部编人教版九年级化学上册期中测试卷（最新）

这是一份部编人教版九年级化学上册期中测试卷（最新），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件.如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（ ）
A．铼原子的核内质子数为75B．铼的相对原子质量为186.2g
C．铼的元素符号是ReD．铼原子的核外电子数为75
2、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子
B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水
C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料
D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
3、下列做法有利于保护水资源的是（ ）
A．生活污水直接排放B．生活中节约用水
C．大量开采使用地下水D．大量使用化肥和农药
4、空气中体积分数约占78％的气体是（ ）
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气D．稀有气体
5、金属是重要的资源．下列有关金属制备的说法错误的是（ ）
A．“湿法炼铜”的化学原理可以表示为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B．电解氯化镁可以制备金属镁，该反应为分解反应
C．工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁，该反应属于置换反应
D．金矿中的金是以单质形式存在，用物理方法可以制得
6、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（ ）
A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2
C．KOH、K2CO3、KNO3D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
7、要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法，其中可行的是（ ）
①加入CaO ②加入Ca(OH)2 ③升高温度 ④降低温度
A．②③B．②④C．①②③D．①②④
8、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）
A．加热前试管外壁干燥B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向下倾斜了D．试管夹夹在试管中上部了
9、下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）
A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素
C．F2——2个氟原子D．2SO3——3个二氧化硫分子
10、下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口出现大量白烟
B．将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管，生成铜和二氧化碳
C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌，产生大量泡沫
11、下列对几种有机化合物的叙述正确的是（ ）
A．甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子
B．乙醇（C2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1
C．尿素[CO（NH2）2]的相对分子质量为60g
D．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%
12、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）
A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
B．化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化
C．单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质
D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
13、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．只能加快反应速率 B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C．能增加生成物的质量 D．质量和化学性质在化学反应前后不变
14、用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．a处红棕色粉末变为黑色
B．a处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热
C．b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成
D．可利用点燃的方法进行尾气处理
15、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示.下列说法中不正确的是（ ）
A．该反应为化合反应
B．丙可能为该反应的催化剂
C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7∶5
D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1∶4
16、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是（ ）
A．NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸
B．CO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶
C．CuO(C)：在空气中充分灼烧
D．MgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤
17、两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图所示，结合图二判断下列说法正确的是（ ）
A．Y的溶解度曲线为b曲线
B．降温可使X的饱和溶液变浑浊
C．X的饱和溶液从t2 ℃降温到t1 ℃，溶质的质量分数变大
D．t3 ℃时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量X>Y
18、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（ ）
A．花香四溢 分子很小，质量也很小
B．热胀冷缩 温度变化，分子或原子大小发生变化
C．滴水成冰 温度降低，分子间隔变小、停止运动
D．食品变质 分子发生变化，分子性质发生变化
19、下列试剂瓶应有标志的是（ ）
A．氯化钠B．蒸馏水C．浓硫酸D．葡萄糖
20、在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯，烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸，在左边烧杯中加入5.6g金属铁，在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物，充分反应后天平仍然保持平衡，则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为（ ）
A．36：19B．12：43C．24：31D．13：42
二、填空题（共3小题，共12分）
1、(1)用化学用语填空：
①氧元素____；②钠离子____；③氢氧根离子____；④二氧化氮___.
(2)用“”表示一个氢原子，则“”表示___(填标号)，“”表示___(填标号).
A H2 B 2H2 C 2H D
2、将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上．

（1）用于吸取和滴加少量液体的是______；
（2）用于较大量液体的反应容器是______；
（3）收集和储存少量气体的是______；
（4）用于搅拌的玻璃仪器是______；
（5）需要垫加石棉网才能加热的仪器是______；
（6）向酒精灯里添加酒精的仪器是______；
（7）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______；
（8）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是______．
3、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
(1)P点含义是_________.
(2)t2 ℃时，将15 g A物质放入50 g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为_________.
(3)若A物质中含有少量的B物质，提纯A物质的方法是_________ (填“降温结晶”或“蒸发结晶”).
(4)t3℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_________.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化如图2所示.
（1）X曲线表示的是 _____ （填“温度”或“氧气的浓度”）.
（2）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是 _______ .
（3）实验中测得的数据如下：
根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为 _____ （列出计算式即可）.
（4）若测得的实验结果明显偏小，可能的原因是① ______ ；② ________ .
2、下列是化学实验室中常见的基本操作.据图回答下列问题:
（1）如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要______,细口瓶的塞子要_____在桌面上.
（2）如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.对其原因的叙述,不正确的一项是______(填序号).
A平衡气压,方便取下灯帽 B挥发水分,利于点燃酒精灯 C减少挥发,利于节约酒精
（3）如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的______.
②先对试管进行______,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌.随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示（不考虑反应过程中热量损失）.试回答：
（1）图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐_____（填“增大”或“减小”）.
（2）图二表示酸碱恰好完全反应的点是_____.
（3）计算稀盐酸中溶质的质量分数._____.
2、苹果中富含苹果酸，具有增强消化，降低有害胆固醇等作用，苹果酸的分子式 为 C4H6O5 请计算：
(1)苹果酸的相对分子质量是_____
(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是____(最简整数比)
(3)13.4g 苹果酸中含 C 元素质量_________克?(写出计算过程,答案精确到 0.1)
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、D
3、B
4、B
5、C
6、C
7、C
8、B
9、A
10、D
11、D
12、C
13、D
14、B
15、D
16、C
17、D
18、D
19、C
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、O Na+ OH- NO2 C B
2、f b d a b g c e
3、t1 ℃时，A、C两物质的溶解度相等 60g 降温结晶 B>A>C
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、温度 红磷燃烧放热温度升高，压强增大，同时消耗氧气，使气压减小；BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小 ×100% 红磷的量不足 装置的气密性不好
2、向着手心(或对着手心、紧贴手心) 倒放 C (或三分之一) 预热(或均匀受热)
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）减小（2）B（3） 3.65%
2、（1）134；（2）24:3:40；（3）4.8实验前
实验后
测量项目
烧杯中水的体积
烧杯中剩余水的体积
瓶中剩余气体的体积
体积/mL
80.0
46.4
126.0