部编版三年级语文上册期中考试题（下载）

这是一份部编版三年级语文上册期中考试题（下载），共7页。试卷主要包含了 看拼音，写词语.， 比一比，组词语.， 把能搭配的词语用线连起来.， 按要求完成句子练习.， 根据课文内容填空.， 阅读短文，完成练习.， 快乐习作.等内容，欢迎下载使用。

一、 看拼音，写词语.
róng qiú huāng liáng guī zé sù shuō
（________） （________） （________） （________）
méi yóu jiù mìng lǚ yóu hán shuāng
（________） （________） （________） （________）
二、 比一比，组词语.
睛（________） 崇（________） 芦（________） 逐（________）
晴（________） 祟（________） 炉（________） 豚（________）
三、 把能搭配的词语用线连起来.
鲜艳的 歌声 甜蜜的 清香
敬爱的 服装 淡淡的 微笑
金色的 老师 飘扬的 枝干
快乐的 草地 粗壮的 国旗
四、 把词语补充完整，并选择其中两个词语写句子.
惊奇（____）（____） 若（____）所（____） 出（____）入（____）
（____）（____）旁骛 感慨（____）（____） （____）（____）杂念
（1）_______________________________
（2）_______________________________
五、 请你给下面的形近字组词，并填入括号里.
乏 泛
（1）通过少先大队（______）的宣传，向灾区捐款的人越来越多.
（2）我们的生活中并不（______）美，而是缺少发现美的眼睛.
瓣 辫
（3）小妹妹扎着一对牛角（_________），显得特别有精神.
（4）冬天刚过去，美丽的迎春花的（_____）已经悄悄地展开了.
六、 按要求完成句子练习.
①蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了.（改为“把”字句）
__________________________
②我望着父亲.（把句子写具体）
__________________________
③多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词写句子）
____________________________________
④听到这个消息，我小声地议论起来.（修改病句）
____________________________________
⑤他爬得_____________.（把句子补充完整）
⑥小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子.（仿写）
____________________________________
七、 根据课文内容填空.
1．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“竹外桃花三两枝，__________________”，它们告诉我们春天到来的信息.课外我还积累了一些描写春天的古诗，如《______________》《______________》，我还能写出其中的一句_________________，______________.
2．《童年的水墨画》描绘了____________、____________、____________三幅画面，表现了童年生活的_____________.
八、 阅读短文，完成练习.
攻城
①玩攻城多在月夜.
②月很明，夜很深.我们约了十多个伙伴，去打麦场上攻城.
③十多个人分成两组，两组的人手拉着手，各站在打麦场的一端，这就是两座城了.一座城上的人齐声喊：“月亮明，攻老城.”就是宣布攻城开始.另一座城上的人接着应：“老城开，哪个来？”意思是说你们要点哪个人的名呢？那边立即答道“叫你铁蛋上城来！"叫铁蛋的听到自己的名字，很兴奋，很激动，大喊一声：“来了！"喊声落时，拔腿就向对方的城堡跑去，用很大的力量去冲由人的手臂连起来的城墙.冲断了，说明城已攻破，便抓了俘虏回来，加固自己的城堡；冲不破，便被人家扣留，做了俘虏.
④攻城虽是游戏，却能激起我们的真情.月很明，夜很静，我们玩起来个个激情高涨，深深地感到每次冲或被冲，都关系重大，决定着城堡的安危，所以每个人都有一股与城共存亡的精神，竭力地呐喊，拼命地跑，直到夜深了，麦场上仍响彻着我们攻城的号令：
⑤“月亮明，攻老城.”
⑥“老城开，哪个来？”
⑧“叫你大虎上城来！”
1．玩“攻城”游戏的时间大多在___，地点在___，攻城时的心情是__________
2．文章第③自然段主要介绍游戏的玩法.请按照玩攻城游戏的顺序，排列下面的句子.
（____）拔腿就跑，大力冲城.
（____）发出号令，宣布攻城.
（____）冲断得胜，不破为败.
（____）分成两组，各站一端.
3．用“ ”画出描写铁蛋攻城的句子.
4．根据短文内容进行判断.（以下说法正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）攻城这个游戏一个人也可以玩. （____）
（2）攻城游戏是力量的对抗，不需要团队的合作. （____）
（3）这篇文章富有情趣，表现了作者对童年生活的喜爱. （____）
5．仔细读读画线的句子，注意带点的字，你读出了什么？
________________________________________
6．这个游戏什么地方吸引你，简单说说理由.
__________________________________________
九、 快乐习作.
题目：那次玩得真高兴
想一想：你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心，印象特别深刻？
回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来.
要求：（1）把玩的过程写清楚，还可以写写自己当时的心情.
（2）书面整洁，字迹规范，标点正确.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1、绒球 荒凉 规则 诉说 煤油 救命 旅游 寒霜
2、眼睛 崇尚 芦苇 追逐 晴天 鬼鬼祟祟 火炉 河豚
3、
4、不 已 有 思 神 化 心 无 万 千 心 无 令人一惊奇不已的是,面对死亡他们个个毫无惧色. 这次钢琴演奏会,他出神入化地弹奏出高山流水的神韵,令人如醉如痴.
5、广泛 缺乏 辫子 花瓣
6、大黄牛把蟋蟀卷到嘴里了. 我全神贯注地望着慈祥的父亲. 多么淘气的小男孩！多么可爱的小男孩！ 听到这个消息，我小声地嘀咕起来. 像猴子一样灵活. 小松鼠在树枝上散步.
7、春江水暖鸭先知 春晓 鸟鸣涧 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 欢乐和有趣
8、
1． 月夜 打麦场 很兴奋、很激动
2． 3 2 4 1
3．叫铁蛋的听到自己的名字，很兴奋，很激动，大喊一声：“来了！”喊声落时，拔腿就向对方的城堡跑去，用很大的力量去冲由人的手臂连起来的城墙.
4． × × √
5．小伙伴们对攻城这个游戏非常投入，非常热爱.
6．示例：这个游戏可以培养我们的团队合作的精神.
9、范文：
那次玩得真高兴
六一儿童节，我和同学自发组织了一次小型夏令营.目标——黄兴公园.一下汽车，我就兴冲冲地向公园跑去，把小伙伴远远地甩在了身后.
一进公园，我们直奔划船的地方.人可真多呀，放眼望去，人山人海的.排了好长时间的队才轮到我们，我和小曹结成了同盟，她来掌舵，我来攻击别人.
船缓缓地行驶在平静的湖面上，在船经过的地方，留下了一道道波纹.我一边把手伸进清澈的湖水中，一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景.湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞，有的枝条已经垂到了湖面上，好似姑娘在洗涤秀美的长发；夹竹桃开着粉嫩的花儿，好似一张张笑脸；几个悠闲的老人正在岸边垂钓.
我正看得入迷，忽然，凉丝丝的湖水向我迎面扑来.水花遮住了我的双眼，等我擦干了眼睛，再仔细一看，原来是小季要与我“水战”呀.我不服气，趁他不注意，我也猛地掀起一阵水.“嘻嘻，落汤鸡，落汤鸡.”我带着有一点挖苦的语气说.他也不甘示弱，再一次向我发起了挑战.就这样，我们俩你泼我，我泼你，衣服都湿透了，可我俩还很是开心.
时间过得好快呀，太阳公公催促我们回家了，垂柳也向我们摆手道别，再见了小船，再见了湖水，谢谢你陪伴我们，给我们带来了欢乐.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分