部编版三年级上册语文期中考试题(各版本)
展开这是一份部编版三年级上册语文期中考试题(各版本),共6页。试卷主要包含了 拼一拼,写一写., 比一比,再组词., 用直线连一连., 沙场点兵., 按要求完成句子练习., 根据课文内容填空., 阅读下文,回答问题., 快乐习作.等内容,欢迎下载使用。
一、 拼一拼,写一写.
pǔtōng chén mòtóu rù lièhuǒ
chēlún bān zhǎng yǒng qìyá huàng
二、 比一比,再组词.
拨(_________)扯(_________)浪(_________)磨(_________)
拔(_________)址(_________)狼(_________)蘑(_________)
苦(_________)郎(_________)仇(_________)希(_________)
若(_________)廊(_________)九(_________)布(_________)
三、 用直线连一连.
结实的海水一位大楼
羡慕的胸脯一根拐杖
焦急的眼神一幢海螺
碧蓝的心情一桶老伯
四、 先补充词语,选择恰当的词语填空,再按要求写词语.
千(___)百(___)四(___)八(___)七(___)八(___)
(___)分(___)秒(___)瞪(___)呆(___)(___)无声
手(___)脚(___)(___)挤(___)碰(___)华(___)实
1.原本人声嘈杂的演播大厅,此时竟是___________,大家都在紧张地等待比赛的结果.
2.她看见这惊险的一幕,吓得___________,半天说不出话来.
五、 沙场点兵(选词填空).
发明发现
1.科学家(____)了许多奇怪的现象.
2.诺贝尔(____)了炸药.
改造改进改变
3.近几年,人民的生活发生了很大的(______).
4.蔡伦(_____)了造纸术.
5.这些危房经过(______),已是面目一新了.
六、 按要求完成句子练习.
1.这座桥不但坚固,而且美观.(用加点词语造句)
______________________________
2.我把蜜蜂放在纸袋里.(改为“被”字句)
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3.从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)
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4.我们要认真解决并善于发现学习上的问题.(修改病句)
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5.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩.(缩句)
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6.小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动.(照样子,添加动作、神态)
妈妈___________,看上去很生气.
7.因释其耒而守株,冀复得兔.(用“/”给句子断句)
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七、 根据课文内容填空.
1.《陶罐和铁罐》告诉我们:____________
2.《守株待兔》揭示了一个道理:___________________
3.《鹿角和鹿腿》告诉我们:________________________
4.《池子与河流》揭示了一个道理:__________________
八、 阅读下文,回答问题.
自然界的时钟
公鸡报晓,是人们所熟知的.其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟.
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表.做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你点头;七点钟芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……
植物知道时间,小动物也是这样.东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了.日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了.猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了.
不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间.辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜望它.
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但是这只是生物有规律活动的外在条件.在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之神,就叫“生物钟”.正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约.”(选自鄂教版小学语文教材)
1.文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟( ).
A.花儿 公鸡B.植物 动物C.昆虫 潮汐D.太阳 潮汐
2.以下表述与文章内容不相符的一项是( )
A.五点钟野蔷薇绽开笑脸.B.辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花.
C.七点钟芍药开始争妍斗艳.D.做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开发.
3.下列对第二自然段大意概括正确的一项是( )
A.花儿开放和凋谢各有一张时间表.B.月光花在皎洁的月夜里揭开了面纱.
C.各种花儿争妍斗丽,美丽极了.D.蛇麻草、野蔷薇、牵牛花开放的时间.
4.下列属于生物有规律活动的外在条件是( ).
A.生物钟B.潮汐的涨落
C.太阳的出没和潮汐的涨落D.太阳的出没
5.摘抄一句你觉得写得优美生动的句子,并简单写写你的体会.
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6.不同的花开放的时间是不同的.请你仿照第二自然段的写法,另外写出两种鲜花开放的句子.
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九、 快乐习作.
题目:那次玩得真高兴
想一想:你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心,印象特别深刻?
回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来.
要求:(1)把玩的过程写清楚,还可以写写自己当时的心情.
(2)书面整洁,字迹规范,标点正确.
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参考答案
1、普通沉默投入烈火车轮班长勇气摇晃
2、点拨拉扯波浪石磨拔河地址狼狗蘑菇辛苦新郎仇恨希望假若走廊九个布匹
3、结实的胸脯羡慕的眼神焦急的心情碧蓝的海水一位老伯一根拐杖一幢大楼一桶海螺
4、方计面方嘴舌争夺目口鸦雀忙乱你我春秋鸦雀无声目瞪口呆
5、发现发明改变改进改造
6、他不但成绩好,而且乐于助人.蜜蜂被我放在纸袋里.从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子.我们要善于发现并认真解决学习上的问题.燕子休憩.走过来,眉头紧皱着因/释其耒/而守株,冀/复得兔.
7、人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应该相互尊重、和睦相处.不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的.事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏.才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为.
8、
1.B
2.D
3.A
4.C
5.示例:牵牛花大概在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了.运用拟人的手法生动形象地写出了牵牛花开放和凋谢的时间.
6.示例:早上七点,睡莲从梦中醒来;下午三点,万寿菊欣然怒放.
9、范文:
那次玩得真高兴
六一儿童节,我和同学自发组织了一次小型夏令营.目标——黄兴公园.一下汽车,我就兴冲冲地向公园跑去,把小伙伴远远地甩在了身后.
一进公园,我们直奔划船的地方.人可真多呀,放眼望去,人山人海的.排了好长时间的队才轮到我们,我和小曹结成了同盟,她来掌舵,我来攻击别人.
船缓缓地行驶在平静的湖面上,在船经过的地方,留下了一道道波纹.我一边把手伸进清澈的湖水中,一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景.湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞,有的枝条已经垂到了湖面上,好似姑娘在洗涤秀美的长发;夹竹桃开着粉嫩的花儿,好似一张张笑脸;几个悠闲的老人正在岸边垂钓.
我正看得入迷,忽然,凉丝丝的湖水向我迎面扑来.水花遮住了我的双眼,等我擦干了眼睛,再仔细一看,原来是小季要与我“水战”呀.我不服气,趁他不注意,我也猛地掀起一阵水.“嘻嘻,落汤鸡,落汤鸡.”我带着有一点挖苦的语气说.他也不甘示弱,再一次向我发起了挑战.就这样,我们俩你泼我,我泼你,衣服都湿透了,可我俩还很是开心.
时间过得好快呀,太阳公公催促我们回家了,垂柳也向我们摆手道别,再见了小船,再见了湖水,谢谢你陪伴我们,给我们带来了欢乐.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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