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    新疆阿克苏地区阿瓦提县2021-2022学年九年级上学期期末模拟物理试卷(word版 含答案)

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    这是一份新疆阿克苏地区阿瓦提县2021-2022学年九年级上学期期末模拟物理试卷(word版 含答案),共11页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)小明到阿瓦提馕产业园买馕,一进门闻到阿瓦提的馕香味四溢,这个现象说明( )
    A.分子间无空隙
    B.分子间无作用力
    C.分子间存在吸引力
    D.分子在不停地做无规则运动
    2.(2分)关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( )
    A.0℃的冰没有内能
    B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
    C.一个物体温度升高,它的内能一定增加
    D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其原因之一是水的比热容较小
    3.(2分)下列过程中,物质的比热容会发生变化的是( )
    A.把铁块碾成铁屑B.把铁屑熔化铸成铁块
    C.把铁屑投入水中再取出D.把冰熔化成水
    4.(2分)内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时这些气体的温度和内能变化的情况是( )
    A.内能减少,温度降低B.内能增加,温度升高
    C.内能减少,温度升高D.内能增加,温度降低
    5.(2分)2021年10月16日我国神舟十三号载人飞船成功发射,据报道,载人飞船返回舱装载了氢气瓶,将在飞船返回时提供动力。载人飞船返回舱选择氢作为燃料的原因是氢的( )
    A.比热容大B.热值高C.温度高D.密度大
    6.(2分)两只灯泡接在电路中,电流表测得通过它们的电流值相等,由此可以判断两灯的连接情况是( )
    A.一定是串联B.一定是并联
    C.可能串联,也可能并联D.无法确定
    7.(2分)在探究串联电路电流规律的实验中,错将开关接在L1两端,电路图如图所示,其中电源电压保持不变。由于其中一个灯泡可能出现了故障,当开关S闭合前后,电流表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是( )
    A.若灯L2始终不发光,则只有L1短路
    B.若灯L2始终不发光,则只有L1断路
    C.若灯L2始终发光,则只有L1短路
    D.若灯L2始终发光,则只有L1断路
    8.(2分)下列用电器不是利用电流热效应工作的是( )
    A.电饭锅B.电熨斗C.电视机D.电热水器
    9.(2分)如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比是( )
    A.2:3B.3:1C.1:2D.2:1
    10.(2分)两根长度相等,横截面积不等的同种材料的电阻丝串联在电路中,则两根电阻丝中通过的电流( )
    A.粗的较大B.细的较大C.一样大D.无法比较
    11.(2分)关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )
    A.绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够带电
    B.金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动
    C.能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体
    D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
    12.(2分)如图﹣1所示电路中,电源电压恒定不变,定值电阻R1的阻值为20Ω。滑动变阻器R2的最大阻值为100Ω,开关闭合后,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电压表V1的示数如图﹣2所示,R2的功率为1.75W。下列说法正确的是( )
    A.电阻R1与滑动变阻器R2并联
    B.电压表V1测量电源电压
    C.电流表的示数为0.05A
    D.电源电压为12V
    二、填空题(共8小题,每空1分,共24分)
    13.(3分)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带 电。如图所示,用这个玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带 电。
    14.(2分)小明到阿瓦提县馕产业园参观,他观察到干净明亮的馕坑由环保、清洁的天然气提供能量。制作一批馕需要0.5m3的天然气,已知天然气的热值是4.0×107J/m3,天然气完全燃烧放出的热量 J。可以肯定馕坑内的燃气灶热效率 1。
    15.(2分)学校举办春季运动会,参加拔河比赛的同学双手发热,这说明 可以改变手的内能,某同学用手握住棒棒冰给手降温,这是利用 的方法改变内能。(选填“做功”、“热传递”)
    16.(1分)如图所示是小明家中一周前、后电能表示数。他家这周消耗了 kW•h的电能。
    17.(3分)判断下列电路元件的连接是串联还是并联的
    (1)教室里的几盏日光灯是 的。
    (2)手电筒里两节干电池是 的。
    (3)马路上排成一行的路灯是 的。
    18.(3分)实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光。此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:
    猜想一:可能L1处发生开路;猜想二:可能L1处发生短路。
    (1)根据 (填“串联”或“并联”)电路的特点。可知猜想一是不正确的。
    (2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点?
