桂美版二年级下册18 剪窗花教案

这是一份桂美版二年级下册18 剪窗花教案，共2页。

情感目标：感受剪纸的艺术魅力，学习剪窗花的制作方法，学会用窗花美化环境。技能目标：学习窗花的制作方法，学会剪制一个简单的窗花图案。掌握简单的剪纸方法。知识目标：让学生感受学习剪纸艺术的乐趣。
2学情分析
大部分学生能掌握了剪窗花的制作方法，有三分之一的学生能自主创作设计窗花的纹样，学生的学习兴趣浓厚，并能学以致用将剪下的窗花用来装扮教室。
3重点难点
教学重点：了解和感受剪纸的艺术魅力，学习剪窗花的制作方法，学会用窗花美化环境。教学难点：掌握简单的剪纸方法。
4教学过程
活动1【导入】
1、变魔术：教师用手撕的方法简单演示撕窗花的过程。
2、教师小结，板书课题。
活动2【讲授】
1、了解什么是窗花？窗花有什么用处？（课件出示窗花作品）
2、汇报，小结：新春佳节时，许多地区的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸，人们将其称为“窗花”。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，将节日装点得喜气洋洋，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。
3、窗花的题材内容有哪些？
学生回答，教师小结：窗花的题材内容有人物、鸟兽、花草、鱼虫及十二生肖等。
4、窗花有什么特点？学生讨论、交流，教师小结：窗花主要以对称为主。
活动3【活动】
1、窗花是如何制作的？引导学生回忆教师是如何变魔术的，把窗花示范作品分给学生探究，让学生通过对折复原再展开的过程来了解制作法。
2、学生汇报窗花是如何制作的，教师小结。
3、剪纸窗花步骤（对折纸——折成三角——画图案——剪窗花），教师演示过程。
活动4【练习】
1、学生尝试剪一个简单的圆形剪纸窗花。
2、引导学生尝试了解对称形的窗花图案设计，教师作示范。
3、学生尝试剪一个对称形的窗花图案。
4、学生将制作好的窗花作品粘贴到“展示台”上，师生互评作品。
5、课堂小结。
活动5【作业】
为教室的窗户设计一对窗花。