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    部编人教版九年级化学上册期中测试卷含答案

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    部编人教版九年级化学上册期中测试卷含答案

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    这是一份部编人教版九年级化学上册期中测试卷含答案,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
    1、水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
    A.工业废水需要处理达标后才能排放
    B.明矾可以使硬水转化为软水
    C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
    D.蒸馏水、自来水都是纯净物
    2、下列有关实验现象描述正确的是( )
    A.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟
    B.将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管,生成铜和二氧化碳
    C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
    D.向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫
    3、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5·3H2O,该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是( )
    A.是一种单质 B.一个带一个单位的正电荷
    C.一个中共有36个质子 D.一个中共有36个电子
    4、下列试剂瓶应有标志的是( )
    A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖
    5、下列物质常用于改良酸性土壤的是( )
    A.熟石灰B.烧碱C.食盐D.大理石
    6、下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是( )
    A.使紫色石蕊溶液变红 B.与NaOH发生中和反应
    C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D.与Mg反应放出氢气
    7、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是( )
    A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
    B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑
    C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性
    D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
    8、下列关于宏观事实的微观解释中, 错误的是( )
    A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动
    B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大, 分子之间的间隔变大
    C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变
    D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动, 不同分子的性质不同
    9、对下列现象的微观解释不正确的是( )
    A.用水银体温计测量体温——温度升高,分子体积变大
    B.湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高,分子运动速率加快
    C.氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分
    D.氢气和液氢都可以作燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
    10、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )
    A.C、CO、CO2B.H2O2、H2O、O2
    C.KOH、K2CO3、KNO3D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
    11、古诗词是中国传统文化的瑰宝.下列古诗词中蕴含着化学变化的是( )
    A.野火烧不尽,春风吹又生 B.夜来风雨声,花落知多少
    C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
    12、空气中含量较多,且性质稳定的是( )
    A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳D.水蒸气
    13、向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液.关于该滤渣和滤液说法正确的是( )
    A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
    B.滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2
    C.滤渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn
    D.滤液中一定无AgNO3,可能有Zn(NO3)2
    14、与碳元素一样,氢元素也有三种不同的原子,依次称为氕[piē]、氘[dā]、氚[chuān],分别用符号H、D、T表示,其原子核内质子数均为1,中子数依次为0、1、2.下列有关说法不正确的是( )
    A.氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子
    B.一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的2倍
    C.氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同
    D.化学式为HD的物质属于化合物
    15、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验.下列说法不正确的是( )
    A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈
    B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
    D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
    16、向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到滤渣,该滤渣中含有的金属是( )
    A.Zn、FeB.Zn、CuC.Fe、CuD.Zn、Fe、Cu
    17、碳12是指含6个中子的碳原子.下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是( )
    A.质子数相同B.质量相同
    C.电子数不相同D.16和18表示原子个数
    18、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是( )
    A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
    B.化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化
    C.单质含有一种元素,则含有一种元素的纯净物一定是单质
    D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
    19、下列关于空气的说法正确的是( )
    A.空气中的氮气约占总体积的21% B.空气中的氧气能支持燃烧
    C.空气中的稀有气体没有任何用途 D.空气中的二氧化碳会造成酸雨
    20、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是( )
    A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、物质有微粒构成,请用微观知识回答下列问题.
    ⑴金属钠由钠原子构成,钠原子结构示意图如图所示,钠原子核内质子数是____,钠原子易______(填“失去”或“得到”)
    ⑵用微粒的下列特性填空(填数字序号):①分子之间有间隔、②分子是不断运动的、③原子的排列方式不同.
    A.八月桂花飘香是因为_____________________.
    B.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是______________________.
    C.10ml水与10ml酒精混合后体积小于20ml,可以说明____________________.
    2、某粒子(原子或离子)的结构示意图如图所示,请回答下列问题.
    (1)若n=3,则m=_________,该粒子的名称是____________;
    (2)若该粒子为电中性,则n的最大值为____________;
    (3)若m=12,则该粒子对应的原子在化学变化中容易___________ (得到或失去X个电子);
    (4)若m=17,且该粒子为食盐的一种组成微粒,则该粒子的化学符号为____________.
    3、请结合下列四瓶溶液回答问题.

    (1)常与硫酸铜混合配制波尔多液的是 ________ 填化学式).
    (2)治疗胃酸过多选用的一种药剂是 ________ (填序号).
    (3)应与食盐水归入同一药品柜的是 ________ (填序号).
    (4)①、②、④三种溶液的pH由大到小的顺序是 ________ (填序号).
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、“对比实验”是科学探究的重要方法,根据下列所示的实验示意图回答问题.
    (1)硫酸铜溶液呈蓝色,为探究哪种粒子使溶液显蓝色,可选择用作对比的试剂是_____溶液.
    (2)如图二,现象①②说明物质燃烧需要与_____(填名称)接触,实验中发生了异常,白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上,引起红磷燃烧,证明了燃烧的另一个条件是_____.
    (3)①如图三,同学们做了试管A、B的对比实验,发现试管A中固体几乎不溶,试管B中固体全部溶解,该实验说明了影响物质溶解性的因素是_____.
    ②同学们又补充了试管C所示实验,他们想探究的影响物资溶解性的因素是_____.
    2、课外活动小组的同学利用下列装置进行实验 室制取氧气和验证氧气的化学性质实验.请回答下列问题.
    (1)指出图中标有数字的仪器名称.①_____;②_____.
    (2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用_____(填序号)发生装置,写出该反应的文字表达式:_____;若要收集较为纯净的氧气最好选用_____(填序号)装置.
    (3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_____(选填“a”或“b”)口进入F中.若用F装置进行排空气法收集氧气,验满的操作和现象是_____.
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、合金种类多、用途广,“黄铜”是铜、锌合金,它可以用来制造机器和电器的零件等,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为50g)
    请回答下列问题:
    (1)_______同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是____.
    (2)计算黄铜样品中铜的质量分数.
    2、今年“五·一”假期,小丽随爸爸到乡下省亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是好带了一些回来,想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量.他称取了20克大理石样品置于烧杯中,然后将250g稀盐酸分成五等份,依次加入烧杯充分反应,记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不参与化学反应).
    试求:(1)m的值应为_____;
    (2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数?
    (3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数?
    参考答案
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
    1、A
    2、D
    3、D
    4、C
    5、A
    6、C
    7、A
    8、B
    9、A
    10、C
    11、A
    12、A
    13、B
    14、D
    15、D
    16、C
    17、A
    18、C
    19、B
    20、A
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、11 失去 ② ③ ①
    2、13 铝原子 8 失去2个电子 Cl-
    3、Ca(OH)2 ④ ④ ②>④>①
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、硫酸钠 氧气 温度达到可燃物的着火点 溶剂种类 溶质的种类
    2、酒精灯 集气瓶 B 过氧化氢水+氧气 D b 将带火星的木条放在b口处,木条复燃,证明已收集满
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、(1)丙;0.2g.(2)设样品中锌的质量为x,则
    x=6.5g;
    则样品中铜的质量为;
    样品中锌的质量分数.
    答:黄铜样品中铜的质量分数为67.5%.
    2、(1)5;(2)75%;(3)7.3%甲


    烧杯+稀盐酸质量
    133g
    123g
    123g
    加入黄铜样品质量
    20g
    24g
    20g
    充分反应后,烧杯+剩余物质质量
    152.8g
    146.8g
    142.8g
    加入次数





    加入稀盐酸的质量
    50
    50
    50
    50
    50
    烧杯中剩余固体的质量
    15
    10
    5
    5
    m

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