鲁教版九年级化学(上册)期中试题及答案
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这是一份鲁教版九年级化学(上册)期中试题及答案,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
1、下列说法中正确的是
A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
2、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是( )
A.如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有Cu
B.如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种
C.在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种
D.在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有Ag和Cu
3、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是( )
A.把pH试纸浸入待测液
B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
D.测出石灰水的pH为12.4
4、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O,该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是( )
A.是一种单质B.一个带一个单位的正电荷
C.一个中共有36个质子D.一个中共有36个电子
5、下列典故中,主要体现化学变化的是( )
A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.司马光砸缸D.铁杵磨成针
6、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是( )
A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧
C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
7、一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中,充分反应后过滤液仍为浅绿色,下列叙述正确的是( )
①滤液中一定有Zn2+、Fe2+
②滤液中可能有Ag+
③滤渣中一定有Ag,可能有Fe
A.①②B.①③C.②③D.①②③
8、下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是( )
A.石灰水B.浓硫酸C.浓盐酸D.烧碱溶液
9、某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致中氮元素的化合价是( )
A.+4B.+3C.+2D.+5
10、下列物质能与NaOH反应的是( )
A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl
11、下列对几种有机化合物的叙述正确的是( )
A.甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子
B.乙醇(C2H6O)中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1
C.尿素[CO(NH2)2]的相对分子质量为60g
D.葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为40%
12、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”..下列说法错误的是( )
A.空气中氮气的质量分数为 78%
B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧
C.空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一
D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛
13、关于双氧水制氧气的说法正确的是( )
A.溶液中水的质量不变B.只有加入二氧化锰才能制得氧气
C.液体中氢元素质量分数变大D.氧元素全部由化合态变为游离态
14、地壳中含量最多的元素是( )
A.SiB.AlC.OD.Fe
15、科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是( )
A.114B.61C.175D.289
16、要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法,其中可行的是( )
①加入CaO ②加入Ca(OH)2③升高温度 ④降低温度
A.②③B.②④C.①②③D.①②④
17、下列对化肥的认识不正确的是( )
KNO3是一种复合肥
B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长
C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用
D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好
18、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
A.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4
B.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等
C.t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液
D.将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质
19、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是( )
A.对着干冷的玻璃吹气,玻璃上出现水雾
B.寒冷冬天,窗户的玻璃上出现一层冰花
C.夏天清晨,草上有很多露珠
D.酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软
20、现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末,把它加入到一定量的硝酸银溶液中,反应结束后过滤,洗涤,烘干,测得滤渣中含有三种物质..则滤渣的质量可能是( )
A.49.6gB.34.8gC.32.7gD.18.5g
二、填空题(共3小题,共12分)
1、现有①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥过氧化氢 六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)___________,属于纯净物的有___________,属于单质的有__________,属于化合物的有____________..
2、图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图,请完成下列空白..
(1)钙元素的相对原子质量为_____,氟元素的原子序数为_____;D中的x为_____..
(2)①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是_____..
(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_____(填字母)..
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____(填字母)..
3、“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“见著知微”..金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,右图为氯化钠形成的示意图..
根据所给信息,请回答:
(1)钠原子的核外电子层数是 _______ ,在化学反应中易_______(填“得到”或 “失去”)电子..
(2)元素的化学性质主要是由原子的 __________________决定的..
(3)构成氯化钠的离子是________________(填微粒符号)..
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、进行如下实验,研究氢氧化钙的化学性质..
(1)溶液变为红色的是______(填序号)..
(2)没有明显现象试管中发生反应的化学方程式为______..
(3)两支试管中出现浑浊现象,其原因是______..
2、为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:
(1)请写出H2O2分解的符号表达式_______________..
(定性研究)
(2)如图甲,可通过观察________来定性比较两者的催化效果..此时对比实验应控制的相同条件是__________________
(定量研究)
(3)如图乙,要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的_________..实验前必须要做的是___________________________..
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、实验室用34克过氧化氢溶液和1克二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下图..
请回答:
(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的__________都没有发生变化..
(2)反应生成氧气的质量为______g..
(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_____..(此问必须要有计算过程)
2、某校兴趣小组的同学从水泥厂拿来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质难溶于水,不能与盐酸反应..为了测定该样品的纯度,同学取用8.00g这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸100克分5次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据:
试回答下列问题:
(l)表中m的值为_____________..
(2)该石灰石样品的纯度是__________..
(3)反应生成的气体质量是多少克?
(4)试计算稀盐酸的质量分数..
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
1、B
2、B
3、C
4、D
5、A
6、B
7、D
8、A
9、B
10、B
11、D
12、A
13、C
14、C
15、B
16、C
17、D
18、A
19、A
20、B
二、填空题(共3小题,共12分)
1、④⑤①②③⑥②①③⑥
2、40.08 9 8 质子数不同 B、C B
3、3 失去 最外层电子数 Na+ 、Cl-
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、B Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 均生成了难溶于水的碳酸钙
2、 气泡产生的快慢(或剧烈程度) 等量等浓度的H2O2溶液、等量的FeCl3和CuSO4溶液、相同的容器等 时间 检查装置的气密性
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、(1)质量和化学性质
(2)根据图示,反应中生成氧气的质量为:35g-33.4g=1.6g..
(3)解:设34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x
解得 x=3.4g
过氧化氢溶液的溶质质量分数为:
答:过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%..
2、(1)4;(2)85%;(3)2.992;(4)7.3%实 验 次 数
1
2
3
4
5
加入稀盐酸的质量/g
20.0
20.0
20.0
20.0
20.0
剩余固体的质量/g
6.00
m
2.00
1.20
1.20
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