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部编人教版九年级化学上册期中测试卷及答案【全面】
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这是一份部编人教版九年级化学上册期中测试卷及答案【全面】,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
1、今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”.下列关于爱护水资源的说法正确的是( )
A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水
B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药
2、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,可减少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4,则m的值是( )
A.1B.2C.3D.4
3、2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件.如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是( )
A.铼原子的核内质子数为75B.铼的相对原子质量为186.2g
C.铼的元素符号是ReD.铼原子的核外电子数为75
4、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存.AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是( )
A.SO2B.NO2 C.NH3D.N2
5、向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液.关于该滤渣和滤液说法正确的是( )
A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
B.滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2
C.滤渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn
D.滤液中一定无AgNO3,可能有Zn(NO3)2
6、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是( )
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.增加使用太阳能、核能等新能源
C.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放
7、“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是( )
A.熟石灰B.碳酸钾 C.乙醇D.烧碱
8、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( )
A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入
C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入
D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放
9、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法.下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是( )
A.甲和乙:水B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水
10、水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
A.工业废水需要处理达标后才能排放
B.明矾可以使硬水转化为软水
C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
D.蒸馏水、自来水都是纯净物
11、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识.下列记载中不涉及化学变化的是( )
A.《易经》—“泽中有火,上火下泽”
B.《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”
C.《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”
D.《天工开物》—“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”
12、在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国智造的高铁走在了前列.高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是( )
A.稳定性B.滑腻感C.还原性D.导电性
13、下列有关氧气的说法,错误的是( )
A.氧气能支持燃烧
B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁
C.在通常状况下,氧气的密度比空气大
D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应
14、紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品( )
A.食盐B.味精C.食醋D.香油
15、规范的实验操作是实验成功的保证.下列实验操作错误的是( )
A.加入固体粉末B.读取液体体积
C.加热液体物质D.倾倒液体物质
16、某同学为研究动物呼吸作用,用下图进行实验.实验过程中可能观察到的现象是( )
A.澄清石灰水变浑浊,红墨水左移 B.澄清石灰水变浑浊,红墨水右移
C.澄清石灰水不浑浊,红墨水右移 D.澄清石灰水不浑浊,红墨水左移
17、用下图装置进行实验.下列现象能证明空气中O2的含量的是( )
A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升
C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降
18、将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为( )
A.1﹣9aB.1﹣8a C.12aD.8a
19、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是( )
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
20、下列典故中,主要体现化学变化的是( )
A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.司马光砸缸 D.铁杵磨成针
二、填空题(共3小题,共12分)
1、如图中A是锡元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答.
(1)锡元素的相对原子质量是_____.
(2)B表示的原子,其核外电子数是_____.若C表示氯离子,则X=_____.
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数_____(填“大于”或“小于”)乙的原子序数.乙所代表的元素,属于_____(填“金属”或“非金属”)元素.
2、(1)请把符合下列要求的化学符号填写出来
①氧元素:_____.
②2个镁原子:_____.
③2个氢分子:_____.
④氢氧根离子:_____.
⑤氧化铜中铜元素的化合价:_____.
(2)写出“3Na+”中数字3的含义:_____.
3、从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:
(1)太空飞行人员需要携带的气体是_______;
(2)白炽灯泡内含有的气体是________;
(3)电工“测电笔”内充有的气体是_______;
(4)植物光合作用需要的气体是_______.
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成:
(知识回忆)可燃物燃烧的必备条件是____________;
(交流讨论)(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是___________.欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并__________后才能对试管加热;
(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是__________;
(综合应用)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱,该反应是_________(填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为_________________________.
2、在实验室中,老师用下图所示的装置进行实验(夹持装置已省略):加热一段时间,反应正常进行,直到实验完成,停止加热并冷却到室温.
回答下列问题.
(1)硬质大试管中发生的化学反应方程式是_________________.
(2)装置A产生的实验现象是_______________________,C中产生的实验现象是____________________.
(3)酒精灯加网罩的作用是________________________.
(4)装置B的作用是___________________________.
(5)此套装置中气球的作用是________________________.
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器.
(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是_____合金.
(2)小娟取该合金的粉末32.5 g与足量的该盐酸充分反应后,经测定产生了0.4 g气体,请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数_____.
2、用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数,将稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:
(1)共制取氢气________g;
(2)稀硫酸中溶质的质量分数是_______.
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
1、C
2、B
3、B
4、B
5、B
6、C
7、B
8、B
9、D
10、A
11、D
12、C
13、B
14、C
15、B
16、A
17、C
18、A
19、C
20、A
二、填空题(共3小题,共12分)
1、118.7 6 8 小于 非金属
2、O 2Mg 2H2 OH- 钠离子的个数为3
3、氧气 氮气 氖气 二氧化碳
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、与氧气(空气)接触,温度达到可燃物的着火点 减少污染(环保) 擦干 氧气(空气) 放热 2K + 2H2O=2KOH+ H2↑
2、 固体由黑变红 澄清石灰水变浑浊 集中火焰,使局部温度升高 防止C中的液体倒流,炸裂试管 收集尾气
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、(1)铜锌(2)60%
2、(1)0.2(2)9.8%
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