鲁教版七年级生物上册月考试卷(A4打印版)
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这是一份鲁教版七年级生物上册月考试卷(A4打印版),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节( )
A.转换器B.细准焦螺旋
C.粗准焦螺旋D.镜臂
2、地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存..下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是( )
A.生物圈是最大的生态系统
B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层
D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征
3、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是( )
A.性激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.生长激素
4、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是( )
A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类
C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类
5、下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是( )
A.糖类、脂肪、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐
C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐
6、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )
A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔
7、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
8、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是( )
A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者
C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者
D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者
9、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是( )
A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小
C.肺内气压增大D.膈肌收缩
10、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓( )
A.为了便于“饮水”B.为了便于呼吸
C.为了便于取食D.喜欢生活在潮湿地面
11、下列人体的生理活动,不属于排泄的是( )
A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出
C.蛋白质代谢终产物的排出D.粪便的排出
12、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( )
A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖
B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段
C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来
D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
13、生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是( )
A.生物能对外界刺激作出反应B.生物能排出身体内产生的废物
C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸
14、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是( )
A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半规管
15、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵..请推测这些花瓣中有机物的主要来源( )
A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的
C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的
16、下列自然现象中具有生命特征的是
A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来
17、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节( )
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面
A.①③B.②④C.②③D.①④
18、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织..
A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②
19、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是( )
A.大鱼→小鱼→虾B.阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼
C.虾→小鱼→大鱼D.水藻→虾→小鱼→大鱼
20、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是( )
A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
21、“绿水青山就是金山银山..”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等.. 这体现了生物与环境之间的关系是( )
A.生物影响环境B.生物适应环境
C.环境影响生物D.环境适应生物
22、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用..下面四个选项中,与其他三个不同的是( )
A.低温贮藏水果、蔬菜B.农田及时松土
C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳D.小麦种子晒干入仓
23、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( )
A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室
C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房
24、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头..他当时的感觉和反应的先后顺序是( )
A.先感觉烫后松手B.先松手后感觉烫
C.松手和感觉烫是同时的D.没有一定的顺序
25、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方-向左上方移动玻片
C.物像模糊-调节粗准焦螺旋D.镜头污染-用干净的纱布擦拭
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做_____________..
2、人们不用土壤,而是根据植物生活所需________的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物,这种方法就是_____________..
3、青春期是一生中_______发育和_______发展的黄金时期..
4、生物多样性,包括__________多样性,__________多样性和生态系统多样性..
5、青春期的两个突出特征是______________和_________________..
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、2019年4月28日,北京世界园艺博览会隆重开幕..习主席与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程;图乙是该生态系统中的食物网..请回答下列问题..
(1)图甲中的B、D分别代表________..
(2)图甲中过程③中的碳以________形式进行传递..
(3)请写出图乙中,理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链:________..
(4)图乙中猫头鹰占有的营养级有________个..
(5)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,导致生态危机..说明生态系统的________能力是有一定限度的..
(6)“嘱托重如山,践诺须躬行”..为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做? ________..
2、大豆是我国常见的重要经济作物之一..下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图..请据图回答问题:
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)..
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
(2)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是_______________..
(3)大豆种子结构中的[ ]________将来可发育成新的植物体..
(4)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的____________________..种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是____________..
(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是________________________..
(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________..
3、小明对自己怎么来到这个世界,以及成长中的一些现象感到很困惑,请你参照下图,利用所学知识给他解惑..
(1)小明新生命的起点是图1中的[ ]___________,产生A的器官是图二中[ ]___________,A和B结合的场所是[ ]___________..
(2)_________移动到子宫内膜上,并附着在此,这就是怀孕的开始..
(3)胎儿通过 ____________从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过上述器官经母体排出..
(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为___________,此过程的结束标志着婴儿的诞生..
(5)小明发现自己喉结突出,长出胡须,这是在______________作用下出现的..
