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粤教版九年级物理上册期末考试卷及答案【完整】
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这是一份粤教版九年级物理上册期末考试卷及答案【完整】，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每题2分，共30分）
1、如图所示是某同学设计的家庭电路，电灯开关已断开．下列说法正确的是（ ）
灯泡和两孔插座是串联的
B．试电笔接触M点，氖管不发光
C．开关和三孔插座的连接都是错误的
D．试电笔插入两孔插座的左孔，氖管发光
2、如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为900PaB．水对杯底的压力为2N
C．水杯对桌面的压强为1000PaD．水杯对桌面的压力为2.8N
3、一台内燃机的转速是1440转/分，那么在每秒钟内（ ）
A．转轴转动24转，燃气对活塞做功24次，活塞完成24个冲程
B．转轴转动24转，燃气对活塞做功12次，活塞完成48个冲程
C．转轴转动1440转，燃气对活塞做功720次，活塞完成2880个冲程
D．转轴转动1440转，燃气对活塞做功1440次，活塞完成1440个冲程
4、甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”和“4V 2W”字样，现在把它们按不同方式接在不同电路中（不考虑灯丝电阻的变化），下列判断错误的是（ ）
A．若把它们并联在4V电路中，乙灯正常发光
B．若把它们并联在4V电路中，甲灯比乙灯亮
C．若把它们串联在10V电路中，两灯都可以正常发光
D．若把它们串联在10V电路中，甲灯比乙灯亮
5、如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（ ）
大于5NB．等于5N
C．大于乙受到的摩擦力D．等于乙受到的摩擦力
6、在如图所示的电路中，正确的说法是（ ）
A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B．闭合S1，S2，L1，L2都发光
C．S1，S2都断开，L1，L2都不发光D．闭合S2，断开S1，L1，L2都发光
7、如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，再次闭合开关，发现两只灯泡仍不发光，电流表无示数，电压表指针有明显偏转．则下列判断正确的是（ ）
A．灯泡L1的灯丝断了B．电流表内部出现断路
C．灯泡L2的灯丝断了D．电源接线处接触不良
8、四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（ ）
A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程
9、某汽车在平直公路上行驶，其s-t图象如图所示，下列描述正确的是（ ）
A．0～t1做加速直线运动B．t1～t2做匀速直线运动
C．0～t1比t2～t3运动的路程长D．0～t1比t2～t3运动的速度大
10、图甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离..图乙中用动滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离，水平拉力为F2..使用动滑轮的过程中（ ）
A．总功为W总=F2sB．有用功为W有=Gs
C．机械效率为 D．额外功为W额=2F2s﹣F1s
11、如图所示，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，A1，A2为实验室用电流表（接线柱上标有“﹣”，“0.6”，“3”），闭合开关后，调节滑片P．使两电流表指针所指位置相同．下列说法正确的是（ ）
A．电流表A1与A2的示数之比为1：4B．通过R0与R1的电流之比为4：1
C．R0与R1两端的电压之比为1：4D．R0与R1的阻值之比为4：1
12、A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示..由此可以判断（ ）
A．小球A带正电B．小球B带正电
C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电
13、关于重心，下列说法正确的是（ ）
A．空心的足球没有重心
B．物体的重心不一定在物体上
C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D．物体受到的力全部都作用在重心上
14、两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同．由此可以判断（ ）
两个物体一定处在液体中相同深度
B．两物体所受的浮力相同
C．在水中时，弹簧测力计示数是相同的
D．在空气中，弹簧测力计示数是相同的
15、如图所示是电阻甲和乙的I－U图像，下列说法正确的是（ ）
A．电阻乙为定值电阻
B．当电阻甲两端电压为2 V时，R甲＝0.4 Ω
C．如图2所示，当开关S闭合，电路电流为0.2 A时，电路总电阻是15 Ω
D．如图3所示，当开关S闭合，电源电压为2 V时，电路总电流为0.4 A
二、填空题（每题2分，共10分）
1、常见的物质由分子组成，分子由_____组成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是_________________现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在______力.
2、日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是________；“高”指的是________．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是________的大小．
3、足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以_______；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，说明力可以___________..
4、考场内翻阅试卷的声音是由纸张的______产生的倒车雷达利用______选填“超声波”或“次声波”探测障碍物，帮助司机倒车．
5、在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮料瓶．这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于一个_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”），太阳出来后，它对光线有________作用，可能会引起森林火灾．
三、作图题（每题5分，共10分）
1、图中的小球静止在斜面上，请画出小球所受重力的示意图；
2、如图所示，某人站在小车里，随小车在水平地面上一起做匀速直线运动，请在重心上画出人受到的力..
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、在探究凸透镜成像规律时，如图甲所示，将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如图乙所示；接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图丙所示.
