m的取值范围是 .
    (2)已知函数f(x)=x2+2x+1,f(x)>x+k在区间[-3,-1]上恒成立,则k的取值范围为 .
    【解析】 (1)作出二次函数f(x)的草图,对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0,
    则有eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(f(m)<0,,f(m+1)<0,))
    即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m2+m2-1<0,,(m+1)2+m(m+1)-1<0,))解得-eq \f(\r(2),2)(2)由题意得x2+x+1>k在区间[-3,-1]上恒成立.
    设g(x)=x2+x+1,x∈[-3,-1],则g(x)在[-3,-1]上递减.
    所以g(x)min=g(-1)=1.
    所以k<1.故k的取值范围为(-∞,1).
    【答案】 (1)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(2),2),0)) (2)(-∞,1)
    eq \a\vs4\al()
    不等式恒成立求参数取值范围的思路
    一是分离参数;二是不分离参数.两种思路都是将问题归结为求函数的最值或值域.
    1.函数f(x)=ax2-2x+3在区间[1,3]上为增函数的充要条件是( )
    A.a=0 B.a<0
    C.0解析:选D.当a=0时,f(x)为减函数,不符合题意;当a≠0时,函数f(x)=ax2-2x+3图象的对称轴为x=eq \f(1,a),要使f(x)在区间[1,3]上为增函数,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a<0,,\f(1,a)≥3))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a>0,,\f(1,a)≤1,))解得a≥1.故选D.
    2.如果函数f(x)=x2+bx+c对任意的实数x都有f(1+x)=f(-x),那么( )
    A.f(0)B.f(0)C.f(2)D.f(-2)解析:选A.由f(1+x)=f(-x)知函数f(x)图象的对称轴为直线x=eq \f(1,2),而抛物线的开口向上,且eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(0-\f(1,2)))=eq \f(1,2),eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(2-\f(1,2)))=eq \f(3,2),eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\c1(-2-\f(1,2)))=eq \f(5,2),根据到对称轴的距离越远的函数值越大得f(-2)>f(2)>f(0).故选A.
    3.若函数f(x)=x2-2x+1在区间[a,a+2]上的最小值为4,则a的取值集合为 .
    解析:因为函数f(x)=x2-2x+1=(x-1)2,对称轴x=1,
    因为f(x)在区间[a,a+2]上的最小值为4,
    所以当1≤a时,f(x)min=f(a)=(a-1)2=4,解得a=-1(舍去)或a=3,
    当a+2≤1,即a≤-1时,f(x)min=f(a+2)=(a+1)2=4,解得a=1(舍去)或a=-3,
    当a<1故a的取值集合为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(-3,3)).
    答案:eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(-3,3))
    思想方法系列2 分类讨论思想在二次函数问题中的应用
    已知函数f(x)=x2-2tx+1在区间[2,5]上单调且有最大值为8,则实数t的值为 .
    【解析】 函数f(x)=x2-2tx+1图象的对称轴是x=t,
    函数在区间[2,5]上单调,故t≤2或t≥5.
    若t≤2,则函数f(x)在区间[2,5]上是增函数,
    故f(x)max=f(5)=25-10t+1=8,解得t=eq \f(9,5);
    若t≥5,则函数f(x)在区间[2,5]上是减函数,
    此时f(x)max=f(2)=4-4t+1=8,
    解得t=-eq \f(3,4),与t≥5矛盾.综上所述,t=eq \f(9,5).
    【答案】 eq \f(9,5)
    eq \a\vs4\al()
    二次函数是单峰函数(在定义域上只有一个最值点的函数),x=-eq \f(b,2a)为其最值点横坐标,在其两侧二次函数具有相反的单调性,当已知二次函数在某区间上的最值求参数时,要根据对称轴与已知区间的位置关系、二次函数开口方向进行分类讨论,研究其最值.
    已知函数f(x)=ax2+2ax+1在区间[-1,2]上有最大值4,求实数a的值.
    解:f(x)=a(x+1)2+1-a.
    (1)当a=0时,函数f(x)在区间[-1,2]上的值为常数1,不符合题意,舍去;
    (2)当a>0时,函数f(x)在区间[-1,2]上是增函数,最大值为f(2)=8a+1=4,解得a=eq \f(3,8);
    (3)当a<0时,函数f(x)在区间[-1,2]上是减函数,最大值为f(-1)=1-a=4,解得a=-3.
    综上可知,a的值为eq \f(3,8)或-3.
    [基础题组练]
    1.如图是①y=xa;②y=xb;③y=xc在第一象限的图象,则a,b,c的大小关系为( )
    A.cC.b解析:选D.根据幂函数的性质,可知选D.
    2.(2020·辽宁第一次联考)设函数f(x)=xeq \s\up6(\f(2,3)),若f(a)>f(b),则( )
    A.a2>b2 B.a2C.ab
    解析:选A.函数f(x)=xeq \s\up6(\f(2,3))=(x2)eq \s\up6(\f(1,3)),令t=x2,易知y=teq \s\up6(\f(1,3)),在第一象限为单调递增函数.
