2022年中考语文一轮复习：对联知识 课件（57张PPT）

这是一份2022年中考语文一轮复习：对联知识 课件（57张PPT），共57页。PPT课件主要包含了牛刀小试，最早的对联，什么是横批，对联的种类，判断对联的上下联，如何对对联等内容，欢迎下载使用。

浅谈对联 授课者：唐旭
1.了解对联以及相关知识。2.根据对联知识学会简单判断对联的上下联。3.根据对联知识学会拟写简易对联。4.背诵积累一些重要的励志对联。5.通过对对联知识的学习，提升语文素养，加深文化底蕴。
对联，又称楹联或对子或桃符，最早的对联起源于桃符。
古人将红木刻的木牌挂在门的两边， 认为它能驱鬼驱邪。桃符初年， 有“神荼”、“郁垒”两位神将。
后来，人们认为刻写方式太繁琐，于是改为书写。
唐宋时期，对联最受文人欢迎。在明朝，对联非常流行。那时，家家户户都有在春节贴对联的习惯。
总之，对联是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式，不限字数。
如： 一字联 墨(对)泉 二字联 春花(对)秋月 书山(对)学海 三字 水底月(对)镜中花 水帘洞(对)花果山 四字
上联:一帆风顺 下联:四季平安
上联:春染千顷绿 下联:花开万朵红
六字 上联：与松竹梅交友 下联： 择兰荷菊为邻
七字
上联：无可奈何花落去下联：似曾相识燕归来
上联:门有古松庭无乱石下联:秋宜明月春则和风
上联:风声、雨声、读书声，声声入耳下联:家事、国事、天下事，事事关心 上联：南通州，北通州，南北通州通南北下联：东当铺，西当铺，东西当铺当东西
对联，又称楹联或对子或桃符，最早的对联起源于 。古人将红木刻的木牌挂在门的两边，认为它能 。桃符初年，有 两位神将。后来，人们认为刻写方式太繁琐，于是改为书写。
对联是中华民族的文化瑰宝。春节时挂的对联叫 。它是利用汉字特征撰写的一种民族文体。一般不需要押韵（律诗中的对联才需要押韵）。 对联相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门桃符板上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，这要算中国最早的对联，也是第一副春联。 　　
横披,又叫横批,横额,横联。横披除挽联、寿联之外,大部分都要用。 横批即如文章的标题,它能标示出一副对联的主题思想,是画龙点睛之笔,是锦上添花之笔。所谓“横”,指的是横写的书写方式，一般说来,横批对于联文有着概括、揭示、补充、说明等作用。
从前，有一位老秀才经常乐于助人，常给乡亲们写春联，乡亲们找他从不推辞，再加上他根据你的家景，事由编写的妙趣横生。 有一次，一家给儿子结婚，就请他写了婚联，谁知刚拜完天地，家中年过八十岁的老爷子就咽气了，接下来红事，白事同时出现，怎么办？管事的说：“红事照常进行，暗中筹备白事 ”。 于是就急忙搭灵棚，准备办丧事，显然大门的婚联不太适当。于是老秀才灵机一动，又写了一付对联，将原来的婚联换了下来。上联是：“红喜事，白喜事，红白喜事。” 下联是：“哭不得，笑不得，哭笑不得。” 横批是：“ ”。 大家一看都拍手叫绝。
1、百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新2、喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春3、一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照
对联可分为春联、贺联、挽联、赠联、自勉联、行业联等。
1、春联：新年专用之门联 。如：上联：盛世千家乐　　下联：新春百家兴　　横批：欢度佳节2、贺联：寿诞、婚嫁、乔迁、生子、开业等喜庆时用。如：一对红心向四化，两双巧手绘新图。（喜联）， 福如东海，寿比南山。（寿联）
3、挽联：哀悼死者用。二十人为 共写挽联：如：译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊？ 先生已经作古，痛忆泪雨，文坛从此感彷徨！ 4、赠联：颂扬或劝勉他人用。如：风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。
如：孔子之前，无数孔子，孔子之后，一无孔子； 鲁迅之前，一无鲁迅，鲁迅之后，无数鲁迅。如：著作有千秋，此去震惊世界； 精神昭百世，再来造福人群。
5、自勉联：自我勉励之用。如：有关家国书常读 ，无益身心事莫为。6、行业联：不同行业贴于大门或店内之用。如：欲知千古事，须读五车书。 虽是毫发生意，却是顶上功夫。 欢迎春夏秋冬客，款待东西南北人。7、言志联：道出志向之用。如：生当作人杰，死亦为鬼雄。
