

鲁教版七年级生物上册期末考试题及答案下载
展开一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )
A.细胞是所有生物生命活动的基本单位
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
2、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体( )
A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代
C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应
3、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是( )
A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血
C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入
D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入
4、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是( )
A.开展生态旅游B.发展畜牧业
C.增加木材产量D.改善生态环境
5、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述,错误的是( )
A.鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换
B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行
C.哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率
D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿
6、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡
B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C.甲的①能保护和控制物质进出
D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
7、绿色开花植物的双受精是指( )
两个极核都完成受精作用的过程
B.两个精子分别与两个卵细胞结合的过程
C.两个精子分别与两个极核结合的过程
D.两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程
8、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境..下列实例中能体现生物影响 环境的是( )
A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺
C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量
9、人的生命开始于( )
A.受精卵 B.胎儿出生 C.卵细胞和精子 D.胚胎发育
10、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( )
A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨
B.播种玉米时,应做到合理密植
C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表
D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶
11、有关生物与环境的说法,错误的是( )
A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境
C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
12、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是( )
A.食肉动物B.生产者
C.消费者D.分解者
13、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准?( )
A.脑容量的增加B.学会人工取火
C.能使用工具和制造工具D.后肢直立行走
14、下列各项,构成生态系统的是( )
A.草原中的全部植物B.树林中的全部昆虫及它们的食物
C.农田中的全部庄稼D.一个池塘及池塘中的全部生物
15、在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了( )
A.供草履虫附着B.限制草履虫的运动,便于观察
C.为草履虫提供食物D.有利于草履虫呼吸
16、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是( )
A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换
C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换
17、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是 ( )
A.卵细胞B.受精卵C.精子D.神经细胞
18、如图是眼球和耳的结构示意图..有关叙述错误的是( )
A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉
B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C.结构9能探测头部运动的方向
D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动
19、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是( )
A.运输氧气B.运输二氧化碳C.运输养料D.运输废物
20、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物( )
A.净化了海水中所有的生物B.分解了海水中鱼的尸体
C.在海水中大量繁殖D.全部死亡
21、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是( )
A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物
C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育
22、肾脏结构和功能的基本单位是( )
A.肾小体B.肾小管C.肾小球D.肾单位
23、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指( )
A.动脉和神经B.静脉和动脉
C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管
24、下列植物结构中,属于器官的是( )
A.B.C.D.
25、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是( )
A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯
C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、呼吸系统由_________和_________两部分组成..其中主要的呼吸器官是_______,是气体交换的场所..
2、菜豆种子和玉米种子中,贮藏着丰富营养物质的结构分别是_________和_________..
3、植物细胞光合作用的场所是________,呼吸作用的主要场所是___________..
4、地球上最大的生态系统是_______.
5、根的生长主要是_______细胞的分裂和_______细胞伸长的结果.
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:
(1)今年的连续干旱使我县农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的_______运输到植株各处的..
(2)图甲中的①是由图丁中的[ ]_________________发育而来的,而图丙中的②是由图乙中的[ ]_________________发育而来..
(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构[ ]_________________..
(4)图丁中将来发育成植物体根的结构是[ ]_________________..
(5)果树要结出果实,一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段..果树在开花季节,如果遇到连绵阴雨天气,果树的________________过程会受到影响,导致果树减产..
2、下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答:
(1)心脏主要由______构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身..人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有______,可以防止血液倒流..
(2)D为_____,它的壁在心脏四个腔中是最厚的..心脏收缩时,血液从D出发进入E_____,流经全身后回到A,这条循环路线叫_____..另一条循环路线是_____..这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起..
(3)外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态..
(4)b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时,血液中氧气含量______..
(5)进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用,为我们的生命活动提供能量..
3、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图..请据图回答问题..
(1)图一中结构_______________(填序号)分泌的消化液是胆汁..
(2)图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,由肺泡进入血液的气 体 d 是________ ..
(3)图三中 c 是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由 c→ ________(填血管名称);1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是 1 和 ___________(填序号)..
(4)图四中血液流经肾单位时,经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的过滤作用,再通过结构________ (填序号)肾小管的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外..
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,请根据实验回答问题:(注:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量)
(1)A装置的花生仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦..
(2)B装置的核桃仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦..
(3)如果两个操作过程科学规范,依据(1)和(2)得出的结论是___________..
(4)如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐,得到的实验数据会发生怎样的变化? _______________________________________________________________..