    (3)实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确。你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是 。
    A.L1电阻变大 B.L1电阻变小 C.L2电阻变小 D.L1功率变大。
    19.(7分)白炽灯曾被广泛应用,逐渐被能耗更低节能灯代替。
    ①A电灯上标着“PZ220﹣25”,这盏灯正常工作10h,消耗电能 kW•h,如果这盏灯接在200V的电路中实际功率是 W(灯泡电阻不变)。B电灯标有“220V,100W”字样,其中灯丝较粗的是白炽灯 (选填“A”或“B”)。
    ②随着环保意识增强,我们倡导的“地球一小时”活动是通过关灯的方式减少通电 来减少消耗的电能;用新型的节能LED灯代替白炽灯照明是通过减少用电器 来减少消耗的电能。
    ③白炽灯用久了,由于升华凝华作用,灯泡的玻璃壁会变黑,同时灯丝会变细,电阻 ,功率 。
    20.(3分)如图是研究“电流通过导体产生的热量和 大小的关系”的实验,通电相同的时间,R1产生的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)R2产生的热量。若通过R2的电流为0.5A,则通电1min后R1产生的热量为 J.
    三、作图题(本大题共2小题,每题3分,共6分)
    21.(3分)请你把图中的实物电路图在虚线框内改画成电路图。
    22.(3分)楼道里常用一种自动控制的照明灯:楼道光线充足时无论是否有声音,照明灯都不发光;光线很暗并且有一定响度的声音时,照明灯就发光(光线很暗时光控开关闭合;有一定响度的声音时,声控开关闭合)。请根据以上要求在虚线框内将如图中的电路连接完整。
    四、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共32分)
    23.(6分)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。
    (1)实验中应量取质量 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。
    (2)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过 来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
    (3)实验记录的数据如表所示,分析实验数据可知 物质的吸热能力强。
    24.(10分)【实验名称】测量小灯泡电功率。
    【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡(电阻约10Ω),电压为6V的电源,电流表,电压表,滑动变阻器(50Ω 0.5A),开关,导线若干。
    【实验步骤】
    (1)用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整(要求滑动变阻器连入电路时阻值最大)。
    (2)电路连接时开关应 。小明同学检查电路无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,但电流表和电压表均有较小的示数,接下来他应该 。
    (3)小明同学进行实验得到部分实验数据如下表,则小灯泡的额定功率为 W。当小灯泡两端电压为1.5V时,小灯泡的亮度 (选填“正常”、“较暗”或“较亮”)。
    25.(16分)在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,小明设计了如图所示电路。电源电压为3V且保持不变,R为定值电阻。
    (1)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于 处;
    (2)经检查无误后,小明试触,发现电压表指针反偏,其原因是 ,小明和同学调整电路后,再次闭合开关S,发现电压表示数接近3V,电流表指针几乎不偏转,移动滑片P的过程中,两表示数均无变化。已知导线、仪表均完好,且接触良好,则故障原因是 ;
    (3)排除故障后,闭合开关S,小明改变电阻R两端的电压,进行多次实验,实验数据记录如下表。
    a.根据表中数据,在图2中用描点法画出导体中的电流I与导体两端电压U的关系图象;
    b.分析数据可得:当导体电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成 ;
    (4)在此实验中滑动变阻器的作用是:① ,② ;
    (5)此实验中多次测量寻找普遍规律的目的与下面的(选填“A”或“B”)实验中多次测量的目的相同。 。
    A.探究电流与电阻的关系
    B.测量未知电阻的阻值
    五、计算题(本大题共2小题,25题6分,26题8分,共14分)
    26.(6分)额定功率为1000W的电热水壶正常工作时,把质量为1kg的水从20℃加热到100℃。已知c水=4.2×103J/(kg•℃),不计热量损失。求:
    (1)水吸收的热量;
    (2)加热所需要的时间。
    27.(8分)如图是我们常见的电子体温计,电子体温计利用了半导体电阻随温度变化而变化的特征。如图甲是某半导体电阻R随温度变化的关系图象。根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个电路(如图乙),可以测定某一环境的温度。使用的器材有:半导体电阻R、电源、电流表(0~100mA)、开关、定值电阻R2(100Ω)、导线若干。
    (1)当环境温度为10℃时,电流表的读数为0.02A,求电源电压。
    (2)当电流表的读数为0.04A时,求当时的环境温度。
    (3)当环境温度为100℃时,半导体电阻在100s内消耗的电能是多少?