    又f(a)>f(b),所以a2>b2.故选A.
    3.若函数f(x)=x2+ax+b的图象与x轴的交点为(1,0)和(3,0),则函数f(x)( )
    A.在(-∞,2)上递减,在[2,+∞)上递增
    B.在(-∞,3)上递增
    C.在[1,3]上递增
    D.单调性不能确定
    解析:选A.由已知可得该函数图象的对称轴为x=2,又二次项系数为1>0,所以f(x)在(-∞,2)上是递减的,在[2,+∞)上是递增的.
    4.若a=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up6(\f(2,3)),b=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,5)))eq \s\up6(\f(2,3)),c=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up6(\f(1,3)),则a,b,c的大小关系是( )
    A.aC.b解析:选D.因为y=xeq \s\up6(\f(2,3))在第一象限内是增函数,所以a=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up6(\f(2,3))>b=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,5)))eq \s\up6(\f(2,3)),因为y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up12(x)是减函数,所以a=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up6(\f(2,3))5.若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(25,4),-4)),则m的取值范围是( )
    A.[0,4] B.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(3,2),4))
    C.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),+∞)) D.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(3,2),3))
    解析:选D.二次函数图象的对称轴为x=eq \f(3,2),且feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))=-eq \f(25,4),f(3)=f(0)=-4,结合函数图象(如图所示)可得m∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(3,2),3)).
    6.(2020·甘肃兰州一中月考)已知函数f(x)=(m2-m-1)xm2-2m-3是幂函数,且在x∈(0,+∞)上递减,则实数m= .
    解析:根据幂函数的定义和性质,得m2-m-1=1.
    解得m=2或m=-1,
    当m=2时,f(x)=x-3在(0,+∞)上是减函数,符合题意;
    当m=-1时,f(x)=x0=1在(0,+∞)上不是减函数,
    所以m=2.
    答案:2
    7.设函数f(x)=mx2-mx-1,若对于x∈R,f(x)<0恒成立,则实数m的取值范围是 .
    解析:当m=0时,f(x)=-1<0,符合题意.当m≠0时,f(x)为二次函数,则由f(x)<0恒成立得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m<0,,Δ<0,))即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m<0,,(-m)2-4m×(-1)<0,))解得-4故实数m的取值范围是(-4,0].
    答案:(-4,0]
    8.(2020·重庆(区县)调研测试)已知函数f(x)=-2x2+mx+3(0≤m≤4,0≤x≤1)的最大值为4,则m的值为 .
    解析:f(x)=-2x2+mx+3=-2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(m,4)))eq \s\up12(2)+eq \f(m2,8)+3,
    因为0≤m≤4,所以0≤eq \f(m,4)≤1,
    所以当x=eq \f(m,4)时,f(x)取得最大值,
    所以eq \f(m2,8)+3=4,解得m=2eq \r(2).
    答案:2eq \r(2)
    9.已知函数f(x)=x2+2ax+2,x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-5,5)).
    (1)当a=-1时,求函数f(x)的最大值和最小值;
    (2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-5,5]上是单调函数.
    解:(1)当a=-1时,f(x)=x2-2x+2=(x-1)2+1,x∈[-5,5],
    所以当x=1时,f(x)取得最小值1;
    当x=-5时,f(x)取得最大值37.
    (2)函数f(x)=(x+a)2+2-a2的图象的对称轴为直线x=-a,
    因为y=f(x)在区间[-5,5]上是单调函数,
    所以-a≤-5或-a≥5,即a≤-5或a≥5.故实数a的取值范围是(-∞,-5]∪[5,+∞).
    10.若二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)满足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1.
    (1)求f(x)的解析式;
    (2)若在区间[-1,1]上,不等式f(x)>2x+m恒成立,求实数m的取值范围.
    解:(1)由f(0)=1,得c=1,所以f(x)=ax2+bx+1.
    又f(x+1)-f(x)=2x,
    所以a(x+1)2+b(x+1)+1-(ax2+bx+1)=2x,
    即2ax+a+b=2x,
    所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2a=2,,a+b=0,))所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a=1,,b=-1,))
    因此,所求解析式为f(x)=x2-x+1.
    (2)f(x)>2x+m等价于x2-x+1>2x+m,即x2-3x+1-m>0,要使此不等式在区间[-1,1]上恒成立,只需使函数g(x)=x2-3x+1-m在区间[-1,1]上的最小值大于0即可.
    设g(x)=x2-3x+1-m,
    则g(x)在区间[-1,1]上单调递减,
    所以g(x)min=g(1)=-m-1,
    由-m-1>0,得m<-1.
    因此满足条件的实数m的取值范围是(-∞,-1).
