2021年广东清新区飞来峡第二中学八年级下期中物理试卷

这是一份2021年广东清新区飞来峡第二中学八年级下期中物理试卷，共13页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验题，作图题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（共12小题；共48分）
1. 下列情况中，属于平衡状态的是
A. 人站在匀速下降的电梯里B. 卫星进入轨道做匀速圆周运动
C. 跳伞运动员落地前加速向下运动D. 火车减速进站

2. 如图所示，具有鸟中“凤凰”之称的红腹锦鸡在空中滑翔，红腹锦鸡受到向上的升力，升力的施力物体是
A. 空气B. 锦鸡的翅膀C. 地球D. 锦鸡的尾巴

3. 几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂伸直，则
A. 每个人所用拉力一样大B. 臂力大的人所用拉力大
C. 体重大的所用拉力大D. 手臂长的人所用的拉力大

4. 有一质量均匀分布的圆形薄板，若将其中央挖掉一个小圆，则薄板的余下部分
A. 重力减小，重心随挖下的小圆板移走了
B. 重力和重心都没改变
C. 重力减小，重心位置没有改变
D. 重力减小，重心不存在了

5. 关于运动和力，下列说法正确的是
A. 彼此不接触的物体，不可能发生力的作用
B. 用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
C. 物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用
D. 运动员百米赛跑后很难停下，是因为受到惯性力

6. 如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为 10 N 的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为 4 N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是
A. 10 N，水平向右B. 14 N，水平向左C. 6 N，水平向左D. 4 N，水平向右

7. 如图所示，总重为 5 N 的花瓶放置在水平桌面上，桌面对花瓶的支持力为
A. 5 N，方向竖直向下B. 5 N，方向竖直向上
C. 10 N，方向竖直向下D. 10 N，方向竖直向上

8. 有一本 200 页的书放在水平桌面上，它对水平桌面的压强接近于
A. 20 帕B. 200 帕C. 10 帕D. 100 帕

9. 下列说法正确的是
A. 摩擦力都是有害的
B. 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C. 摩擦力总是阻碍物体运动的
D. 摩擦力既可作为阻力，有时也可作为动力

10. 如图所示的各种事例中，利用连通器原理解释的是
A.
水杯倒置水没流出
B.
马德堡半球实验
C.
船闸
D.
潜水艇的上浮和下沉

11. 如图所示，A 、 B 两容器，它们的质量与底面积之比均为 2:1，容器内盛有相同深度的水，将它们置于水平桌面上，设 A 、 B 容器底部受到水的压强分别为 pA 、 pB，桌面受到的压强分别为 pAʹ 、 pBʹ，则
A. pA=pB，pAʹ>pBʹB. pA=pB，pAʹ=pBʹ
C. pA>pB，pAʹ=pBʹD. pA>pB，pAʹ>pBʹ

12. 如图所示，物体 A 、 B 叠放在水平桌面上，方向相反的水平拉力 Fa 、 Fb 分别作用于物体 A 、 B 上，使 A 、 B 一起在桌面上做匀速直线运动，已知 A 、 B 始终保持相对静止，且 Fb=2Fa。以 fA 表示 A 受到的摩擦力大小，以 fB 表示 B 受到桌面的摩擦力的大小，则
A. fA=0 ， fB=FaB. fA=0，fB=2Fa
C. fA=Fa ， fB=FaD. fA=Fa，fB=2Fa

二、填空题（共4小题；共16分）
13. 运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的 ，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的 。

14. 如图所示，连接在水平桌面上的物块两端的轻质细绳，分别绕过定滑轮与物体 A 、 B 相连，两细绳恰好在同一水平线上。已知 A 物体重 6 N，当 B 物体重 4 N 时，物块恰好静止，若细绳与定滑轮之间的摩擦不计，此时物块受到的摩擦力大小为 N，方向 。

15. 蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大，但由于口器十分尖锐，因而能轻易刺穿皮肤，这是通过 的方式增大了压强；张家界仙人溪水库夏季蓄水期时，水面距离水底 60 m，水对大坝底部的压强为 Pa。（ρ水=1.0×103 kg/m3，g=10 N/kg）

