







五年级【专项训练】课外阅读:这儿,原来是一座村庄(下)课件PPT
展开课后巩固阅读,好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
昨天,这儿是一座村庄, 生活,多少年来一个模样。 贫穷落后困扰着人们, 现代文明是那样遥远、渺茫。 晨曦中阿爸在田间劳作, 烟雾里阿妈煮饭在灶旁, 小孩子在稻草堆里打滚, 姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……
呵,只不过短短的几年时光, 变化超出了人们的想象。 祖国边陲的这座村庄, 奇迹般地改变了自己的模样。 高速公路代替了泥泞的古道, 破旧的土屋变成了厂房幢幢。 儿童乐园充满着欢声笑语, 彩灯喷泉装点得像仙境一样。
人们呢?我熟悉的乡亲们呢? 难道离开了世代居住的地方? 不,他们没有离开故土, 在特区,到处可以看到那些熟悉的面庞。 他们开看卡车,运送水泥、钢材, 提着皮包,和外商谈判办厂。 伴着灯光,在知识的海洋里邀游, 和着乐曲,翩翩起舞放声歌唱。
再不是只求三餐眼看脚下, 探寻的目光已越出国界射向四方。 从仪表到心灵都焕然一新, 就像那彩色的特区新城一样。 这就是昔日面向黄土背朝天的农民, 改革开放给他们插上翅膀, 似春燕在田野上飞起, 传递着新的信息,描画着美好春光。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
晨曦中阿爸在田间劳作,烟雾里阿妈煮饭在灶旁,小孩子在稻草堆里打滚,姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……
第2节以四个人物具体而简略地描绘了如何“贫穷落后”。人们辛勤劳作,却物质匮乏、生活单调枯燥,孩子没有学上,生活在辛劳艰苦中的人们,从水桶中摇晃的夕阳只能想到:唉,又是一天过去了,这样的日子什么时候是个头呢?
思考:第2节用排比句式描绘出了什么?
啊,只不过短短的几年时光,变化超出了人们的想象。祖国边陲的这座村庄,奇迹般地改变了自己的模样。
思考:“奇迹般地改变了自己的模样”这句话在诗歌中起什么作用?
这句话是一个过渡句。“奇迹般地”是对这样快、这样大的变化发出感叹。“自己的模样”既呼应上文“多少年来一个模样”,也引出下文对深圳变化的描写。
高速公路代替了泥泞的古道,破旧的土屋变成了厂房幢(zhuàng)幢。儿童乐园充满着欢声笑语,彩灯喷泉装点得像仙境一样。
探究(重点):作者如何描写城市的面貌变化?
作者先用街道和房屋的变化,说明深圳发生的惊人变化,然后重点描写儿童乐园,这个过去根本不可能有的处所。“像仙境一样”的比喻描绘了儿童乐园环境的优美。
他们开着卡车,运送水泥、钢材,提着皮包,和外商谈判办厂。伴着灯光,学习杂交水稻的知识,和着乐曲,翩翩起舞放声歌唱。再不是只求三餐眼看脚下,探寻的目光已越出国界射向四方。从仪表到心灵都焕然一新,就像那彩色的特区新城一样。
探究(难点):第6、7节着重写出了乡亲们的哪些变化?
人还是原来的人,但已不是“面向黄土背朝天”“只求三餐眼看脚下”的农民了。“开着卡车”“和外商谈判”说明他们有的成了工人或企业家;“学习杂交水稻的知识”说明他们有的已经成为掌握现代科学知识的新型农民。他们的生活变得丰富了,快乐了;他们眼界开阔了,“目光已越出国界射向四方”,有了更高更远大的追求。总之,他们“从仪表到心灵都焕然一新”,这是最根本的转变。因为推动深圳前进最根本的力量是人,所以作者着重描写人的变化。
“改革开放给他们插上翅膀”,改革开放的政策,解放了人们的思想,激发起人们巨大的创造力,就像给他们插上了翅膀,深圳因此才得以腾飞。
这就是昔日面向黄土背朝天的农民,改革开放给他们插上翅膀,似春燕在田野上飞起,传递着新的信息,描画着美好春光。
思考:深圳发生巨变的原因是什么?
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。(刘希夷《代悲白头翁》)节物风光不相待,桑田碧海须臾改。(卢照邻《长安古意》)
沧海桑田、天翻地覆、日新月异、恍如隔世
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