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素,设计了如图所示的甲,乙两个实验装置,请根据如图回答问题..(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理,然后放在阳光下照射几个小时,此时若将叶片摘下,酒精隔水加热,碘液染色,你认为__________(填字母)瓶中的叶片会全部变蓝..
(2)装置甲所示的实验设计能探究___________等因素对光合作用的影响,若要探究光照对光合作用的影响,则需选择____________(填字母)进行对照..
(3)D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动,是因为D瓶中的叶片进行
__________(填生理作用)导致的结果..
(4)在乙装置中,塑料薄膜上出现了大量水珠,这是因为植物体内的水分通过叶片上的___________以气体的形式散失出去的..
2、我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时,选取5个干净的锥形瓶进行编号,在编号为甲、乙、丙、丁的瓶中,分别放入20粒完整有活力的玉米种子,戊瓶中放入20粒煮熟后并冷却的玉米种子,在不同条件下进行培养(如下图),放置一段时间后,你认为:
(1)以上装置中种子能萌发的是______瓶..
(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择的装置是______和______(填编号)..
(3)丁瓶中种子不萌发,说明种子萌发需要______这一条件,戊瓶中种子不萌发的原因是______..
(4)小组中有些同学认为,为节约起见,每个瓶中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗?______..理由是______..
(5)该兴趣小组的实验设计中,共有______组对照实验..
五、资料分析题(共5分)
1、资料分析:海洋是生命的乐园,种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物为营养,以阳光为能源,通过光合作用制造大量的有机物,直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝等所有动物提供食物.. 随着人类源源不断地向海洋排放污水,引起浮游藻类,甚至浮游动物和细菌在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,造成一定范围内海水变色现象,这就是赤潮..赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及动物生存..藻类还会产生一些毒素,动物摄食这些藻类后,其毒素会积聚在动物体内..因此,海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用,对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害..
请分析资料,结合相关知识回答问题:
(1)在海洋生态系统中,浮游藻类是生态系统成分中的________,而腐生细菌属于________..
(2)写出海洋生态系统中包括人在内的一条食物链:________..
(3)引起赤潮发生的主要原因是________..
(4)该海洋生态系统具有一定的________能力,但这种能力是有一定限度的..如果发生赤潮,此生态系统可能就会遭到破坏..在(2)的食物链中,一些不易分解的有毒物质会在_______的体内积累最多..
(5)你认为人类应该如何保护海洋生态系统?________(写出一条即可)..
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、C
2、C
3、B
4、C
5、C
6、D
7、B
8、B
9、D
10、B
11、D
12、B
13、A
14、B
15、D
16、C
17、D
18、D
19、D
20、C
21、A
22、B
23、C
24、B
25、A
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、细胞分化
2、无机盐 无土栽培
3、身体 智力
4、生物种类 基因
5、性发育 性成熟
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、生产者、分解者 二氧化碳 草→食草鸟→猫头鹰 四 自我调节 多植树造林;节约用电,节约用纸等
2、②③④⑦ 遗传物质(或染色体)的复制 ⑥胚 适宜的温度 逐渐减少(或减少) 子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠) 系统
3、C受精卵 1 卵巢 2 输卵管 胚泡 胎盘(和脐带) 分娩 雄性激素
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、C 水分、光、二氧化碳 BC 呼吸作用 气孔
2、乙 甲 乙 充足的空气 没有有生命力的胚 不同意 种子数量少(或每组实验只用一粒种子),实验结果具有偶然性 四
五、资料分析题(共5分)
1、生产者 分解者 浮游藻类→浮游动物→鱼(或“虾”“贝”)→人或:浮游藻类→鱼(或“虾”“贝”)→人 人类源源不断地向海洋排放污水,引起浮游藻类,甚至浮游动物和细菌在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集 自动调节 人 减少污水排放、不乱扔垃圾等 题序
一
二
三
四
五
总分
得分
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