    [综合题组练]
    1.(2020·福建连城一模)已知函数f(x)=2ax2-ax+1(a<0),若x1A.f(x1)=f(x2) B.f(x1)>f(x2)
    C.f(x1)解析:选C.由题知二次函数f(x)的图象开口向下,图象的对称轴为x=eq \f(1,4),因为x1+x2=0,所以直线x=x1,x=x2关于直线x=0对称,由x12.(创新型)定义:如果在函数y=f(x)定义域内的给定区间[a,b]上存在x0(a解析:因为函数f(x)=-x2+mx+1是[-1,1]上的平均值函数,设x0为均值点,
    所以eq \f(f(1)-f(-1),1-(-1))=m=f(x0),
    即关于x0的方程-xeq \\al(2,0)+mx0+1=m在(-1,1)内有实数根,
    解方程得x0=1或x0=m-1.
    所以必有-1所以实数m的取值范围是(0,2).
    答案:(0,2)
    3.(2020·辽宁第一次联考)已知幂函数f(x)=(m-1)2xm2-4m+3(m∈R)在(0,+∞)上单调递增.
    (1)求m的值及f(x)的解析式;
    (2)若函数g(x)=-eq \r(3,f(x)2)+2ax+1-a在[0,2]上的最大值为3,求实数a的值.
    解:(1)幂函数f(x)=(m-1)2x m2-4m+3 (m∈R)在(0,+∞)上单调递增,
    故eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1((m-1)2=1,,m2-4m+3>0,))解得m=0,故f(x)=x3.
    (2)由f(x)=x3,得g(x)=-eq \r(3,f(x)2)+2ax+1-a=-x2+2ax+1-a,
    函数图象为开口方向向下的抛物线,对称轴为x=a.
    因为在[0,2]上的最大值为3,所以
    ①当a≥2时,g(x)在[0,2]上单调递增,故g(x)max=g(2)=3a-3=3,解得a=2.
    ②当a≤0时,g(x)在[0,2]上单调递减,故g(x)max=g(0)=1-a=3,解得a=-2.
    ③当0综上所述,a=±2.
    4.已知函数f(x)=x2-2ax+5(a>1).
    (1)若函数f(x)的定义域和值域均为[1,a],求实数a的值;
    (2)若f(x)在区间(-∞,2]上是减函数,且对任意的x1,x2∈[1,a+1],总有|f(x1)-f(x2)|≤4,求实数a的取值范围.
    解:(1)因为f(x)=x2-2ax+5在(-∞,a]上为减函数,
    所以f(x)=x2-2ax+5(a>1)在[1,a]上单调递减,
    即f(x)max=f(1)=a,f(x)min=f(a)=1,所以a=2或a=-2(舍去).即实数a的值为2.
    (2)因为f(x)在(-∞,2]上是减函数,所以a≥2.
    所以f(x)在[1,a]上单调递减,在[a,a+1]上单调递增,
    又函数f(x)的对称轴为直线x=a,所以f(x)min=f(a)=5-a2,f(x)max=max{f(1),f(a+1)},
    又f(1)-f(a+1)=6-2a-(6-a2)=a(a-2)≥0,
    所以f(x)max=f(1)=6-2a.
    因为对任意的x1,x2∈[1,a+1],总有|f(x1)-f(x2)|≤4,
    所以f(x)max-f(x)min≤4,即6-2a-(5-a2)≤4,解得-1≤a≤3.又a≥2,所以2≤a≤3.即实数a的取值范围为2≤a≤3.
    解析式
    f(x)=ax2+bx
    +c(a>0)
    f(x)=ax2+bx
    +c(a<0)
    图象
    定义域
    (-∞,+∞)
    (-∞,+∞)
    值域
    eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4ac-b2,4a),+∞))
    eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(-∞,\f(4ac-b2,4a)))
    单调性
    在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,-\f(b,2a)))上单调递减;
    在eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(b,2a),+∞))上单调递增
    在eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,-\f(b,2a)))上单调递增;
    在eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(b,2a),+∞))上单调递减
    奇偶性
    当b=0时为偶函数,当b≠0时为非奇非偶函数
    顶点
    eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(b,2a),\f(4ac-b2,4a)))
    对称性
    图象关于直线x=-eq \f(b,2a)成轴对称图形
    相关学案

    2022高考数学一轮总复习第二章函数概念与基本初等函数第5讲二次函数与幂函数学案文: 这是一份2022高考数学一轮总复习第二章函数概念与基本初等函数第5讲二次函数与幂函数学案文,共11页。学案主要包含了思考辨析,易错纠偏等内容,欢迎下载使用。

    2023届高考一轮复习讲义(文科)第二章 函数概念与基本初等函数 第8讲 函数与方程学案: 这是一份2023届高考一轮复习讲义(文科)第二章 函数概念与基本初等函数 第8讲 函数与方程学案,共13页。学案主要包含了知识梳理,习题改编,利用图形求解不等式中的参数范围,利用图形研究零点问题等内容,欢迎下载使用。

    2023届高考一轮复习讲义(文科)第二章 函数概念与基本初等函数 第2讲 第3课时 函数性质的综合问题学案: 这是一份2023届高考一轮复习讲义(文科)第二章 函数概念与基本初等函数 第2讲 第3课时 函数性质的综合问题学案,共11页。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map