粤教版八年级物理上册期末考试（参考答案)练习题

这是一份粤教版八年级物理上册期末考试（参考答案)练习题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每题2分，共30分）
1、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距是16cm
B．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小
2、将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（ ）
A．书的重力与书对桌面的压力B．书的重力与桌面对书的支持力
C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与课桌的重力
3、书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是（ ）
A．书的形变B．桌面的形变C．书和桌面的形变D．书受到的重力
4、下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是（ ）
A．用力蹬车，车加速前进 B．用力垫球，球飞出去
C．用力拉弓，弓弯了 D．瞄准射击，子弹飞出
5、甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．0-5s内，乙的平均速度为3m/sB．3-5s内，乙做匀速直线运动
C．4s时，乙在甲前方5m处D．5s时，甲、乙两物体的速度相等
6、端午节吃粽子是我国的传统习俗．对“煮粽子”的情景分析正确的是（ ）
A．粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能
B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气
C．“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动
D．水温升高，水的比热容变大
7、平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是（ ）
以乙车为参照物，甲车一定向南运动
B．以甲车为参照物，地面一定是静止的
C．以地面为参照物，甲车一定是向南运动
D．以地面为参照物，乙车一定向北运动
8、家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风．下列电路中最符合电吹风工作要求的是（ ）
A．B．
C．D．
9、2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆．当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（ ）
A．嫦娥四号B．月球表面
C．嫦娥四号上的照相机D．嫦娥四号上的计算机
10、小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是（ ）
A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C．这种现象与验电器的工作原理相同
D．两气球因带了异种电荷而互相排斥
11、未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆（ ）
A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小
B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小
C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大
D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大
12、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（ ）
A．两物体在0~10s内都做匀速运动，且
B．两物体在15~20s内都做匀速运动，且
C．两物体在15 s相遇，且0~15s内通过的路程相等
D．两物体在20 s相遇，且0~20s内通过的路程相等
13、下列说法中正确的是（ ）
A．接触的物体间才会产生力的作用，不接触的物体间不会有力的作用
B．一个物体只受重力，一定竖直向下运动
C．弹簧测力计只能沿竖直方向使用，不能倾斜使用
D．地球附近的物体如果只受一个力，那肯定就是重力
14、“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（ ）
A．足球在空中沿弧线飞行B．足球在草地上越滚越慢
C．被踩在脚下的足球变扁D．守门员抱住飞来的足球
15、如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作
B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
二、填空题（每题2分，共10分）
1、小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象．“云在水中飘”是小明以________为参照物看到“云”在水中运动的现象．“鱼在云上游”是鱼通过水面的________形成的虚像和云在水面的________形成的虚像同时出现的现象．
2、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是________．
3、小东买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度________（选填“变大”、“变小“或“不变”）．水的密度是1.0×103kg/m3，表示的物理意义是________．
4、运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的________，松手后；拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的________。
5、游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是________；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的________．
三、作图题（每题5分，共10分）
1、请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图．
2、一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度－时间图象如图(甲)所示，请在图(乙)上画出它的路程－时间图象．
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系．
（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_____，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是_____（用实验步骤对应的字母表示）．
（2）小明进行实验并把数据记录在下表中．从表中数据可知石块受到的浮力是
_____N，排开液体的重力是_____N．小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是_____，接下来的实验操作应该是_____．
（3）实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_____相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小．
2、小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题（g取10N/kg）
（1）比较图______ ，说明浸在液体里的物体会受到浮力的作用；比较图B与图C可得到的结论是______
（2）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与______ 的关系；这种研究方法叫做______ ．
（3）根据A与C两图所标的实验数据，可知物体浸没在水中所受的浮力为______ N；还可以测得物体的密度为______ kg/m3
（4）根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______ N，盐水的密度为______ g/cm3．
五、计算题（每题10分，共20分）
1、八年级的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后，召开了密度知识应用“交流会”，会上，同学们想知道红薯(俗称地瓜)密度是多少．于是有的同学从家中带了一个质量1.4kg的大红薯，测得其体积是1300cm3.求：
（1）红薯受到的重力是多少牛顿；
（2）红薯的密度是多少？(g取10N/kg，保留2位小数)
2、“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示，已知桶壁上最长的木板长为0.4m，最短的木板长为0.1m，桶底内部底面积为600cm2（忽略圆桶外壁的厚度）。
(1)若空桶的质量为3kg，则桶对水平地面的压强为多少？
(2)当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为多少？
(3)桶底受到水的压力约为多少？
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1、D
2、B
3、A
4、C
5、A
6、C
7、A
8、A
9、B
10、C
11、D
12、C
13、D
14、C
15、C
二、填空题（每题2分，共10分）
1、湖面 折射 反射
2、甲和乙 甲和丙
3、不变 1m3的水的质量是1.0×103kg
4、形状 运动状态
5、相互的 运动状态
三、作图题（每题5分，共10分）
1、如下图所示
2、
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、测量空桶的重力 D、B、A、C 0.2 0.2 通过一组数据得出的结论会具有片面性或偶然性 换用不同液体重新实验 体积
2、AB 在液体密度一定时，排开液体的体积越大，物体所受到的浮力越大 液体密度 控制变量法 2 4×103 2.4 1.2
五、计算题（每题10分，共20分）
1、14 N 1.08×103kg/m3
2、(1)500Pa；(2)1.0×103Pa；(3)60N实验步骤
A
B
C
D
弹簧测力计示数/N
1.6
1.8
0.5
0.3