部编人教版八年级化学上册期中考试（部编人教版）练习题

这是一份部编人教版八年级化学上册期中考试（部编人教版）练习题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、一天一个苹果，医生远离我.刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
2、酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用.下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（ ）
A．具有可燃性 B．易挥发 C．有特殊气味D．易溶于水
3、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（ ）
A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落
D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量
4、下列事实的微观解释中，不正确的是（ ）
A．墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动
B．蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了
C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同
D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大
5、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率
C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生了变化
6、相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量（ ）
A．CO最多，H2最少B．H2最多，CH4最少
C．H2最多，CO最少D．CH4最多，CO最少
7、下列符合化学实验安全要求的是（ ）
A．易燃易爆药品放在火源附近B．随意丢弃实验室剩余的药品
C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．实验中要特别注意保护眼睛
8、实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是（ ）
A．密度B．可燃性C．溶解性D．能否与水反应
9、下列操作正确的是（ ）
A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2
B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费
C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净
D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭
10、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（ ）
A．发展公共交通，提倡绿色出行
B．增加使用太阳能、核能等新能源
C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空
D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放
11、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
A．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动
B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
C．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
12、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置，下列说法中不正确的是（ ）
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．b导管连接病人吸氧气的塑料管
C．使用该装置用来观察是否有氧气输出
D．使用该装置用来观察氧气输出的速率
13、某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是（ ）
A．M的原子易失电子 B．x只能为7
C．M为金属元素 D．x为8时，M为阴离子
14、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）
A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
15、我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域.氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A．镓元素位于第三周期，属于金属元素 B．镓原子核内有31个中子
C．镓的相对原子质量是69.72g D．氮化镓的化学式为GaN
16、下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
17、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（ ）
A．B．
C．D．
18、地壳中含量最多的元素是（ ）
A．硅B．氧C．铁D．铝
19、地壳中含量最多的非金属元素是（ ）
A．SiB．FeC．AlD．O
20、用下图装置进行实验.下列现象能证明空气中O2的含量的是（ ）
A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升
C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降
二、填空题（共3小题，共12分）
1、请用化学方程式表示下列变化：
(1)红磷在空气中燃烧：________________________________.
(2)高锰酸钾制取氧气：________________________________.
(3)氢气燃烧：________________________________.
2、《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧三要素回答以下问题：
(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是______．
(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是______．
(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了______，使火势更旺．
3、回答下列与水有关的问题
（1）在水的净化过程中，常利用____________的吸附除去异味和有色物质；
（2）日常生活中，硬水中含有较多的_________（填离子符号，一种即可）；
（3）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是________________；
（4）生活中采用________________方法进行硬水软化；
（5）净化程度最高的净水方法是____________________.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、实验是进行科学探究的重要方式.某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质.
请填空：
（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是________.
（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是________，该反应的化学方程式是______________________________.
（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第____（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是___________________.
2、“从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法.请根据图示，结合所学的知识，用分子的观点回答下列问题：
（1）如图1所示，注射器内封闭一段空气（空气中包含多种气体分子），右手堵住注射器口，左手向内推，发现注射器内气体被压缩了，说明________________.挤压到一定程度之后，注射器内气体压缩变得困难，说明________________.
（2）如图2所示，烧杯A装入浓氨水，B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水（提示：氨水具有挥发性，能使酚酞试液变红），一段时间后烧杯B液体变红，说明________________.烧杯C的作用是_____________.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、为减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖．
（1）木糖醇的相对分子质量为______；
（2）一个木糖醇分子中有_____个原子，分子中碳、氢、氧原子的个数比为_______；
（3）木糖醇中碳元素的质量分数为____（结果保留至0.1%）．
2、氧气是人类维持生命不可缺少的物质，一个初中生每天大约吸入空气 440L，计算：
（1）一个初中生每天吸入氧气的体积为多少？
（2）标准状况下，一个初中生每天吸入氧气的质量为多少克？（标准状况下，氧气密度为1.43g/L，保留一个小数点）
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、A
3、A
4、B
5、B
6、C
7、D
8、B
9、C
10、C
11、B
12、A
13、D
14、A
15、D
16、C
17、B
18、B
19、D
20、C
二、填空题（共3小题，共12分）
1、4P+5O22P2O5 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2+O22H2O
2、提供热量，使木船温度达到其着火点 移走了可燃物 充足的氧气
3、活性炭 Ca2+ 肥皂水 煮沸 蒸馏
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、水 纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3 ④ 密度比空气大
2、分子之间有间隔 随着分子之间的间隔变小，之间的斥力越来越大，不易被压缩 分子是不断运动的 对比
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）152；（2）22；5：12：5；（3）39.5%
2、92.4L；132.1g