部编人教版九年级化学上册期中考试（加答案）练习题

这是一份部编人教版九年级化学上册期中考试（加答案）练习题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（ ）
A．HeB．N2C．HD．2O2
2、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（ ）
A．“新物质”是指自然界不存在的物质
B．“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质
C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成
D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质
3、下列实验操作中正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯 B．取少量液体C． 加热液体 D． 称取氯化钠
4、将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（ ）
A．1﹣9aB．1﹣8a C．12aD．8a
5、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（ ）
A．1：1B．2：1C．4：1D．5：1
6、已知某酒精溶液中氢元素的质量分数为12%，则此酒精溶液中酒精(C2H5OH)的质量分数为（ ）
A．23% B．36% C．46% D．54%
7、下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（ ）
A．H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
B．4H——4个氢元素
C．Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷
D．2CO2——两个二氧化碳分子
8、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（ ）
A．B．C．D．
9、如图所示，测定空气中的氧气含量，闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷.下列有关说法正确的是（ ）
A．实验前倾斜U型管，若管内液体始终水平，则装置气密性良好
B．白磷燃烧时，可观察到右侧管内液面降低
C．装置未冷却时，左侧管内液面始终低于1刻度处
D．若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体，则实验结果偏大
10、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．只能加快反应速率 B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C．能增加生成物的质量 D．质量和化学性质在化学反应前后不变
11、张亮同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（ ）
A．不变B．偏低C．偏高D．无法判断
12、化学概念在逻辑上存在如下关系（ ）
下列对概念间相互关系的说法正确的是
A．混合物与纯净物属于交叉关系 B．糖类与淀粉属于并列关系
C．中和反应与复分解反应属于并列关系D．合成材料与塑料属于包含关系
13、地壳中含量最多的元素是（ ）
A．硅B．氧C．铁D．铝
14、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（ ）
A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子
B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质
C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
15、一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水.下列判断错误的是（ ）
A．该化合物的质量为3.0g
B．该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素
C．该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：1
D．该化合物中碳元素的质量分数是40%
16、欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是（ ）
取固体 B．称固体
C．量取水 D．写标签
17、赏中华诗词，品生活之美.下列诗词中，不涉及化学变化的是（ ）
A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．北国风光，千里冰封，万里雪飘
C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D．野火烧不尽，春风吹又生
18、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体
19、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ）
A． B．
C． D．
20、下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是（ ）
A．锰、钛B．氩、金C．铅、铂D．氦、汞
二、填空题（共3小题，共12分）
1、我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观过程如图所示.
（1）该反应的化学方程式是________.
（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是________（填化学式）.
（3）该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的_____，还将成为理想的能源补充形式.
2、下图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应.
(1)A不可能是______(填标号).
a．Mgb．Fe c．Ag d．Zn
(2)若B为铁锈的主要成分Fe2O3，B与盐酸反应的化学方程式为____________.
(3)若C为碳酸钠
①C与D的反应属于______(填基本反应类型).
②D与盐酸反应的化学方程式为______(写一个).
③将二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3)，该反应的反应物有______种.
3、下图是某校食堂周二午餐食谱的部分内容.请回答下列问题.
（1）红烧牛肉中富含的营养物质_____在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸.
（2）从均衡营养的角度分析，该食谱中缺少的有机营养物质是_____.
（3）人体所需热量的 60%~70%来自_____， 该食谱中富含此类营养物质的食物是_____.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、实验是学习化学的重要途径，在学习酸碱盐的化学性质时化学小组同学做了如下实验，请你完成实验活动.
（1）在实验A中，氢氧化钙溶液使紫色石蕊变______色.
（2）在实验B的烧杯②的氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到烧杯②的现象是______，反应的化学方程式是______，得出的结论是______（写一条即可）.
（3）在实验C的试管①中，滴加适量的氢氧化钠溶液，看到的现象是______，反应的化学方程式是______；要使试管②中产生白色沉淀，你选择的物质是______（填序号）.
A．BaCl2 B．HCl C．Ba（NO3）2 D．MgCl2
（4）用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是______，产生该现象的原因是______.
2、下列是化学实验常用仪器和收集气体装置，回答有关问题
(1)请写出指定序号的仪器名称：A ____________ D____________
(2)在溶解固体时，C的作用是___________________________用B量取液体，读数时视线要与凹液 面的______________处保持水平.
(3)实验室制取氧气时，用F装置收集氧气，这种收集气体的方法叫_________法；不能用E装置收集氧气的原因是__________________.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、为了测定某硫酸铜溶液的质量分数，小杨同学取50．0g样品置于烧杯中，逐滴加入氢氧化钠溶液，加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示.请计算：
(1)NaOH的化学式量为_________.
(2)硫酸铜刚好完全反应时，所得溶液的质量为_____g(保留一位小数).
(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是________？(写出计算过程)
2、现有18.8g氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物，将其放入烧杯中，再加入127g稀盐酸，恰好完全反应，反应后所得溶液的质量为137g.（温馨提示：化学反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）请计算并回答下列问题：
（1）反应中生成气体的质量是多少？
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、A
2、D
3、A
4、A
5、D
6、C
7、D
8、C
9、C
10、D
11、D
12、D
13、B
14、B
15、C
16、D
17、B
18、C
19、A
20、A
二、填空题（共3小题，共12分）
1、 H2 温室效应
2、c Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O 复分解反应 2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2= BaCl2+2H2O”) 3
3、蛋白质 维生素 糖类 米饭
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、蓝 红色消失 分子是不断运动的 生成蓝色沉淀 AC 气球变大 二氧化碳和氢氧化钠反应，气体减少，装置中压强减小
2、 漏斗 胶头滴管 搅拌加速溶解 最低 排水集气 氧气的密度空气大
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）40；（2）65.1；（3）16.0%
2、（1）8.8g；（2）10%主食
米饭
副食
红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生米
饮品
酸奶