五、对联的特点
门 迎 百 运（福） 户 纳 千 祥
1、字数相对：上下都四字
3、读音相对：上联最后一字第四声 下联最后一字第二声
4、词性相对
名词 动词 数词 名词
名词 动词 数词 名词
总结一下吧！ 1、形式相对。（字数相同）2、内容相对。（意思相近或相反，或连贯、递进、选择、转折、因果、目的等） 君子坦荡荡，小人常戚戚。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。3、声调相对。（最后一个字：上仄起下平收；相对应的字读音：平仄相对）（远看山有色，近听水无声。）（解落三秋叶，能开二月花。）4、词性相对。（词性相同） 上联：书山有路勤为径 下联：学海无涯苦作舟5、节奏相对。（就是上下联停顿的地方必须一致。）（无可奈何/花/落去，似曾相识/燕/归来）
六、根据刚学的对联特点判断下面哪些句子可以成为一副对联。
读书好，耕田好，学好便好江河大地万紫千红处处明明秀秀 接鸿福步步登高
迎新春年年如意时时好好奇奇文坛艺苑百花争艳 创业难，守业难，知难不难
1、右为上联，左为下联。 （有时要看横联）
2、最后一字仄声（三四）即为上联，平声（一二）为下联。 福满人间万民欢 春回大地千山笑
上联：春回大地千山笑（仄声），下联：福满人间万民欢（平声）。
3、内容为原因即上联，为结果即下联。或上下联含义上有连贯（承接）、递进、选择、转折、因果、目的等关系的为上下联。
上联：虽为毫末技艺下联：却是顶上功夫（转折
谬以千里 失之毫厘温馨万户心 巧理千家情却是顶上功夫 虽为毫末技艺
上联：失之毫厘（原因）下联：谬以千里（结果）
上联：巧理千家情下联：温馨万户心（目的）
4、按语言习惯前者为上联，后者为下联。5、范围广、大为上联，范围窄、小为下联。
福如东海长流水，寿比南山不老松（福寿双全）
满院春风日月辉 一城花雨山河威
一城花雨山河威 满院春风日月辉 （城比院大）
年年过年年年好 月月赏月月月圆（年大月小）
八、请找出下面对联的下联
1. 上联：春色绿千里2. 上联：悠悠乾坤共老3. 上联：事事如意大吉祥
马蹄香万家马蹄香百户马蹄踏万家
昭昭日月争耀昭明日月争光昭昭日月争光
家家顺心安康家家顺心永安康家业顺心永安乐
九、如何将混乱的对联理顺来。
看谁人 蟾宫 折桂 九天 摘星 有我辈
1、先看字数。上下联字数要一样，且相对应位置的字数也要一致。
2、根据这些词的词性确定哪些词或短语在同一位置。 3、根据这些词或短语之间的意思、常用搭配及前后关系，初步确认哪些词或短语是否可以在一起。
有我辈看谁人
摘星 折桂
看谁人 有我辈 蟾宫折桂 九天摘星
看谁人 有我辈 蟾宫 折桂 九天 摘星
4、看平仄或词、短语之间的关系最终确定上下联。
上联：看谁人蟾宫折桂（仄声） 下联：有我辈九天摘星（平声）
牛刀小试 无辜 青山 埋 白铁 铸 忠骨 佞臣 有幸
上联：青山有幸埋忠骨下联：白铁无辜铸佞臣
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。
上联：爆竹 辞 旧 上联：春燕 剪 柳
下联：桃符 迎 新
下联：喜鹊 登 梅
1、上联：鱼翔浅底 下联：鹰 长空2、 上联：宁可 而 下联：不可邪而有余
3、上联：运去金成铁 下联： 铁成金
将下列空白处补充完整,使之形成一幅完整的对联。
上下句之间相应位置可用同义词、反义词或相关连的词替换。
试着对出下联吧!
有一次，一位父亲带儿子去江边洗浴，他把脱下的衣服往一棵老树上一挂，便给儿子出了一句上联：千年老树为衣架。这个聪明且有才华的儿子立马对出了下联：
1、上联：数竿君子竹 下联： 2、上联：柳绊长堤千万树 下联：3、上联：色艳北堂，草号忘忧忧甚事 下联：
五树大夫松 一丛隐士菊
香浓南国，花名含笑笑何人
对联作为一种兼容民俗性、文学性和艺术性的独特文学艺术，对社会产生了不 容忽视的作用和深远影响，具体总结来看，有如下方面： （1）、教育文化作用 . （2）、社会交际作用 . （3）、丰富和反映民俗，调节民众精神生活作用. （4）、宣传、斗争、广告的作用 . （5）、充实对联，增加传统文化积累的作用.

十一、课后作业同学们，为自己写一则励志对联吧！
十二、背诵积累以下励志对联
1、上联：书到用时方恨少 下联：学富五车不为多2、上联：黑发不知勤学早 下联：白首方悔读书迟3、上联：若有恒，何必三更眠五更起 下联：最无益，莫过一日曝十日寒
4、苏东坡上联：发奋识遍天下字下联：立志读尽人间书
5、蒲松龄上联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚下联：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可呑吴