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    最新人教部编版九年级物理上册期中考试及完整答案练习题

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    这是一份最新人教部编版九年级物理上册期中考试及完整答案练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(每题2分,共30分)
    1、如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )
    A.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
    B.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
    C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F
    D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0
    2、如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是( )
    A.A与BB.A与CC.C与DD.B与C
    3、小天同学对自己身体涉及的一些物理量进行估测,其中最不合理的是
    A.身高170cmB.心跳80次 C.体温D.体重500N
    4、如图为“探究焦耳定律”的实验装置.两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,右侧玻璃管中液面比左侧高.下列说法正确的是( )
    A.通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法
    B.右侧电阻丝的阻值比左侧小
    C.通过右侧电阻丝的电流比左侧小
    D.该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系
    5、如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知( )
    A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大
    B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小
    C.乙物质的密度为0.5kg/m3
    D.甲、乙两种物质的密度之比为4:1
    6、如图所示,用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度,与提升B相比,提升A的过程滑轮组的机械效率较大,若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程( )
    A.额外功较小 B.额外功较大 C.总功较小 D.总功较大
    7、如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是( )
    A.a为电流表,b为电压表,c为电流表
    B.a为电压表,b为电压表,c为电流表
    C.a为电流表,b为电流表,c为电压表
    D.a为电流表,b为电流表,c为电流表
    8、下列实例中,为了增大压强的是( )
    A.书包带做的较宽B.图钉帽做得面积较大
    C.大型平板车装有很多车轮D.石磨的磨盘做得很重
    9、小明为养鸡场设计报警电路.养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2,动物闯入时开关会自动闭合.要求:只要动物闯入任意一个门,电铃都能响起报警.如图中符合设计要求的是( )
    A. B. C. D.
    10、如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是( )
    A.5.3cmB.5.25cmC.3.25cmD.3.3cm
    11、黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    12、如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同.下列说法正确的是( )
    A.物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FC
    B.三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC
    C.容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙
    D.容器底部受到水的压强大小关系为P甲>P乙>P丙
    13、如图所示,一个塑料小球堵在一个水池的出口处,水无法排出,则该小球( )
    A.不受水的浮力,也不受水对它的压力
    B.不受水的浮力,但受水对它的压力
    C.仍受水的浮力
    D.无法判断
    14、目前家庭汽车保有量越来越高,以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是( )
    A.汽车玻璃起“雾”影响行车安全,是车内水蒸气液化形成的
    B.冬天排气管冒出的“白气”,是水蒸气凝华成的小冰晶
    C.汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点,防止水结冰胀破水箱
    D.空调制冷时,制冷剂汽化吸热、液化放热,将车内的“热”“搬”到车外
    15、如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将( )
    A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小
    二、填空题(每题2分,共10分)
    1、水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲_____F乙;p甲_____p乙.(都选填“>”、“<”或“=”)
    2、游乐园的小朋友从滑梯上匀速下滑过程中,动能______(选填“增大”、“减小”或“不变”),同时臀部有灼热感,这是通过________方式来改变内能的.
    3、音调、响度、音色是声音的三个主要特征.演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的____特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的__________特征.
    4、如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:锌片是盐水电池的_____极,电池的电压为_____V.
    5、英语考试时,考生听到的英语听力材料声音是通过_______传播到人耳中;为了不影响考试,要求监考老师尽量不要走动发出声音,这是从_______处减弱噪声.
    三、作图题(每题5分,共10分)
    1、如图,光线经过凹透镜会发生折射,请画出折射光线或入射光线.
    2、如图为一半圆形玻璃砖,O为圆心,请画出光线AO通过玻璃砖后传播的大致路径。
    四、实验探究题(每题15分,共30分)
    1、如图甲所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置.
    (1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是_________.
    (2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为_____℃.
    (3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示.由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度________,该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”).
    (4)比较图象中AB段与CD段可知:该物质在________(选填“AB”或“CD“)段吸热能力强.
    2、实验室常用蜡烛完成以图光学实验:
    (1)图甲为小孔成像示意图,该现象可以用______来解释。
    (2)图乙为探究平面镜成像特点的实验装置,若蜡烛A到玻璃板距离为10cm,则蜡烛的像B与蜡烛A之间的距离为______cm;若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板,从蜡烛A一侧观察玻璃板,______(填“能”或“不能”)看到蜡烛所成的像。
    (3)图丙为探究凸透镜成像规律的实验装置。当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时,可在光屏上得到清晰的像。保持凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动到35cm刻度线处,此时可将光屏向______(选填“左”或“右”)移动适当距离能再次得到清晰的倒立、______的实像;若不移动光屏,可在烛焰和透镜之间放置一个适当的______透镜(选填“凸”或“凹”)也能在光屏上得到一个清晰的像。
    五、计算题(每题10分,共20分)
    1、某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1m2表面上,每秒钟接收到太阳能,用自制太阳能热水器做实验。经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%。控制太阳能热水器接受太阳光垂直照射的面积始终是2m2,太阳能热水器内的水的质量为100 kg,水的初温为20℃,经8750 s后温度上升到45℃[c水=4.2×103 J/(kg℃)]。请计算:
    (1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收的热量是多少?
    (2)太阳能热水器在这段时间内吸收的太阳能是多少?
    (3)垂直于太阳光的1m2表面上,每秒钟接收到的太阳能是多少?
    2、小亮家新装了一台智能电热马桶盖,如图甲所示,他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中低三档并可手动调节,其额定电压为220V,低温档,中温档的额定功率分别为22W和44W.利用所学知识他设计了一个等效电路图,如图乙所示,用两定值电阻R1和R2表示两电热丝,单刀双掷开关S2可接a或b.当它接入家庭电路中正常工作时:
    (1)低温档加热的电流多大?
    (2)中温档加热5h,消耗多少度电?
    (3)高温档加热的额定功率是多少瓦?
    参考答案
    一、选择题(每题2分,共30分)
    1、A
    2、D
    3、B
    4、D
    5、D
    6、D
    7、B
    8、D
    9、A
    10、C
    11、D
    12、C
    13、B
    14、B
    15、C
    二、填空题(每题2分,共10分)
    1、 = >
    2、不变 做功
    3、音调 响度
    4、负 0.6
    5、空气 声源
    三、作图题(每题5分,共10分)
    1、图略
    2、
    四、实验探究题(每题15分,共30分)
    1、使物质均匀受热 2 不变 晶体 CD
    2、光的直线传播 20 能 右 放大 凸
    五、计算题(每题10分,共20分)
    1、见解析所示
    2、(1)0.1A (2)0.22度 (3)88W
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