（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距是______________cm，凸透镜A的焦距________________凸透镜B的焦距（选填“大于”、“小于”或“等于”）.
（2）在甲图中，保持凸透镜不动，把蜡烛向右移动5cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_______（选填“左”、“右”）移动一段距离，像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.
（3）图丙所示的实验现象可以说明____的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，若保持凸透镜和光屏的位置不动，应使蜡烛__（选填“靠近”、“远离”）凸透镜，则又能在光屏上看到蜡烛清晰的像.
2、如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC．
（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的_______________能转化为动能．其动能大小是通过_______________来反映的．
（2）小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有_______________．小木块最终会停下来是因为受到_______________力的作用．
（3）分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，速度越大，动能越_______________．
（4）分析比较_______________两组实验可知物体的动能与质量的关系．
五、计算题（每题10分，共20分）
1、如图，电源电压9V保持不变，R1、R2为定值电阻，R1＝30Ω，R2＝60Ω．求：
（1）只闭合开关S1和S2时，电流表的示数？
（2）开关S1断开，S2、S3闭合时，电流表的示数？
2、如图所示，一正方体物块边长为10cm,漂浮于足够高的底面积为S0的盛有足量水的圆柱形容器中，有1/5体积露出水面..水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg..求：
（1）该物块受到的浮力；
（2）该物块的密度；
（3）若未投入物块时，水对容器底部的压力为F0..试求出物块漂浮时，水对容器底部的压力F1和物块浸没时水对容器底部的压强P2；
（4）若物块漂浮时与未投入物块时比较，水对容器底部的压强变化了200Pa，物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为30:29，则未投入物块时容器中水的深度是多少？
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1、C
2、C
3、B
4、B
5、B
6、D
7、C
8、C
9、D
10、D
11、D
12、D
13、B
14、B
15、C
二、填空题（每题2分，共10分）
1、原子 扩散 引力
2、音调 响度 响度
3、改变物体的运动状态 改变物体的形状
4、振动 超声波
5、凸透镜 会聚
三、作图题（每题5分，共10分）
1、
2、
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、10 小于 右 变大 幻灯机 靠近
2、重力势能 木块移动的距离大小 惯性 摩擦力 大 甲丙
五、计算题（每题10分，共20分）
1、(1)0.45A；(2) 0.15A
2、（1）8N（2）0.8×103 kg/ m3（3）F0＋8 N； ( F0＋10)/ S0Pa (4) 0.125m
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每题2分，共30分）
1、如图所示是某同学设计的家庭电路，电灯开关已断开．下列说法正确的是（ ）
灯泡和两孔插座是串联的
B．试电笔接触M点，氖管不发光
C．开关和三孔插座的连接都是错误的
D．试电笔插入两孔插座的左孔，氖管发光
2、如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为900PaB．水对杯底的压力为2N
C．水杯对桌面的压强为1000PaD．水杯对桌面的压力为2.8N
3、一台内燃机的转速是1440转/分，那么在每秒钟内（ ）
A．转轴转动24转，燃气对活塞做功24次，活塞完成24个冲程
B．转轴转动24转，燃气对活塞做功12次，活塞完成48个冲程
C．转轴转动1440转，燃气对活塞做功720次，活塞完成2880个冲程
D．转轴转动1440转，燃气对活塞做功1440次，活塞完成1440个冲程
4、甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”和“4V 2W”字样，现在把它们按不同方式接在不同电路中（不考虑灯丝电阻的变化），下列判断错误的是（ ）
A．若把它们并联在4V电路中，乙灯正常发光
B．若把它们并联在4V电路中，甲灯比乙灯亮
C．若把它们串联在10V电路中，两灯都可以正常发光
D．若把它们串联在10V电路中，甲灯比乙灯亮
5、如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（ ）
大于5NB．等于5N
C．大于乙受到的摩擦力D．等于乙受到的摩擦力
6、在如图所示的电路中，正确的说法是（ ）
A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B．闭合S1，S2，L1，L2都发光
C．S1，S2都断开，L1，L2都不发光D．闭合S2，断开S1，L1，L2都发光
7、如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，再次闭合开关，发现两只灯泡仍不发光，电流表无示数，电压表指针有明显偏转．则下列判断正确的是（ ）
A．灯泡L1的灯丝断了B．电流表内部出现断路
C．灯泡L2的灯丝断了D．电源接线处接触不良
8、四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（ ）
A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程
9、某汽车在平直公路上行驶，其s-t图象如图所示，下列描述正确的是（ ）
A．0～t1做加速直线运动B．t1～t2做匀速直线运动
C．0～t1比t2～t3运动的路程长D．0～t1比t2～t3运动的速度大
10、图甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离..图乙中用动滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离，水平拉力为F2..使用动滑轮的过程中（ ）
A．总功为W总=F2sB．有用功为W有=Gs
C．机械效率为 D．额外功为W额=2F2s﹣F1s
11、如图所示，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，A1，A2为实验室用电流表（接线柱上标有“﹣”，“0.6”，“3”），闭合开关后，调节滑片P．使两电流表指针所指位置相同．下列说法正确的是（ ）
A．电流表A1与A2的示数之比为1：4B．通过R0与R1的电流之比为4：1
C．R0与R1两端的电压之比为1：4D．R0与R1的阻值之比为4：1
