鲁教版七年级生物上册期中考试题(带答案)
展开一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是( )
A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用
B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积
C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发
D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力
2、下列属于生物适应环境的实例是( )
A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气
C.仙人掌的叶变成了刺状D.蚯蚓能疏松土壤
3、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是( )
背腹扁平B.身体辐射对称
C.有口无肛门D.体壁由内外两层细胞构成
4、下列反射中,属于人所特有的是( )
A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈虎色变
5、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( )
A.无机物、有机物B.有机物、无机物
C.无机物、无机物D.有机物、有机物
6、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( )
①生物能生长
②生物都有遗传和变异
③生物的生活需要营养
④生物能对外界刺激做出反应
A.①②B.①③C.③②D.③④
7、下列自然现象中具有生命特征的是
A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来
8、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓( )
A.为了便于“饮水”B.为了便于呼吸
C.为了便于取食D.喜欢生活在潮湿地面
9、小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子,你认为这是因为( )
A.水分不足B.光照不足C.传粉不足D.无机盐不足
10、耳结构中听小骨的作用是( )
A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉
11、种子萌发时,最先突破种子种皮的是( )
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶
12、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是( )
A.阳光→草→兔→狼B.草→昆虫→青蛙→蛇
C.蛇→青蛙→昆虫→草D.草→蝗虫→鸟→细菌和真菌
13、在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是( )
A.黑猩猩B.猕猴C.长臂猿D.狒狒
14、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?( )
口腔、口腔、胃B.胃、胃、胃
C.口腔、胃、小肠D.口腔、胃、胃
15、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了..这些最先消失的植物最可能是
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
16、下列古诗词描绘了裸子植物的是( )
A.采菊东篱下,悠然见南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风
C.墙角数枝梅,凌寒独自开D.苔痕上阶绿,草色入帘青
17、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是( )
A.大鱼→小鱼→虾B.阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼
C.虾→小鱼→大鱼D.水藻→虾→小鱼→大鱼
18、属于生物基本特征的是( )
A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖
19、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?( )
A.温度B.空气C.水分D.阳光
20、下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是( )
A.糖类、脂肪、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐
C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐
21、下列特征与生物个体对应关系正确的是( )
A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇
B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓
C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生
D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨
22、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )
A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔
23、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是( )
A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆
24、如图是眼球和耳的结构示意图..有关叙述错误的是( )
A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉
B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C.结构9能探测头部运动的方向
D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动
25、下列人体的生理活动,不属于排泄的是( )
A.二氧化碳和水经呼吸排出B.汗液的排出
C.蛋白质代谢终产物的排出D.粪便的排出
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、在一定地域内,___________所形成的统一整体,叫做生态系统..
2、激素是________所分泌的具有重要调节作用的物质,激素通过________送到全身.
3、生物体的器官是由几种不同的_________按照一定次序结合在一起构成的行使一定_________的结构.
4、人体形成尿液的主要器官是_______..
5、生态系统是指在一定________内,________与_________所形成的统一整体..有“绿色水库”之称的生态系统是_______________..
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图..请据图回答..
(1)在甲、乙、丙三图中,图______所示为酵母菌细胞,判断的依据是___________..
(2)图中数字②所示结构为___________,是细胞的控制中心..
(3)图甲所示细胞中的能量转换器是___________..
(4)在丙图中,数量最多的是___________(填名称),具有运输氧气的功能..
2、小明对自己怎么来到这个世界,以及成长中的一些现象感到很困惑,请你参照下图,利用所学知识给他解惑..
(1)小明新生命的起点是图1中的[ ]___________,产生A的器官是图二中[ ]___________,A和B结合的场所是[ ]___________..
(2)_________移动到子宫内膜上,并附着在此,这就是怀孕的开始..
(3)胎儿通过 ____________从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过上述器官经母体排出..
(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为___________,此过程的结束标志着婴儿的诞生..
(5)小明发现自己喉结突出,长出胡须,这是在______________作用下出现的..
