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    【教学方案】浙教版科学八年级下册2.5《表示元素的符号》第1课时教案
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    浙教版八年级下册第5节 表示元素的符号第1课时教案

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    这是一份浙教版八年级下册第5节 表示元素的符号第1课时教案,共6页。教案主要包含了教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。


    教学目标
    1.认识常见的元素符号(H、O、C、N、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、Al、I、K、P),要求会写、会读、会用。
    2、了解元素符号的意义。
    3.通过探究活动,使学生初步认识元素周期表的结构以及周期、族等概念,知道金属元素和非金属元素在元素周期表中的分布。
    4.阅读元素周期表的发现史,体会科学家的创造性思维和元素周期表的重要意义。
    教学重难点
    【教学重点】
    认识常见的元素符号
    【教学难点】
    元素周期表的认识和简单运用
    教学过程
    一、导入新课
    【引入】第一节课中我们已经学习了用符号可以简单明了的表示事物,比如用v表示速度。那么,组成物质的元素用什么符号来表示呢?下面我们来学习今天的内容“元素符号”。
    二、讲授新课
    【讲解】为了应用和交流的方便,化学元素除各国语文字的名称外,化学上还确定了套统一的符号来表示不同元素,这些化学符号是1860年,世界各国化学工作者制定的,所以元素符号国际上统一采用。
    知识点一 元素符号
    学生活动1 认识元素符号
    【讲解】元素符号(symbls fr elements)是国际上统一采用的符号,通常用该元素拉丁文的第一个字母大写来表示。例如,氧元素的拉丁文名为“Oxygenium”,则取其第一个字母“O”代表氧元素。同理,碳的元素符号为“C”。
    【提问】钙元素的拉丁文为“Calcium”,而钙元素的元素符号却不是“C”,这是为什么?
    【解答】当两种元素的第一个字母相同时,则再附上一个小写字母作为该元素符号,以示区别。如铜(Cuprum)的元素符号为Cu。
    注意:书写元素符号,第一个字母须大写,第二个字母须小写,“一大一小”原则,否则会闹出笑话,如钴元素C,如写成CO就表示一氧化碳。
    【总结】元素符号的书写规则:第一个字母须大写,第二个字母须小写。例:He、Ca、Cu、Mg等。
    【活动】目前发现的110多种元素中,每种元素都有一种元素符号来表示。你能从附录4的元素周期表中查出表2-5中这些元素的元素符号吗?
    【讲解】元素符号一边表示:1.一种元素。2.这种元素的1个原子。
    例:元素符号“N”表示氮元素,也表示一个氮原子。
    【思考】“2N”表示什么?(让学生进行大胆的假设)有人说,“2N”既表示两个氮原子,也表示两种氮元素,你同意吗?
    【讲解】“2N”表示2个氮原子(再次强调元素不能讲个数)
    【提问】说出下列符号的意义:Cl、2H。
    【讲解】Cl表示:氯元素和1个氯原子;2H表示2个氢原子。
    知识点二 元素周期表
    学生活动2 认识元素周期表的结构
    【引入】人们已知的元素有110种,为了便于研究元素的性质和用途,科学家把它们科学有序的排列起来,这样就得到了元素周期表。
    【展示】元素周期表
    【提问】请大家数数在元素周期表中有几个横行?几个纵行?
    【讲解】有7个横行、18个纵行
    我们把元素周期表中的每一个横行称作一个周期,每一个纵行或几个纵行称作一族(8、9、10三个纵列共同组成一个族)。同一周期从左到右,原子的质子数逐渐增加,竖行是同族,同族元素的化学性质相似。
    简单介绍元素周期表:
    7个周期(短周期、长周期、不完全周期)。
    16个族(7个主族、7个副族、0族、第8族)。
    112种元素(金属元素、非金属元素、稀有元素)。
    【提问】每一种元素在元素周期表中都占有一格位置。一种元素所在的位置,能让我们知道。
    哪些信息?
    【讲解】该元素原子的质子数(核电荷数)、核外电子数,相对原子质量,元素的化学性质等等
    三、课堂练习
    1.下列化学用语中,表示的意义最多的( )
    A. HB. 2CuC. 5ND. He
    【答案】D
    【分析】
    本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键。
    根据化学符号所表示的意义进行分析。
    【解答】
    A.H表示氢元素、一个氢原子,有两个意义;
    B.2Cu表示2个铜原子,有一个意义;
    C.5N表示5个氮原子,有一个意义;
    D.He表示氦元素、一个氦原子还表示氦气,表示三个意义。
    2.2017年5月,中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“氮”,其部分信息如图所示。则下列有关氮的说法正确的是( )
    元素符号为Og
    相对原子质量为118
    C. 原子的核电荷数为179
    D. 原子的核外电子数为297
    【答案】A
    【分析】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。
    根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可。
    【解答】
    A.由元素周期表的信息可知,该元素的元素符号为Og,故正确;
    B.由元素周期表的信息可知,该元素的相对原子质量为297,故错误;
    C.由元素周期表的信息可知,该元素的原子序数为118,原子序数=核电荷数=质子数,所以该原子的核电荷数为118,故错误;
    D.在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,所以该原子的原子核外电子数为118,故错误。
    四、课堂小结
    本节课我们学习了元素符号,知道元素符号的书写规范及其表示内容。同时认识到元素周期表是学习和研究科学的重要工具。它的内容十分丰富,我们可以从表上获得有关元素的许多信息。
    板书设计
    第二章 微粒的模型与符号
    第5节 表示元素的符号(第1课时)
    (一)元素符号
    元素符号是国际上统一采用的符号,通常用该元素拉丁文的第一个字母大写来表示。
    当两种元素的第一个字母相同时,则再附上一个小写字母作为该元素符号,以示区别。
    元素符号表示的意义:
    1.(宏观)一种元素
    2.(微观)这种元素的1个原子
    3.(宏观)由原子直接构成的物质,还可以表示这种物质
    (二)元素周期表
    有7个横行、18个纵行
    我们把元素周期表中的每一个横行称作一个周期,
    每一个纵行或几个纵行称作一族(8、9、10三个纵列共同组成一个族)。
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