![鲁教版七年级生物上册月考考试题及答案【学生专用】第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12643829/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![鲁教版七年级生物上册月考考试题及答案【学生专用】第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12643829/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
鲁教版七年级生物上册月考考试题及答案【学生专用】
展开
这是一份鲁教版七年级生物上册月考考试题及答案【学生专用】,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是( )
A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用
B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞
C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用
D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用
2、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是( )
A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代
B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物
3、一位战士血型是AB型,当他失血时,输血者的血型应该是( )
A.A型B.B型C.O 型D.AB型
4、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是( )
A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉
C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的
5、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )
A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管
6、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是( )
A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小
C.肺内气压增大D.膈肌收缩
7、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是( )
A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收
B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用
8、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是
A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
9、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是( )
A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少
10、下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收的是( )
A.蛋白质、无机盐、维生素B.水、无机盐、维生素
C.水、无机盐、淀粉D.无机盐、维生素、脂肪
11、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞( )
A.一层B.二层C.三层D.四层
12、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是( )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
13、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能( )
A.气泡B.污物C.细胞D.墨水
14、经过肺循环后,血液成分发生的变化是( )
A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血
C.营养物质增多,尿素减少D.营养物质减少,无机盐增多
15、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( )
A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室
C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房
16、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响( )
A.蛋白质B.淀粉C.维生素D.脂肪
17、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是( )
A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆
18、呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量
19、用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是( )
A.新鲜的B.干燥的C.薄而透明的D.有颜色的
20、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是( )
A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精
21、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物( )
A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏
22、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能( )
A.帮助植物传粉B.帮助植物传播种子
C.维持生态平衡D.促进物质循环
23、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是( )
A.水分不足B.温度太低
C.没有胚乳D.胚被破坏了
24、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?( )
A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物
25、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是( )
A.光B.湿度C.温度D.空气
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、幼根的生长一方面要靠____________细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠_______细胞的体积的增大..
2、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,生态因素分为_________因素和_________因素..
3、__________是青春期的一个显著特点..
4、地球上所有的____________与其____________的总和叫生物圈..
5、神经系统由脑、________和神经组成、________是神经系统的最高中枢,________是神经系统活动的基本方式.
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题..
(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液,变成蓝色的部分是_______,说明该结构的主要成分是______________..
(2)图二是菜豆种子的结构,结构〔 )________为植物发育提供营养,结构(8)将来发育成植物的_________.
(3)从玉米种子和菜豆种子的来源看,它们都是由花结构中的___________发育而来的..
2、下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图(箭头表示血液流动方向),请据图分析回答以下问题:
(1)甲图中,心壁最厚的腔是[_____]______,A的结构名称是____,A和B之间的瓣膜叫作_____,该瓣膜的作用是______..
(2)血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房,这一过程称为______循环,经过这一循环,_____血变成_____血..
(3)乙图中⑤是_____血管,⑥是_____血管,⑦是______血管..
血液在⑥处流动速度_____(填“快”、“慢”或“最慢”),只允许_____单行通过..
3、图依次为家鸽、鲫鱼、青蛙、蝗虫、大熊猫五种动物,请据图回答问题.
(1)A类多数能飞翔,与其生活相适应的特征有:身体呈______型,可以减小飞行时空气的阻力;体表被覆________;前肢变成________;_________发达,牵动两翼完成飞翔动作..
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是鲜红色,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面有丰富的___________,可以进行气体交换
(3)C肺不发达,需要借助______辅助呼吸,幼体必须生活在水中,用______呼吸.
(4)D的体表有______,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.
(5)E在生殖发育方面的特点为__________.
(6)图中体内无脊柱的动物是_______________.(请填写字母)
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、小华发现白萝卜埋在地下的部分是白色,露出地面的部分却发绿..仔细观察,他又发现大葱、蒜苗等也是这样..这是为什么呢?小华猜想可能是光与叶绿素的形成有关..于是,他想用家里的大蒜设计一个小实验,来验证自己的猜想..请你和他一起来设计吧..
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是:_______..
(2)小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘里,两盘中大蒜的数量应______..然后甲盘放在阳光下,乙盘放在完全密闭的纸箱中,其他条件保持相同且一致..
(3)根据假设可以预测,长出的蒜苗叶是绿色的是哪一盘?_______..
(4)在这个设计中,实验变量是_______,甲、乙两个装置构成一组_______..
2、如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤..请根据实验回答下列问题..
(1)_____是馒头的主要成分..
(2)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管_____;2号试管_____..
(3)本实验是一组对照实验,变量是_____..
(4)馒头在口腔中变甜与_____号试管的变化相似,即口腔中的_____(消化酶)能使部分淀粉转变成_____..
(5)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中_____的作用..
(6)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案..
①将B步骤的两支试管滴加等量的_____..
②将C步骤中的一支试管放_____中,另一支试管放在5℃的水浴中..
五、资料分析题(共5分)
1、阅读下列资料并分析回答问题:
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为..某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为..结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物..
资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,
然后作如下处理和保存:
根据资料一回答:
(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____..
(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____..
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____..
根据资料二回答:
(4)若要证明“细菌能分解有机物",则只能选择甲组与_____组进行对照实验,原因是_____..
(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有_____..
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、B
2、C
3、D
4、A
5、C
6、D
7、A
8、B
9、C
10、B
11、B
12、B
13、A
14、B
15、C
16、D
17、B
18、D
19、C
20、B
21、A
22、B
23、D
24、B
25、A
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、分生区 伸长区
2、生物 非生物
3、身高突增
4、 生物 生存环境
5、脊髓; 大脑皮层; 反射
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、 2胚乳 淀粉 9子叶 茎和叶 胚珠
2、[ D] 左心室 右心房 房室瓣 防止血液倒流 肺 静脉血 动脉血 动脉 毛细血管 静脉 最慢 红细胞
3、流线 羽毛 翼 胸肌 毛细血管 皮肤 鳃 外骨骼 胎生哺乳 D
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、光和叶绿素的形成有关 相同 甲 光照的有无 对照实验
2、淀粉 变蓝 不变蓝 唾液 2 唾液淀粉酶 麦芽糖 舌的搅拌 唾液 37℃的温水
五、资料分析题(共5分)
1、先天性行为 小白鼠 实验法 乙 甲、乙两组只存在单一变量 乙组和丙组 题序
一
二
三
四
五
总分
得分
分组
甲
乙
丙
处理方法
灭菌
灭菌后接种细菌
不作任何处理
保存方式
无菌环境
无菌环境
自然条件
相关试卷
这是一份鲁教版七年级生物上册月考试卷及答案【学生专用】,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
这是一份鲁教版七年级生物上册月考试卷(学生专用),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
这是一份鲁教版七年级生物上册月考考试题(学生专用),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。