部编版三年级上册语文期中考试题(全面)
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这是一份部编版三年级上册语文期中考试题(全面),共5页。试卷主要包含了 看拼音写词语., 比一比,再组词., 好朋友,心连心,手拉手., 选择合适的词., 我能根据要求完成句子., 课文回顾与积累., 习作表达.等内容,欢迎下载使用。
一、 看拼音写词语.
chuān dài yóu pià jiù mìng wán shuǎyǎn zòu
gǎn shòu jīdòng chìbǎng lún liú chéng shí
二、 比一比,再组词.
旅(____)桃(____)铺(____)怜(____)挣(____)
族(____)挑(____)捕(____)冷(____)争(____)
三、 好朋友,心连心,手拉手.
美丽的树林诱人的宝库
蓝蓝的海龟巨大的蘑菇
庞大的天空松软的泥土
闪耀的贝壳鲜嫩的药材
茂密的灯光名贵的景色
四、 先将四字词语补充完整,再按要求填空.
(____)(____)多彩(____)嚼(____)咽(____)(____)缤纷
争(____)恐(____)七(____)八(____)(____)华(____)实
1.上面词语中“_____________”和“____________”能够成一组近义词.
2.“_____________”和“_____________”含有数字.
3.“_____________”可用来形容吃东西.
“_____________”比喻事物的因果关系.
五、 选择合适的词.
埋藏 蕴藏
1.海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属.
2.我心中(______)着一个小秘密.
形态 姿态
3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,(______)实在优美.
4.海底植物色彩多样,(______)也各不相同.
六、 我能根据要求完成句子.
1.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上.(改为“被”字句)
________________________________________
2.“我终于把这道难题弄懂了!”李泽轩______________.(用上表示动作、神态的词语,把句子补充完整,)
3.李小明学习好.李小明乐于助人.(用上合适的关联词将两句话合并成一句话)
_______________
4.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点.
例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角.
_____________________________________________________________
七、 课文回顾与积累.
1.《夜书所见》题目中“书”的意思是_________,题目的意思是_________.
2.《望天门山》中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是:“_________,_________”.
3.你看,它把黄色给了银杏树,_________,扇哪扇哪,_________.(选自《秋天的雨》)
4.牧童骑黄牛,_________.意欲捕鸣蝉,_________.《所见》中表现儿童性格机警的诗句:_________,_________.
5.按照《司马光》原文内容填写
群儿戏于__________,一儿__________瓮,足__________没水中._________皆弃去,光_________石击破之,水迸,儿得活.
八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习.
西湖
①杭州素有“人间天堂”的美称.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠.
②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜.一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了.
③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边.十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上.湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
④月光下的西湖,又是一番景象.夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾.岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动.远处,不时飘来悠扬的琴声.人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶化在月色里了.
1.选出“华”字在下列各句中的正确意义.
(华)①光彩,光辉;②繁盛;③精华;④时光.
(1)岸边的华灯倒映在湖中.(______)
(2)似水年华,一去不复返.(______)
(3)这篇文章充分表现了作者的才华.(______)
(4)相信我们的国家会更加繁华.(______)
2.找出下面不是比喻句的句子,打上“√”.
A.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上.( )
B.岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动.( )
C.人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶化在月色里了.( )
3.“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜.”读了这个句子,我想起了唐代诗人刘禹锡《望洞庭》里的诗句:_______________________________.
4.找出选文的中心句抄写在横线上.
_____________________________________
5.文章第③自然段写了西湖主要景点的景色.这些景点是:湖边的树木、孤山、(_______)和(_______)、湖心的(___________),仿佛仙境一般.
九、 习作表达.
题目:我最爱的__________
要求:你最爱的人是谁?把上面的作文题目补充完整.他(她)长什么样子?写出这个人最显著的特点.他(她)做了一件什么事让你印象最深刻?把事情写清楚.语句通顺,300字左右.
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参考答案
1、穿戴邮票救命玩耍演奏感受激动翅膀轮流诚实
2、旅客桃花床铺可怜挣脱民族挑选捕鱼寒冷争吵
3、
4、绚丽细慢五彩先后手脚春秋绚丽多彩五彩缤纷五彩缤纷七手八脚细嚼慢咽春华秋实
5、蕴藏埋藏姿态形态
6、文字被我们的祖先用刀刻在龟甲和兽骨上.摸了摸鼻子,眼睛里流露出得意的神色.李小明不仅学习好,而且乐于助人.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的燕子.
7、写写下自己所看见的天门中断楚江开碧水东流至此回黄黄的叶子像一把把小扇子扇走了夏天的炎热歌声振林樾忽然闭口立意欲捕鸣蝉忽然闭口立庭登跌众持
8、
1.①④③②
2.C√
3.潭面无风镜未磨
4.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠.
5.白堤苏堤三个小岛
9、范文:
我最爱的茜茜老师
她有着一头长发,有一双大眼睛,十分可爱,她十分平易近人,唱歌也很好听.
记得有一次,茜茜老师在课堂上唱歌,她唱的十分好听,宛如天籁之音,我们都在互动区狂刷666666,等待茜茜老师唱完之后,我们都说:“茜茜老师,你唱的太好听了,我都忘了原唱是怎么唱的了!”
同时,她的字迹也很漂亮,也很喜欢往朋友圈里发一些好玩,有趣的东西来跟我们分享.
每每到期中期末,她还会给我们复习资料和易错题,重点题,有了她,我们每次都能考出好成绩.
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师,您辛苦了,我们永远爱您!题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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