(5)怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失?(写出一点即可)_________________________________________________________________..
2、某校生物学兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪发育影响”的实验过程如下:A.取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签甲、乙..(具体实验设计操作见下表)..
B.每天观察并记录蝌蚪生长发育的情况..请分析并作答:
(1)该生物学兴趣小组提出的探究问题是:______?针对提出的问题,你所作出的假设是:______..
(2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨..请你帮助该小组改进完善:______;______..
(3)改进完善后的实验中,乙缸起到的作用是:______..
(4)在你的帮助改进完善后,这个探究实验的唯一变量是:______..
(5)若该实验按你修改后的方案进行,根据甲状腺激素的作用,预期的实验结果是:______..
(6)改进完善后,该实验所能得出的结论是:______..
(7)实验结束后,如何处理青蛙?答:______..
(8)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:______..
五、资料分析题(共5分)
1、阅读资料,回答问题..
资料一 有“福建十大梯田之一”美誉的三楼村因梯田而美,梯田因水稻而美..受益于海拔高、气候温润、昼夜温差大等因素,三楼村十分适合有机水稻的种植..三年来,三楼村借助有机水稻,助推精准扶贫,彻底摘掉了省级贫困村的帽子..
资料二 三楼村民进行“稻螺鳅鱼”生态种养模式..稻田为田螺、泥鳅、鱼提供栖息地;田螺可以摄食杂草、浮游生物等;泥鳅、鱼可以摄食杂草和昆虫等;田螺、泥鳅、鱼的粪便又能提高土壤肥力;泥鳅还能帮助松土..
(1)资料一中划线部分体现了生物与环境关系中的_____..昼夜温差大,夜晚水稻的_____作用弱,有利于有机物的积累,提高产量..
(2)构成水稻结构和功能的基本单位是_____,水稻与人体结构层次的不同是没有_____..
(3)资料二中鱼与杂草间存在_____关系..田螺、泥鳅、鱼的粪便能提高土壤肥力,为水稻生活提供多种无机盐,其中需要量最多的是含_____、含磷和含钾的无机盐..
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、C
2、D
3、B
4、D
5、A
6、C
7、D
8、D
9、A
10、B
11、A
12、B
13、D
14、D
15、B
16、A
17、B
18、A
19、A
20、C
21、B
22、D
23、C
24、B
25、A
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、呼吸道 肺 肺
2、子叶 胚乳
3、叶绿体 线粒体
4、生物圈
5、分生区;伸长区
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、导管 ②胚芽 ⑥胚珠 ④子叶 ③胚根 传粉
2、心肌(肌肉) 瓣膜(房室瓣) 左心室 主动脉 体循环 肺循环 收缩 肺静脉 升高(增加) 线粒体
3、1 氧气(或氧) 主动脉 3 4
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、7560 8190 等质量的核桃仁所含的热量高于花生仁 得到的实验数据会明显小于用易拉罐做实验的数据 ①花生仁和核桃仁点燃后迅速放入锥形瓶底;②让火焰的外焰接触锥形瓶底;③让花生仁和核桃仁充分燃烧完④火焰尽量靠近锥形瓶底中央等
2、甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响吗 甲状腺激素对蝌蚪的发育有(或 没有)影响 第①步中应该在两缸中加同样的池塘水 第②步中加入1只蝌蚪太少,应加入相同数量的蝌蚪若干只 对照(或 对照作用 ) 甲状腺激素制剂 甲缸中的蝌蚪比乙缸中的发育快(或 甲缸中的蝌蚪先于乙缸中的发育成小青蛙) 甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 放回适于它们生存的自然环境中 (或 放回大自然) ①选择与甲缸和乙缸数目相同的同时期孵化出的一组蝌蚪②切除甲状腺,置于装有2 000 mL池塘水的丙缸中,不饲喂甲状腺激素制剂③与乙缸对照,观察蝌蚪发育现象
五、资料分析题(共5分)
1、环境影响生物 呼吸 细胞 系统 捕食(或“吃与被吃”) 氮题序
一
二
三
四
五
总分
得分
实验步骤
甲缸
乙缸
①
2 000 mL池塘水
2 000 mL自来水
②
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
③
加入相同的等量的蝌蚪饲料
④
加甲状腺激素制剂5mg
(每隔1天添加1次、持续5次)
不加甲状腺激素制剂
⑤
水温同时保持在相同且适宜的范围内
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