鲁教版九年级化学上册期中考试加答案练习题

这是一份鲁教版九年级化学上册期中考试加答案练习题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（ ）
A．B．
C．D．
2、某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳..为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（ ）
A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁
3、下列说法正确的是（ ）
A．原子的质量主要集中在原子核上
B．相同的原子无法构成不同的分子
C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等
4、下列基本操作正确的是（ ）
①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2mL
②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替
③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂
④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下
⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值
⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头
A．①②③④⑤B．③⑤⑥C．②③⑥D．只有①⑥
5、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应..下列说法错误的是（ ）
A．该实验装置应增加尾气处理装置
B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C．NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D．反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物，可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe
6、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是（ ）
A．1B．2C．3D．4
7、两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图所示，结合图二判断下列说法正确的是（ ）
A．Y的溶解度曲线为b曲线
B．降温可使X的饱和溶液变浑浊
C．X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶质的质量分数变大
D．t3℃时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量X>Y
8、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（ ）
A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2
C．KOH、K2CO3、KNO3D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
9、下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（ ）
A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠D．石灰石
10、推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（ ）
A．化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应
B．同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C．有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物
D．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性
11、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（ ）
A．②④⑤①③B．⑤④②③①C．⑤②④③①D．②⑤④①③
12、下列做法有利于保护水资源的是（ ）
A．生活污水直接排放B．生活中节约用水
C．大量开采使用地下水D．大量使用化肥和农药
13、将一定量的铁粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生..下列判断正确的是（ ）
A．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中一定含有Fe（NO3）2
B．滤渣中一定不含Fe，滤液中一定含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2
C．滤渣中一定含有Ag，滤液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3
D．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3
14、紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品（ ）
A．食盐B．味精C．食醋D．香油
15、苏州盛产杨梅..杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6..下列有关叶酸的说法中正确的是（ ）
A．叶酸的相对分子质量为441 g
B．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6
D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
16、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（ ）
A．SO2B．NO2 C．NH3D．N2
17、我国的稀土储量居世界第一位..铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（ ）
A．铕属于非金属元素B．铕的原子序数是63
C．铕原子中的质子数为63D．铕的相对原子质量是152.0
18、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示..下列说法中不正确的是（ ）
A．该反应为化合反应
B．丙可能为该反应的催化剂
C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7∶5
D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1∶4
19、下列物质不属于溶液的是（ ）
A．碘酒B．矿泉水C．白醋D．蒸馏水
20、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是（ ）
A．NH4+、Na+、NO3-、CO32-B．NO3-、Cu2+、SO42-、OH-
C．Mg2+、K+、SO42-、Cl-D．Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
二、填空题（共3小题，共12分）
1、请结合下列四瓶溶液回答问题..
(1)常与硫酸铜混合配制波尔多液的是 ________ 填化学式)..
(2)治疗胃酸过多选用的一种药剂是 ________ (填序号)..
(3)应与食盐水归入同一药品柜的是 ________ (填序号)..
(4)①、②、④三种溶液的pH由大到小的顺序是 ________ (填序号)..
2、“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”..金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，右图为氯化钠形成的示意图..
根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是 _______ ，在化学反应中易_______（填“得到”或 “失去”）电子..
（2）元素的化学性质主要是由原子的 __________________决定的..
（3）构成氯化钠的离子是________________（填微粒符号）..
3、在NaOH、Ca（OH）2、Cu（OH）2、Fe（OH）3四种碱中，
（1）属于微溶于水的是______________；水溶液能使酚酞试液变红的是_________________；
（2）不溶于水，但能溶于酸的是_______________；
（3）与酸反应溶液呈蓝色的是 ______________；
（4）水溶液通入CO2后有浑浊或沉淀出现的是 ______________．
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、下面甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图..
（1）标有字母a的仪器名称是_______.
（2）甲中发生反应的化学方程式是_______..
（3）乙中进行实验时，先关闭K1和K2，加热C一段时间后再通入CO2，观察到b、d中纸花均不变色..再打开K2，b中纸花逐渐变______，由此证明了二氧化碳能与水反应..若打开K1，还可以证明CO2具有的化学性质是_______..
2、探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：
（1）甲同学点燃燃烧匙中的红磷，观察到红磷燃烧，放热，并产生大量的_________，该反应的文字表达式___________..冷却后，打开弹簧夹，出现___________的现象..
（2）乙同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其原因可能是__________________..（要求答出一种）
（3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析说明，氮气具有的一条性质：________________________________..
（4）丙同学探究能否用镁条代替红磷，将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末..请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式________________，分析后认为________（填“能”或“不能”）代替红磷，原因是_____________..若用镁代替红磷实验，进入瓶中水的体积会________(填 > 或< 或 =）瓶内空气体积的1/5.
（5）下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是___________（填字母）．
A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．
C．选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体
D．集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物，防止污染空气
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表，(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应)问：
(1)样品中碳酸钙的质量分数是多少？
(2)上表中n的数值为..
(3)求反应生成的氯化钙的质量..
2、黄铜是铜和锌的合金..某化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），请你参与他们的探究过程..称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45mL稀硫酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：
试求：
（1）m的数值_____..
（2）此黄铜样品中铜的质量分数是少？_____（写出计算过程）
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、B
3、A
4、D
5、D
6、B
7、D
8、C
9、C
10、D
11、D
12、B
13、C
14、C
15、B
16、B
17、A
18、D
19、D
20、C
二、填空题（共3小题，共12分）
1、Ca(OH)2④④②>④>①
2、3 失去 最外层电子数 Na+ 、Cl-
3、Ca（OH）2 NaOH、Ca（OH）2 Cu（OH）2、Fe（OH）3 Cu（OH）2 Ca（OH）2
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、长颈漏斗 CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O + CO2↑ 红 不可燃不助燃
2、白烟 磷+氧气五氧化二磷 烧杯中的水沿导管进入集气瓶，进入瓶中水的体积约占瓶内空气体积的１/５.. 红磷的量不足 氮气难溶于水 镁+氮气氮化镁 不能 镁能与空气中的氮气反应 .. 〉 ＣＤ
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、(1)样品中碳酸钙的质量分数是85%；(2)1.2；(3) 设完全反应后最终生成氯化钙的质量为x，
x＝7.548g；
答：反应生成的氯化钙的质量为7.548g..
2、（1）由第二次实验数据可知，15mL稀硫酸完全反应生成氢气质量是0.04g，因此m的数值是0.04..
（2）反应生成氢气质量：0.04g+0.04g+0.02g＝0.1g
设锌质量为x..
x＝3.25g
此黄铜样品中铜的质量分数是：×100%＝67.5%，
答：此黄铜样品中铜的质量分数是67.5%..序号
加入稀盐酸的质量/克
剩余固体质量/克
第一次
10
5.5
第二次
10
3.0
第三次
10
1.2
第四次
10
n
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸的体积（mL）
15
15
15
生成氢气的质量（g）
m
0.04
0.02