鲁教版七年级生物上册期末考试题(加答案)
展开一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于( )
A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.营养组织
2、馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有( )
A.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液
C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液
3、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠
4、与人口腔上皮细胞相比,樟树叶肉细胞特有的结构是( )
A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体
C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.线粒体、液泡、叶绿体
5、下列有关生物多样性的叙述错误的是( )
A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种
C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
6、下面关于输血和ABO血型的说法中,正确的是( )
A.人一次失血超过1200~1500毫升,才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状
B.人在大量输血时,AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血
C.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以少量输入AB型血
D.血小板较少的病人只需要输入血小板,不必要输入全血
7、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是( )
A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆
8、献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确的是( )
A.我国实行无偿献血制度B.任何人都可以参加献血
C.提倡公民自愿献血D.健康人一次献血200—300毫升不会影响健康
9、下列可以看成一个生态系统的是( )
A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水
C.池塘中所有的植物D.一个池塘
10、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是( )
A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类
C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生索、水
11、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化..下列能正确表示该变化的曲线是( )
A.B.
C.D.
12、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡
B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C.甲的①能保护和控制物质进出
D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
13、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于( )
A.大脑皮层 脑干B.小脑 大脑皮层
C.脊髓 大脑皮层D.脊髓 小脑
14、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是( )
A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后
B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳
C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水
D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣
15、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品..从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的 ( )
A.细胞B.器官C.组织D.系统
16、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是 ( )
A.卵细胞B.受精卵C.精子D.神经细胞
17、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是( )
A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半规管
18、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境..下列属于生物影响环境的是( )
A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达
B.雨露滋润禾苗壮
C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力
D.南极企鹅的皮下脂肪很厚
19、耳结构中听小骨的作用是( )
A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉
20、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方-向左上方移动玻片
C.物像模糊-调节粗准焦螺旋D.镜头污染-用干净的纱布擦拭
21、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是( )
A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用
B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞
C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用
D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用
22、下列结构按“从大到小”的顺序排列( )..
①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞..
A.①②③④⑤B.⑤①③②④C.⑤①③④②D.①④③②⑤
23、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠B.分生区
C.伸长区D.成熟区
24、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )
A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”
C.“雨露滋润禾苗壮”D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
25、地球上所有生物的共同家园是( )
A.生物圈B.农田生态系统C.城市生态系统D.海洋生态系统
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、染色体是由_________和________组成的,其中,________是主要的遗传物质..
2、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________..
3、____________生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称..
4、蕨类植物叶片下面的褐色隆起里面,含有大量的生殖细胞叫________ .
5、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分构成..
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种..某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题..
(1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:_____?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发..根据这一现象,他们得出的结论是_____..
(2)大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____..
(3)如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号_____和2的种子做对照实验..
(4)3号种子没有萌发的原因是_____..
(5)指出本实验设计中的不足之处:_____..
2、在人的体循环过程中,各段血管的血流速率与血管总面积如下图..
(1)体循环过程中,心脏的左心室收缩,血液进入__________,流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉,汇集到上、下腔静脉,流回___________心房..
(2)毛细血管管壁薄,由___________层上皮细胞构成..据图可知,在体循环的各段血管中,毛细血管的总面积最大,血流速率最_________..这样的结构特点有利于血液与组织细胞之间进行_________________..
(3)人体内具有(2)中所述结构特点的器官有___________________(请举一例)..
3、节能减排,绿色出行..共享单车掀起绿色出行浪潮,已成为一道亮丽的城市风景线..人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成..请回答下列问题:
(1)骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中______(填序号)的调节作用,使物像落在______上,最终在______上形成视觉..
(2)行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于______,完成此反射的神经中枢位于图中的______(填字母)内..
(3)骑共享单车时,协调运动维持身体平衡的结构是______..
(4)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:⑨→______→⑧(用序号、字母和箭头表示)..
(5)为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠______系统和______的调节..
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、某校生物研究性学习小组在学校生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动..请回答:
(1)同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究,测得温室中的氧气浓度如图1所示..
①温室中的水稻光合作用的开始时间_______ (填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天..
②第10~17天之间氧气浓度增加的原因是__________..