    参考答案
    一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
    1.D; 2.C; 3.D; 4.A; 5.B; 6.C; 7.C; 8.C; 9.B; 10.C; 11.A; 12.D;
    二、填空题(共8小题,每空1分,共24分)
    13.正;正; 14.2×107;小于; 15.做功;热传递; 16.13; 17.并联;串联;并联; 18.串联;L1两端的电压为0,L2两端的电压为电源电压3V;B; 19.0.25;20.7;B;时间;电功率;变大;变小; 20.电流;大于;300;
    三、作图题(本大题共2小题,每题3分,共6分)
    21.答案为:
    22.答案为:
    四、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共32分)
    23.答案为:(1)相同;(2)加热时间;(3)甲。
    24.答案为:(1);(2)断开;移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光;(3)0.75;较暗。
    25.答案为:(1)阻值最大;
    (2)电压表正负接线柱接反了;电阻R断路;
    (3)a、;b、正比;
    (4)①保护电路;②改变电阻R两端电压;
    (5)A。
    五、计算题(本大题共2小题,25题6分,26题8分,共14分)
    26.解:(1)使水温由20℃升高到100℃,水需要吸收热量为:
    Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃-20℃)=3.36×105J;
    (2)不计热量损失,电热丝所产生热量的全部被水吸收,
    由Q放=Q吸=W=Pt得加热所需要的时间为:
    答:(1)水吸收的热量为3.36×105J;
    (2)加热所需要的时间为336s。
    27.解:(1)由图甲可知,环境温度为10℃时,半导体电阻阻值R=700Ω,
    因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,则R总=R+R2=700Ω+100Ω=800Ω,
    U=IR总=0.02A×800Ω=16V;
    因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,则此时半导体电阻阻值为:
    R′=R′总-R2=400Ω-100Ω=300Ω,
    由图甲可知,当R′为300Ω时,环境温度为30℃;
    (3)由图甲可知,当环境温度为100℃时,半导体电阻的阻值R″=100Ω,
    则:R总″=R″+R2=100Ω+100Ω=200Ω,
    则半导体电阻在100s内消耗的电能等于电流产生的热量
    Q=I2Rt=(0.08A)2×100Ω×100s=64J。
    答:(1)当环境温度为10℃时,电流表的读数为0.02A,电源电压为16V。
    (2)当电流表的读数为0.04A时,当时的环境温度为30℃。
    (3)当环境温度为100℃时,半导体电阻在100s内消耗的电能64J。
    加热时间/min
    0
    1
    2
    3
    4
    甲的温度/℃
    30
    34
    38
    42
    46
    乙的温度/℃
    10
    18
    26
    34
    42
    实验次数
    电压U/V
    电流I/A
    小灯泡亮度
    电功率P/W
    1
    2.5
    0.30
    2
    1.5
    0.22
    3
    3.0
    0.32
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    电压表示数U/V
    1.0
    1.5
    2.0
    2.5
    电流表示数I/A
    0.10
    0.15
    0.20
    0.25
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