部编人教版八年级化学上册期中试卷（通用）

这是一份部编人教版八年级化学上册期中试卷（通用），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、下列物质含有氧分子的是（ ）
A．O2B．H2O2C．H2CO3D．SO2
2、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：（ ）
A．工业废水处理达标后再排放B．农业上合理使用化肥和农药
C．生活污水实现集中处理和排放D．固体垃圾直接倒入江河
3、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（ ）
A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中
4、取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（ ）
A．滴管B．研钵C．药匙D．镊子
5、质量守恒定律是自然界基本的规律之一.下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（ ）
A． B．
C． D．
6、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．液体喷出B．污染试剂
C．酒精溅出D．读数偏大
7、空气是人类生产活动的重要资源.下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物 B．空气中可分离出氧气用于医疗急救
C．空气中含量最多的气体是二氧化碳 D．空气中氮气的化学性质比氧气活泼
8、将物质按照一定的规律分类研究，是常用的化学学习方法.下列各组答案中按一定依据分类正确的是（ ）
A．化合物：蒸馏水、二氧化碳 B．混合物：海水、液氧、空气
C．氧化物：过氧化氢、高锰酸钾 D．非金属元素：氦、硒、汞
9、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（ ）
A．花香四溢 分子很小，质量也很小
B．热胀冷缩 温度变化，分子或原子大小发生变化
C．滴水成冰 温度降低，分子间隔变小、停止运动
D．食品变质 分子发生变化，分子性质发生变化
10、一天一个苹果，医生远离我.刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
11、下列说法中正确的是（ ）
A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
12、化学实验是化学学习的重要方法.小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”.对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（ ）
A．尝一尝，如果有咸味就是食盐
B．用手指捻一捻是否有颗粒感
C．观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么
D．实验室药品都是有害的，不能碰
13、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ）
A． B．
C． D．
14、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是（ ）
A． B． C． D．
15、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）
A．提出假设B．交流评价C．设计实验D．作出结论
16、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）（ ）
①在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；
②用弹簧夹夹紧胶皮管；
③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；
④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象.
其中有错误的实验步骤是
A．①B．②C．③D．④
17、下列符合化学实验安全要求的是（ ）
A．易燃易爆药品放在火源附近B．随意丢弃实验室剩余的药品
C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．实验中要特别注意保护眼睛
18、蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（ ）
A．蜡烛燃烧时会发光、发热
B．蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来
C．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊
D．蜡烛越烧越短
19、对立统一是物质运动的普遍规律，下列①一④描述的是两种物质的性质或变化，其中属于物质的物理性质或物理变化的是（ ）
①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性 ②水的汽化和氦气的液化
③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶 ④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性
A．②③B．②④C．①④D．①③
20、“绿水青山就是金山银山”.下列物质的大量排放不违背该理念的是（ ）
A．氮气 B．二氧化硫C．固体粉尘 D．工业废水
二、填空题（共3小题，共12分）
1、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D属于 _______ 种元素的粒子；
（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是 _________ （填序号）；
（3）D中x＝ ________ ；
（4）A与C形成化合物的化学式是 ___________ .
2、根据所学知识回答下列问题：
(1)金牌中的金是_________ (填“金属”或“非金属”)元素；
(2)“风过泸州带酒香”，请从微观角度解释诗句中的现象_________；
(3)某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该有机物的组成肯定有_________元素.
3、①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，②易挥发，③能与水以任意比例互溶.④酒精易燃烧，⑤因此常被用作酒精灯和内燃机中的燃料，是一种绿色能源.当点燃酒精灯时，⑥酒精在灯芯边汽化，⑦边燃烧，⑧发出淡蓝色火焰，放出热量，⑨生成水和二氧化碳.根据上述描述，请你回答下列问题：（填序号）
（1）酒精的物理性质有______； （2）酒精的化学性质有____；
（3）酒精发生的物理变化有_____；（4）酒精发生的化学变化有_____；
（5）描述酒精发生化学反应现象的有__；（6）描述酒精用途的有_____.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
（1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用发生装置_____（填字母序号），反应的文字表达式为_____.试管口略向下倾斜的原因_____.实验结束后，应先_____，再_____，防止_____.若用装置D收集氧气，验满的方法是_____.
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B做发生装置，加入药品前应先_____若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____.
（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入.
2、实验是进行科学探究的重要方式.某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质.
请填空：
（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是________.
（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是________，该反应的化学方程式是______________________________.
（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第____（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是___________________.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气.现将1.0g二氧化锰放入盛有20.0g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞，反应结束，称量锥形瓶中的剩余物的总质量为19.4g计算：（结果保留1位小数）
（1）反应结束后，过滤，滤渣的质量为______g.
（2）反应产生氧气的质量为 _____g.
（3）计算参加反应的过氧化氢质量是多少？__________
2、化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量溶液中过氧化氢的浓度.称量50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如下图.分析计算：
（1）完全反应后，经过滤烘干，得到固体的质量为______.
（2）求50g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.（写计算过程）_______
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、A
2、D
3、D
4、C
5、A
6、C
7、B
8、A
9、D
10、B
11、B
12、C
13、A
14、A
15、C
16、D
17、D
18、C
19、A
20、A
二、填空题（共3小题，共12分）
1、3 B 8
2、金属 分子在不停地运动 C、H
3、①②③ ④ ⑥ ⑦⑨ ⑧ ⑤
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、A 氯酸钾氯化钾+氧气 防止冷凝水倒流使试管炸裂 移岀导管 撤酒精灯 水倒流使试管炸裂 把带火星的木条放在试管口，木条复燃证明已集满 检查装置气密性 可以控制反应速率 a b
2、水 纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3 ④ 密度比空气大
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）1.0（2）1.6（3）3.4g
2、（1）1g（2）1.7g