安徽省濉溪县2019-2020学年八年级下学期开学考试语文试题（含答案）

这是一份安徽省濉溪县2019-2020学年八年级下学期开学考试语文试题（含答案），共12页。试卷主要包含了9米，远远超出此前的预期等内容，欢迎下载使用。
温馨提示：亲爱的同学们，只有规范才能致远。书写要工整、美观；答题要清晰、规范；答题时间要分配合理。
语文积累与运用。（25分）
默写古诗文中的名句名篇。（10分）
①蒹葭萋萋， （《诗经 蒹葭》）
② ，辗转反侧。 （《诗经 关雎》）
③ ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
④中无杂树，芳草鲜美， 。（陶渊明《桃花源记》）
⑤ ，胡为乎泥中？（《诗经 式微》）
⑥俄顷风定云墨色， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑦孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，写想渡湖却没有船只，比喻自己想从政而无人引荐的句子是 ， 。
⑧最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子是 ， 。（《核舟记》）
根据下面一段文字，完成以下题目。（7分）
车一开动，大家都变了泪人儿，呆呆的直立在月台上，等到荣长的列车全部出了站方始回身。出站时沈伯伯再三劝慰我。但回家的三轮车上，个个人都止不住流泪。敏一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好，时时刻刻惊醒……
选段中 一词书写错误，应改为 （2分）
选段选自《 》，书信中凝聚着傅雷对钢琴家 ，对教师 深厚的爱。（3分）
书信中首先强调了一个年轻人如何 、如何 的问题。（2分）
综合性学习（8分）
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
请根据上面的材料，完成“低碳生活”的相关问题。
①“低碳生活”是指什么？（2分）
②为本次活动拟一条宣传标语。（2分）
③在“低碳生活，我们能做什么”的主题班会上，大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。（4分）
阅读理解（42分）
（15分）
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆30正旺相31，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。
“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮32着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。
“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。
我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。
4、“回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。”“回望”体现了作者怎样的心情？“罩”在这里如何理解？(4分)
5、“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来”一句在表达上有什么妙处？（4分）
6、根据选文中双喜的所思所言，概括双喜的形象特征。（3分）
7、针对文中孩子们“偷豆”的行为，谈谈你的看法。（4分）
（二）（13分）
①碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，俗称“风圈”。
②我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。
③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色。这一发现给“晕”的科学解释打下了基础。
④探测资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。
⑤人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就首出现过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
⑥不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的持续时间在1小时以内（俗称“短晕”）时，未来的12～36小时内会出现风或雨，当“晕”的持续时间在5小时以上（俗称“长晕”）时，则不会有风雨天气出现。
⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。
8、结合全文给文章拟个合适的标题。（2分）
9、阅读第①段，说说可以从哪两个方面来区分晕和彩虹（2分）
10根据第④段内容，简述晕是怎样形成的。（2分）
11、第⑥段运用________、__________的说明方法，说明了__________________________________。（4分）
12、全文依次从哪几个方面来说明晕？请用简洁的语言加以概括。（3分）
（三）（14分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
13、解释下列划横线词在文中的意思（4分）
①水尤清冽：（ ） ②佁然不动：（ ）
③斗折蛇行 ：（ ） ④凄神寒骨: （ ）
14、翻译下列句子：（4分）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依
其岸势犬牙差互，不可知其源
15、课文是按 顺序写的，内容可以概括如下：发现小石潭
寻找小石潭源流 记录同游者（3分）
“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”流露出作者怎样的思想感情？（3分）
写作（30+3）
以“今年春天我很 ”为题，写一篇文章。提示与要求：（1）请从“快乐、幸福、伤心、彷徨”四个词语中选择一个，把题目补充完整；（2）大胆选择你最擅长的文体写作（诗文除外）；（3）不少于600字。
濉溪县2019—2020学年度第二学期
八年级语文答题卡
（满分：100分；考试时间：120分钟）
温馨提示：亲爱的同学们，只有规范才能致远。书写要工整、美观；答题要清晰、规范；答题时间要分配合理。
语文积累与运用。（25分）
默写古诗文中的名句名篇。（10分）
白露未晞 ② 悠哉悠哉
③ 无为在歧路 ④ 落英缤纷
⑤ 微君之躬 ⑥ 秋天漠漠向昏黑
⑦ 欲济无舟楫 ，端居耻圣明 。
⑧ 罔不因势象形 ，各具情态 。
根据下面一段文字，完成以下题目。（7分）
选段中 荣长 一词书写错误，应改为 冗长 （2分）
选段选自《 傅雷家书 》，书信中凝聚着傅雷对钢琴家 傅聪 ，对教师 傅敏 深厚的爱。（3分）
书信中首先强调了一个年轻人如何 做人 、如何 对待生活 的问题。（2分）
综合性学习（8分）
“低碳生活”指以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。 （2分）
② ①低碳生活，从我做起。
②低碳，让我们的生活更美好。
③温室效应我不要，低碳生活我拥抱。 （2分）
③ “低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是理想，更是一种值得期待的生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们美好的家园。 （4分）
阅读理解（42分）
（一）1、 “回望”，表现出“我”依依不舍的心情。“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，与来时场景呼应 。 (4分)
运用比喻手法及侧面描写，烘托出船行速度之快，突出孩子们驾船技术之高 。
（4分）
反应灵敏，考虑周到，充满自信，胆大心细 （3分）
文中孩子们偷豆带着游戏性质，不能视为不良行为。它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德。同时，展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活 。 （4分）
（二）
晕——大自然的天气预告图 （2分）
鲜亮的程度和色彩的排列 （2分）
晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的 （2分）
第⑥段运用___列数字_____、_作比较_________的说明方法，说明了___不是所有的“晕”都是风雨之兆______ 。（4分）
追溯历史、解释成因、说明作用 （3分）
（三）1、解释下列划横线词在文中的意思（4分）
清凉 ② 静止不动的样子
③ 像北斗星那样 ④ 使人感到凄凉
2、翻译下列句子：（4分）
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。
溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里 。
3、课文是按 游览 顺序写的，内容可以概括如下：发现小石潭
描写潭中景物 寻找小石潭源流 描写潭中的气氛 记录同游者（3分）
4、 流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。
（3分）
写作（30+3）
今年春天我很
题号
一
二（1）
二（2）
二（3）
三
总分
得分