现代文阅读——环境描写的作用课件PPT
展开·小说中的环境包括自然环境和社会环境。·社会环境主要指社会时代背景,即特定条件下的阶级和政治斗争以及社会氛围和风尚等等。·自然环境:指自然界的景物。
中考作文的常见命题形式
重点考察:自然环境描写的作用
一、交代故事发生的时间、地点、背景
“鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。” ——《孔乙己》
这段描写赋予人物活动以特定的空间,就像一幅清末江南小镇的世俗画。揭示了清末社会阶级明显对立、贫富悬殊。这咸亨酒店正是当时黑暗社会的缩影,具有鲜明的时代特色。这样的描写为主人公孔乙己的出场作了铺垫。孔乙己生活在这样的社会环境里,造逼迫、受侮辱、得不到温饱、没有人同情与怜悯,最后悲惨的死去。
“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。” ——《故乡》
·一般来讲,每篇小说有一种感情基调,每篇作品也有一种特定的氛围,作家往往用生动地自然环境描写,来渲染故事的气氛,从而增强故事的真实性,感染读者。
·“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气”的环境描写,一下子就将小说悲凉的气氛烘托出来。
三、反映人物心情,烘托人物形象
“画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。” ——《最后一课》
·第一句是自然环境描写,衬托小弗朗士上学路上轻松愉快的心情。
·第二句是社会环境描写,交代这个地区已被德国占领,突出小弗朗士幼稚不懂事的心理,为下文他的感情变化做铺垫。
“正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其日十分大热。” ——《智取生辰纲》
·《智取生辰纲》中好几处着力写天气、太阳、树林,这种对典型环境的描绘,不仅可以烘托气氛,有助于刻画人物性格,同时能推动故事情节的发展。也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。从另一方面看,如前所述,吴用的巧计之所以能在黄泥冈松林里实现,说明就天时而言,也正是得力于天气炎热。所以作品对天气炎热的着力描写,完全是为“智取”服务的。
“一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇荡成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。” ——《孤独之旅》
·由天空、芦荡、大水、狂风、暴雨等所构成的荒无人烟的世界,经历过“孤独之旅”的油麻地的少年杜小康,一定会长大成人,因为那份孤独,已经撕去了他幼稚的外壳,仔细雕刻了他的灵魂。因此,分析小说主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的认真考察。
环境:描写了……景物,渲染了……的气氛。(环境的本身)情节:推动情节发展,为……做铺垫。(指向情节)人物:烘托……情感,表现……性格特征。(指向人物)主题:突出……主题。(指向主题)
判断下列环境描写的类型,指出它的作用:
类型:自然环境作用:渲染了悲凉的氛围,衬托出人们悼念周总理的极其悲痛的心情。
类型:社会环境作用:交代了故事的时代背景
类型:自然环境作用:将自然现象和剧情的发展紧密联系起来,渲染了沉重、压抑的氛围,暗示人物心情焦躁不安,使人感到一场巨大的矛盾即将爆发。交代了故事发生的时代背景。
类型:社会环境作用:显示了贾家高贵、显赫的社会地位,交代了人物活动的背景
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