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    鲁教版九年级化学上册期中模拟考试及答案(1)练习题

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    鲁教版九年级化学上册期中模拟考试及答案(1)练习题

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    这是一份鲁教版九年级化学上册期中模拟考试及答案(1)练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
    1、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为( )
    A.1.1gB.2.2C.4.4gD.5g
    2、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
    A.t1℃时,甲、乙两种溶液中溶质的质量相等
    B.t1℃时,100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g
    C.要将甲溶液的状态由a点转化为b点,可以加适量溶剂
    D.分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至t1℃,均有晶体析出
    3、下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是( )
    A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种
    C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成
    4、铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是( )
    A.原子序数是24B.属于非金属元素
    C.一个铬原子核外有28个电子D.相对原子质量为52.00g
    5、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识..下列记载中不涉及化学变化的是( )
    A.《易经》—“泽中有火,上火下泽”
    B.《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”
    C.《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”
    D.《天工开物》—“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”
    6、“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是
    比较硬度,硬度小的是“愚人金”
    灼烧,表面变色的是“愚人金”
    浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”
    浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”
    A.B.C.D.
    7、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:( )
    A.HeB.N2C.HD.2O2
    8、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案..
    下列说法不正确的是( )
    A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu
    B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag
    C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag
    D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
    9、金属是重要的资源.下列有关金属制备的说法错误的是( )
    A.“湿法炼铜”的化学原理可以表示为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    B.电解氯化镁可以制备金属镁,该反应为分解反应
    C.工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应
    D.金矿中的金是以单质形式存在,用物理方法可以制得
    10、成语是中华民族文明与智慧的结晶..下列成语所描述的变化属于化学变化的是( )
    A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.大海捞针
    11、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验..下列说法不正确的是( )
    A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈
    B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
    D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
    12、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化..则四种金属的活动性顺序是( )
    A.甲>乙>丁>丙 B.丁>乙>丙>甲
    C.甲>乙>丙>丁 D.乙>甲>丁>丙
    13、下列关于空气的说法中,不正确的是( )
    工业上采用分离液态空气法获得氧气
    B.二氧化硫是空气污染物之一
    C.空气中氧气质量占空气质量的21%
    D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
    14、已知2A+3B==C+3D,用足量的A和49 g B恰好完全反应,生成57 g C和1 g D,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为( )
    A.16B.27C.44D.56
    15、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是( )
    A.c代表氧气B.t2时刻,O2开始产生
    C.t1时刻,KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变
    16、下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是( )
    A.使紫色石蕊溶液变红B.与NaOH发生中和反应
    C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D.与Mg反应放出氢气
    17、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应..下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是( )
    A.向上排空气法B.向下排空气法
    C.排水法D.以上方法都可以
    18、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
    A.液体喷出B.污染试剂
    C.酒精溅出D.读数偏大
    19、中华传统文化博大精深..下列古诗中不涉及化学变化的是( )
    A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
    C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
    20、空气中含量较多,且性质稳定的是( )
    A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上.
    (1)用于吸取和滴加少量液体的是______;
    (2)用于较大量液体的反应容器是______;
    (3)收集和储存少量气体的是______;
    (4)用于搅拌的玻璃仪器是______;
    (5)需要垫加石棉网才能加热的仪器是______;
    (6)向酒精灯里添加酒精的仪器是______;
    (7)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______;
    (8)用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是______.
    2、《三国演义》中的赤壁之战,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.用燃烧三要素回答以下问题:
    (1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是______.
    (2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是______.
    (3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了______,使火势更旺.
    3、高锰酸钾用途广泛,医药上可用作消毒剂、杀菌剂,实验室也经常使用高锰酸钾制取氧气..请按要求完成下面问题:
    (1)高锰酸钾的化学式_______;
    (2)高锰酸钾中锰元素的化合价___________;
    (3)高锰酸钾中阳离子的符号______;
    (4)高锰酸钾中阴离子的符号____________..
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、实验室制取某种气体X,X为氢气、氧气或二氧化碳..根据下图回答下列问题:
    (1)若将A和C连接制取气体X,则X为:______..
    (2)若将A和B或A和D连接都可制取气体X,则分液漏斗中盛装的药品为____________..
    (3)若向锥形瓶中盛装大理石或石灰石,来制取气体X,反应的方程式为____________..
    (4)若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,除选取上图部分装置外,还需补充大试管、单孔塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台(带铁夹)和_________(填一种仪器)..
    (5)某小组将制取的O2和CO2(各一瓶)混淆了,设计如下方案进行区分..
    2、盐酸、硫酸和硝酸都是重要的酸,下列是探究酸性质的实验..
    (1)能区分稀盐酸和稀硫酸的是____(选填“实验一”“实验二”),此实验中观察到的现象是___;
    (2)若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应,反应的化学方程式为___;如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图,则“”代表的离子是___(填离子符号);
    (3)实验三稀盐酸中无明显现象;稀硝酸中的现象为铜片逐渐溶解,溶液变蓝,并有气泡产生,反应为3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,则X的化学式为___;
    (4)实验室利用氢气还原氧化铜后,试管内壁上常附着一些铜,清洗方法是____..
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、某化学兴趣小组的同学到化学实验室,用铝和氢氧化钠溶液反应来制备氢气..同学们取了3g纯铝片和40g一定质量分数的氢氧化钠溶液,充分反应后,铝片有剩余,称得反应后剩余物质的总质量为42.7g..试计算:
    (1)生成氢气的质量是_____g;
    (2)所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为____..(提示:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)
    2、在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸(H2SO4),放出气体的质量与所加稀硫酸(H2SO4)质量的关系如图所示..请回答下列问题:
    (1)产生氢气(H2)_____________g,刚开始滴加稀硫酸(H2SO4)没有氢气(H2)放出的原因是__________(用化学方程式表示)..
    (2)计算所滴加的稀硫酸(H2SO4)中溶质的质量分数..
    参考答案
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
    1、B
    2、C
    3、C
    4、A
    5、D
    6、D
    7、A
    8、D
    9、C
    10、C
    11、D
    12、C
    13、C
    14、B
    15、C
    16、C
    17、C
    18、C
    19、A
    20、A
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、f b d a b g c e
    2、提供热量,使木船温度达到其着火点 移走了可燃物 充足的氧气
    3、KMnO4 +7 K+ MnO4-
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、氢气 过氧化氢溶液

    酒精灯 复燃 澄清石灰水

    2、实验二 稀盐酸中没有明显现象,稀硫酸中有白色沉淀生成; H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3 H+; NO; 加入足量的稀硝酸充分反应后,用水清洗或先将试管中的铜加热成氧化铜后,然后将稀硫酸充分反应后,用水清洗
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、(1)0.3;(2)10%
    2、(1)0.2g;;(2)10%方案
    现象
    结论
    方案1:将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中
    若带火星的木条______
    则该瓶气体是O2
    方案2:向两个集气瓶中分别滴入少量的______溶液,振荡
    若溶液变浑浊
    则该瓶气体是CO2
    方案3:向两个集气瓶中分别倒入少量的水,振荡后再滴加几滴紫色石蕊溶液
    若紫色石蕊溶液变为______色
    则该瓶气体是CO2

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