(2)为了探究影响蔬菜产量的因素,同学们选择番茄作为研究对象进行试验,他们分別在三个温室中种植了同一品种、生长状况相同的20株番茄幼苗,温室的湿度和二氧化碳的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等条件均相同)
①为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响,他们应选择_______(填字母代号)两组进行对照试验..
②温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长得快,说明_______是影响幼苗光合作用的因素之一..
(3)温室的塑料棚内出现了大量水珠,为验证其中一部分水来自番茄植株的蒸腾作用,图2是两位同学分別设计的实验装置..你认为较合理的是 ________(填图2装置字母代号)..
2、疫情期间,小华学会了用酵母菌发酵蒸馒头..但随着气温升高,馒头很容易发霉,她查阅资料得知:这是由于空气中的霉菌孢子在馒头表面大量繁殖导致的..霉菌的生活受哪些因素的影响呢?小华对此进行了探究,其实验过程如下:
分析实验,回答:
(1)在探究实验中,小华提出的问题是:温度会影响霉菌的生活吗?请你帮她作出假设:________________________..
(2)本实验的变量是___________,A组在本实验中起_______作用..
(3)B组馒头的处理方式①为__________________________..
(4)该探究实验对我们保存食品的启示是:应该在__________条件下保存食品..根据生活常识,你认为还可以怎样保存食品?_____________(写出1条即可)..
(5)酵母菌和霉菌属于_______(填“细菌”或“真菌”)..
五、资料分析题(共5分)
1、阅读以下资料,回答相关问题:
资料一:广东观音山国家森林公园被誉为“南天圣地”“百粤秘境”,不仅风景秀丽还有着丰富的动植物资源..该公园有一千多种植物,其中至少有七种是国家保护的濒危植物,包含国家一级保护植物金茶花、恐龙时代的物种苏铁蕨、濒危植物白桂木、野茶树和野生龙眼等..还有各种动物三百多种,昆虫、野兔、鼠、蛇、麻雀、鹰等常有发现..
资料二:2020年5月15日,深圳湾爆发了持续3天的赤潮,最大面积约7.5平方千米..赤潮主要由单细胞生物大量繁殖引起..海水中约有300种浮游藻类可导致海水变色,..其中约有70种能产生毒素,可通过鱼或贝类等食物链对人类造成毒害..
(1)资料一中,观音山是一个森林生态系统,如果从生态系统的组成成分角度上分析,材料中没有列举的是_________和_________..该生态系统的能量最终来源于_________..国家一级保护的金茶花属于_________植物,这类植物特有的器官是___________..
(2)资料二中,导致海水形成赤潮的生物是__________,有些种类能产生毒素,会沿着_______不断积累,最终对人类造成危害..请你举例写出一条食物链:_______________________________..
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、C
2、B
3、C
4、A
5、B
6、D
7、B
8、B
9、D
10、C
11、D
12、C
13、C
14、C
15、B
16、B
17、B
18、C
19、B
20、A
21、B
22、C
23、D
24、B
25、A
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、蛋白质 DNA DNA
2、适量的水分 充足的空气 适宜的温度
3、森林
4、孢子
5、形成层 髓
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、种子萌发需要适宜的温度吗 种子萌发需要适宜的温度 胚 1 缺少充足的空气 种子数量少,实验结果具有偶然性
2、主动脉 右 1 慢 物质交换 肺或小肠等
3、① 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件反射 A 小脑 ⑦→B→⑥ 神经 激素
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、早于 幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗(和其他微生物)呼吸消耗的氧气 A、C 二氧化碳 A
2、温度对霉菌生活有影响,霉菌的生活需要适宜的温度 温度 对照 置于塑料袋中,扎紧袋口 低温 干燥、真空等,合理即给分 真菌
五、资料分析题(共5分)
1、分解者 非生物部分 太阳能 被子 花和果实 浮游藻类 食物链 浮游藻类→食藻鱼类→人(浮游藻类→食藻贝类→人)题序
一
二
三
四
五
总分
得分
温室
A
B
C
二氧化破浓度(%)
0.1
0.03
0.1
温度(℃)
20
20
30
组别
A
B
处理方法
将新鲜的馒头置于塑料袋中,扎紧袋口,放在常温环境里
将新鲜的馒头①,放在低温环境(冰箱)里
实验结果
(一周后察)
发霉
不发霉
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