12、A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示..由此可以判断（ ）
A．小球A带正电B．小球B带正电
C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电
13、关于重心，下列说法正确的是（ ）
A．空心的足球没有重心
B．物体的重心不一定在物体上
C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D．物体受到的力全部都作用在重心上
14、两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同．由此可以判断（ ）
两个物体一定处在液体中相同深度
B．两物体所受的浮力相同
C．在水中时，弹簧测力计示数是相同的
D．在空气中，弹簧测力计示数是相同的
15、如图所示是电阻甲和乙的I－U图像，下列说法正确的是（ ）
A．电阻乙为定值电阻
B．当电阻甲两端电压为2 V时，R甲＝0.4 Ω
C．如图2所示，当开关S闭合，电路电流为0.2 A时，电路总电阻是15 Ω
D．如图3所示，当开关S闭合，电源电压为2 V时，电路总电流为0.4 A
二、填空题（每题2分，共10分）
1、常见的物质由分子组成，分子由_____组成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是_________________现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在______力.
2、日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是________；“高”指的是________．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是________的大小．
3、足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以_______；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，说明力可以___________..
4、考场内翻阅试卷的声音是由纸张的______产生的倒车雷达利用______选填“超声波”或“次声波”探测障碍物，帮助司机倒车．
5、在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮料瓶．这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于一个_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”），太阳出来后，它对光线有________作用，可能会引起森林火灾．
三、作图题（每题5分，共10分）
1、图中的小球静止在斜面上，请画出小球所受重力的示意图；
2、如图所示，某人站在小车里，随小车在水平地面上一起做匀速直线运动，请在重心上画出人受到的力..
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、在探究凸透镜成像规律时，如图甲所示，将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如图乙所示；接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图丙所示.
（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距是______________cm，凸透镜A的焦距________________凸透镜B的焦距（选填“大于”、“小于”或“等于”）.
（2）在甲图中，保持凸透镜不动，把蜡烛向右移动5cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_______（选填“左”、“右”）移动一段距离，像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.
（3）图丙所示的实验现象可以说明____的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，若保持凸透镜和光屏的位置不动，应使蜡烛__（选填“靠近”、“远离”）凸透镜，则又能在光屏上看到蜡烛清晰的像.
2、如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC．
（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的_______________能转化为动能．其动能大小是通过_______________来反映的．
（2）小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有_______________．小木块最终会停下来是因为受到_______________力的作用．
（3）分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，速度越大，动能越_______________．
（4）分析比较_______________两组实验可知物体的动能与质量的关系．
五、计算题（每题10分，共20分）
1、如图，电源电压9V保持不变，R1、R2为定值电阻，R1＝30Ω，R2＝60Ω．求：
（1）只闭合开关S1和S2时，电流表的示数？
（2）开关S1断开，S2、S3闭合时，电流表的示数？
2、如图所示，一正方体物块边长为10cm,漂浮于足够高的底面积为S0的盛有足量水的圆柱形容器中，有1/5体积露出水面..水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg..求：
（1）该物块受到的浮力；
（2）该物块的密度；
（3）若未投入物块时，水对容器底部的压力为F0..试求出物块漂浮时，水对容器底部的压力F1和物块浸没时水对容器底部的压强P2；
（4）若物块漂浮时与未投入物块时比较，水对容器底部的压强变化了200Pa，物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为30:29，则未投入物块时容器中水的深度是多少？
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1、C
2、C
3、B
4、B
5、B
6、D
7、C
8、C
9、D
10、D
11、D
12、D
13、B
14、B
15、C
二、填空题（每题2分，共10分）
1、原子 扩散 引力
2、音调 响度 响度
3、改变物体的运动状态 改变物体的形状
4、振动 超声波
5、凸透镜 会聚
三、作图题（每题5分，共10分）
1、
2、
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、10 小于 右 变大 幻灯机 靠近
2、重力势能 木块移动的距离大小 惯性 摩擦力 大 甲丙
五、计算题（每题10分，共20分）
1、(1)0.45A；(2) 0.15A
2、（1）8N（2）0.8×103 kg/ m3（3）F0＋8 N； ( F0＋10)/ S0Pa (4) 0.125m
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