部编人教版九年级化学上册期中考试题(及答案)

这是一份部编人教版九年级化学上册期中考试题(及答案)，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、在“一带一路”伟大战略实施中，代表中国智造的高铁走在了前列．高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是（ ）
A．稳定性B．滑腻感C．还原性D．导电性
2、下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（ ）
A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠D．石灰石
3、欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是（ ）
取固体 B．称固体
C．量取水 D．写标签
4、下列物质含有氢分子的是（ ）
A．H2B．H2O2C．H2CO3D．H2O
5、两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图所示，结合图二判断下列说法正确的是（ ）
A．Y的溶解度曲线为b曲线
B．降温可使X的饱和溶液变浑浊
C．X的饱和溶液从t2 ℃降温到t1 ℃，溶质的质量分数变大
D．t3 ℃时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量X>Y
6、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成.将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成.该混合气体的可能组成是（ ）
A．H2、CH4B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO2
7、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（ ）
A．稀盐酸B．MgSO4溶液Fe Cu
C．Mg FeSO4溶液 CuD．MgSO4溶液 Fe Cu(NO3)2溶液
8、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．液体喷出B．污染试剂
C．酒精溅出D．读数偏大
9、关于质量守恒定律，下列叙述正确的是（ ）
A．煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律；
B．24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁，实际消耗空气的质量为16g；
C．无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律；
D．质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应.
10、利用如图装置验证了空气中氧气的含量.下列叙述不正确的是（ ）
实验前需检查装置气密性
B．白磷的作用是消耗试管中的氧气
C．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹
D．最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
11、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（ ）
A．烧碱B．浓硫酸C．浓盐酸D．生石灰
12、镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（ ）
A．原子序数是28B．属于金属元素
C．原子中的质子数是28D．相对原子质量为58.69 g
13、民间常用川乌、草乌泡制药酒.川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒.下列关于乌头碱的说法不正确的是（ ）
A．乌头碱由四种元素组成
B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47
C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
D．每个乌头碱分子由93个原子构成
14、推理是研究和学习化学的重要方法.以下推理正确的是（ ）
A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧
B．过滤可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水
C．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质
15、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示.下列说法错误的是（ ）
A．图中b点所示溶液中，溶质是NaCl
B．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色
C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中
D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
16、对下列现象的微观解释不正确的是（ ）
A．用水银体温计测量体温——温度升高，分子体积变大
B．湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高，分子运动速率加快
C．氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分
D．氢气和液氢都可以作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
17、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（ ）
A．B．C．D．
18、将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（ ）
A．1﹣9aB．1﹣8a C．12aD．8a
19、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（ ）
A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落
D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量
20、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（ ）
A．发展公共交通，提倡绿色出行
B．增加使用太阳能、核能等新能源
C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空
D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放
二、填空题（共3小题，共12分）
1、用化学符号表示：
（1）金刚石_____； （2）磁铁矿的主要成分__________；
（3）儿童缺少____元素严重时，会得侏儒症；（4）相对分子质量最小的氧化物______.
2、某同学在做中和反应实验时,用pH传感器测得溶液的pH变化如图所示,回答下列问题.
（1）向A点溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是_______
（2）曲线上_______点表示酸和碱恰好完全反应.
（3）C点溶液中含有_______种溶质.
3、取用药品应注意操作规范.
（1）取用粉末状固体时，先使试管_______，用_______把药品送至试管底部，再直立试管.
（2）某同学向量筒倾倒液体时的操作如图，纠正其中的两处错误：________，_______.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、中和反应是一类重要的化学反应.某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠液反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3
（1）烧杯中发生反应的化学方程式为____________________；
（2）仪器A中溶液的溶质是_________________（填化学式）；
（3）图3中V的数值最接近_______（填“6”、“12”或“16”）；
（4）下列说法错误的是____________.
A 图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH；
B 取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物
C 图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加；
D 图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应.
2、某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如图所示：
（1）实验A中，发生化学反应的化学方程式为_____，小气球的作用是_____.
（2）实验B中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_____偏转，其原因是_____.
（3）如图C所示的小实验.在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平.然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟.冷却后，他们观察到的现象是：①_____②_____.其原因是_____.
（4）如图D所示的小实验.先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量.观察到反应后天平不平衡，其原因是_____.
（5）在四个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？_____，请从原子的角度分析质量守恒的原因_____.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、为了测定某小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数，小兰同学进行了如下实验：向盛有10g样品的烧杯中加入稀硫酸，恰好完全反应时，加入稀硫酸的质量为90g，反应后烧杯内物质的总质量为95.6g.（杂质不溶于水也不与酸发生反应）
已知反应的化学方程式如下：2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2CO2↑+2H2O
（1）该反应生成二氧化碳的质量为 g.
（2）求该样品中碳酸氢钠的质量分数（写出计算过程）.
2、我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下.
请计算：
（1）X的值为____.
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____.
（3）所用稀盐酸溶质的质量分数.（写出计算过程）__________
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、C
2、C
3、D
4、A
5、D
6、D
7、B
8、C
9、C
10、D
11、C
12、D
13、C
14、D
15、B
16、A
17、C
18、A
19、A
20、C
二、填空题（共3小题，共12分）
1、 C Fe3O4 Zn H2O
2、紫色石蕊试液变红色 B 二
3、倾斜 药匙或纸槽 把瓶塞倒放 手持量筒，使量筒倾斜
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、NaOH + HCl=NaCl + H2O HCl 12 C
2、4P+5O22P2O5 平衡气压，防止橡皮塞飞出 右 碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出 左边一端铜丝变黑色 玻璃棒a端下降，b端上升 加热条件下铜和氧气反应生成了氧化铜 镁和氧气反应生成了氧化镁 否 反应前后原子种类、质量和总个数都不变
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）4.4（2）84%
2、（1）1.5（2）83.3%（3）14.6%次数
1
2
3
4
5
加入稀盐酸质量/g
10
10
10
10
10
剩余固体质量/g
7.0
5.0
3.0
1.5
X