部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案(模拟题)
展开1.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是( )。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
2.下列不属于自然灾害的是( )。
A.火山爆发
B.泥石流
C.家里电视机着火
3.当自然灾害发生时,我们应该( )。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
4.在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适( )。
A.宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类
B.低碳上下学,并尽量不使用塑料
C.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远
5.下列图片中的文字体现宽容的是( )。
A.
B.
C.
6.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近( )处。
A.十
B.百
C.千
二.填空题(共6题,共20分)
1.人类对大自然的伤害最终会伤及( ),这是无法抗拒的规律。
2.人与自然是生命( )体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“( )日”。
3.国际组织在推动( )之间广泛的交流合作、解决( )、促进( )与( )等方面,发挥着重要作用。
4.( )不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
5.人类的文明史是由( )共同创造的。
6.人类的每项( )与创造都标志着社会的文明和进步。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对于没有自己优秀的人,可以不用尊重。( )
2.1988年,孟加拉国发生洪涝灾害,完全是因为连续大量降雨所致。 ( )
3.上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。( )
4.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。( )
5.为了预防新冠肺炎,保证身体健康,我们要做到增强体质和免疫力。( )。
6.二十国集团是当代国际经济合作主要论坛,聚集了世界主要经济体。( )
四.连线题(共2题,共9分)
1.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞 夏威夷
草裙舞 苏格兰
探戈、桑巴 中国西南地区
模仿花鸟虫鱼 拉丁美洲
2.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日 3月22日
世界湿地日 4月22日
世界环境日 2月2日
世界水日 10月16日
世界粮食日 6月5日
五.简答题(共6题,共42分)
1.生活中离不开反思,你反思过吗?反思的方法有哪些,反思对我们的生活和学习有什么意义呢?
2.你怎样认识世界的文化遗产?
3.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
4.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。
5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?
6.你的科学梦是什么?你准备怎样实现它?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共1题,共8分)
1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?
八.综合题(共2题,共22分)
1.我国是地震灾害多发的国家。
(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?
(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?
2.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.人类自身
2.共同;世界地球
3.国家;矛盾纠纷;和平;发展
4.报复
5.世界人民
6.科学发明
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.简答题
1.(1)我反思过。
(2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?总之,在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
(3)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
2.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。
3.宽容让我们面对他人的无心之失时大度不计较:同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。
4.同桌打破了我的水杯,我选择原谅。刚开始有些气愤,但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子,而且向我道歉了,我就选择了宽容和谅解。
5.四大文明古国是中国,古埃及,古巴比伦、古印度。中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字,古印度人的印章文字。
6.提示:科学梦必须具有创新意义,怎么实现科学梦言之有理即可。
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ,因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。
七.材料题
1.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。
八.综合题
1.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。
(2)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,应暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
2.(1)青藏高原铁路下,人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路,并禁止人类捕杀。(2)在古代,著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期,蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰,是中国最古老的水利工程,是我国科技史上的一座丰碑,誉为世界奇观。2250多年来,引水灌溉,才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源,至今仍发挥着无可替代的巨大作用,灌溉良田1000多万亩。
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