3、下图示人体血液循环模式图..请据图回答下列问题:
(1)肺循环的起点是[ ]________:若某人感冒,静脉注射药物后,药物最先进入心脏的[ ]________..
(2)与心脏相连的血管中,流静脉血的是__________________..
(3)若E处代表小肠绒毛毛细血管,则进食1小时后,流出小肠的血液与流入小肠血液相比较,其成分的变化是___________________..
(4)图中(二)表示人体与外界气体交换中的____________的环节..
(5)在人体中的毛细血管两端有同为动脉,同为静脉,分别为动脉、静脉三种情况,它们分别位于人体的_________部位..
A.肺、肾脏、肝脏 B.肾脏、肺、肝脏
C.肝脏、肾脏、肺 D.肾脏、肝脏、肺
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程..请回答..
(1)图1所示的实验装置中,序号④模拟人体的_____,序号②模拟人体的_____..
(2)图_____表示吸气状态,此时膈肌处于_____状态..
(3)在验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请据图3分析回答:如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,应向甲瓶_____(吹气/吸气,下同),向乙瓶_____..
(4)经过向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是_____瓶,说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳..
2、为探究肾脏功能,科学家运用微穿刺技术,以小鼠肾脏为实验材料进行了一系列实验,见下图..请据图分析回答下列问题:
(1)为了使小鼠离体肾脏仍具有生命活性,首先将肾脏置于特殊的容器中(见图一),并用浸泡了______(蒸馏水/生理盐水)的棉花覆盖在肾脏表面,然后在棉花上覆盖琼脂及矿物油,起到保温和保护作用;此外,不能扭曲、挤压与肾脏相连的血管和________,以免对肾脏的正常功能造成影响..
(2)在实体显微镜下,放大150倍后,能观察到肾脏浅层的肾小囊..科学家用毛细玻璃管刺入肾小囊并注入染液(见图二),染液随着原尿进入与其相连的[A]_______中..与血浆相比,原尿中不含大分子蛋白质,原因是____________..
(3)在A的①②③④处分别进行穿刺,并检测抽提出的液体,发现某物质的含量在不断降低,最终为零,该物质是______(无机盐/葡萄糖/尿素),说明该物质被________进入循环系统..
五、资料分析题(共5分)
1、分析资料,回答相关问题:
资料一:每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状..接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈..
材料二:近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情..埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其它体液等途径传播..疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制..
(1)资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是,虽有DNA集中的区域,却没有_____________..资料二中埃博拉病毒的结构简单,由___________________________组成..
(2)从传染角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于______________,结核病人和埃博拉出血热患者属于________________..
(3)接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的___________抵抗结核杆菌,但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是____________________..
(4)为了更好的控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:
①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
②规范睡眠,提高身体抵抗力
③对有出血症状的可疑病人隔离观察
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等
上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是__________(填写序号)..
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、B
2、C
3、C
4、D
5、B
6、C
7、C
8、B
9、C
10、B
11、C
12、B
13、A
14、C
15、B
16、B
17、D
18、D
19、A
20、C
21、A
22、D
23、B
24、A
25、D
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、生物与环境
2、内分泌腺 血液循环
3、组织 功能
4、肾脏
5、地域 生物 环境 森林生态系统
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、乙 乙图细胞有芽体或进行出芽生殖(乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡) 细胞核 线粒体、叶绿体 红细胞
2、C受精卵 1 卵巢 2 输卵管 胚泡 胎盘(和脐带) 分娩 雄性激素
3、C右心室 A右心房 肺动脉、上下腔静脉 血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血 肺泡内的气体交换 D
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、膈肌 胸廓 2 收缩 吹气 吸气 甲
2、生理盐水 神经 肾小管 大分子蛋白质不能通过肾小球的滤过作用进入肾小囊 葡萄糖 肾小管重新吸收
五、资料分析题(共5分)
1、成形细胞核 内部的遗传物质和蛋白质外壳 病原体 传染源 抗体 卡介苗只针对结核杆菌起作用 ①④题序
一
二
三
四
五
总分
得分
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