16. A 、 B 两物体叠放在水平桌面上，如图所示，当右端挂 5 N 的物体 C 时，物体 A 、 B 恰好能一起向右做匀速直线运动，此时 A 、 B 间的摩擦力为 N；若对物体 B 施加一个水平向左的力使物体 A 、 B 一起向左做匀速直线运动，绳与滑轮间的摩擦忽略不计，该力的大小为 N。

三、实验题（共4小题；共46分）
17. 小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的探究实验，记录数据如下：
拉力大小/ N04569101112弹簧全长/
（1）经分析数据得知：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成 比（填写“正”或“反”）。
（2）在满足（1）的条件下，每增加 1 N 的力弹簧应伸长 cm。
（3）如果用这根弹簧做成弹簧测力计，那么弹簧测力计的测量范围是 。

18. 地球附近物体都要受到重力，某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究：
（1）弹簧测力计是根据：在弹性限度内，弹簧的 与受到的拉力成正比的原理制成的。
（2）如图甲所示是同学们第 2 次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是 N，此时测力计的示数是 N。
（3）同学们将实验数据记录在下表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
质量m(g)100200300400重力G(N)134
（4）根据图象可以得出的结论是 。

19. 在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如图所示：

（1）实验时，让长方体木块在水平木板（或棉布）上做 运动，图甲中弹簧测力计的示数是 N。
（2）由甲、乙两图得到的结论是 。
① 下列各种现象中，利用了该实验结论的是 （选填字母）。
A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
②图甲中物体运动的速度大小为 v1，图乙中物体运动的速度大小为 v2。实验过程中，关于 v1 和 v2 的大小，下列说法正确的是 （选填字母）。
A．v1 一定大于 v2 B．v1 一定小于 v2
C．v1 一定等于 v2 D．v1 可以大于、等于或小于 v2
（3）比较 和 两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。
（4）小华将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是 。

20. 如图甲所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（ρ盐水>ρ水）
（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用 U 型管两侧液面的 来表示。
（2）为了使实验现象更明显，U 形管中的液体最好用 （填“有色”或“无色”）的。
（3）将探头放在图乙所示液体内部的 A 、 B 位置，观察到 U 型管两侧液面的高度差 hB>hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大。
（4）将探头放在图乙中所示液体内部等深的 B 、 C 位置，观察到 U 型管两侧液面的高度差 hC hB（填“”），这是为了研究液体压强与液体 的关系。
（5）由以上实验可知图乙所示液体内部 A 、 B 、 C 、 D 四个位置，压强最大的是位置 ，最小的是位置 。

四、作图题（共3小题；共39分）
21. 请回答下列问题：
（1）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。（力的作用点画在物体的中心）
（2）如图所示，小球在 A 、 C 之间来回摆动，请在图中作出小球在 A 位置时所受到的细绳拉力 F 和重力 G 的示意图。

22. 请回答下列问题。
（1）如图甲所示，是手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出重为 4 N 的小球所受重力的示意图。
（2）如图乙所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来，画出木块离开弹簧后向右运动过程中的受力示意图。

23. 在下图中分别画出力的示意图（力的作用点均为 A 点）。
（1）弹簧所受竖直向下的拉力是 25 N，用力的示意图表示弹簧受的拉力；
（2）用 150 N 的力向上提起一桶水
（3）用 60 N 的力沿水平方向向左推木箱；
（4）用与地面成 30∘ 角的 100 N 的力向右上方拉小车。

五、计算题（共2小题；共26分）
24. 如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车，已知该平衡年自身的质量为 16 kg，若平衡车行过程中受到的阻力是平衡车对地面压力的 0.02 倍，当质量为 40 kg 的小云驾驶该平衡车在水平公路匀速直线行驶时，g=10 N/kg，求
（1）小云受到的重大小。
（2）此时平衡车对地面压力的大小。
（3）此时平衡车所受牵引力大小。

25. 我国研制的“蛟龙号”潜水器 ⋯⋯。（ρ海水=1.0×103 kg/m3），求：
（1）在 7000 m 的深度，潜水器受到的海水压强为多少，合多少个标准大气压；
（2）若“蛟龙号”上有一个 50 cm2 的观察窗，在 7000 m 深度时观察窗受到的海水压力为多大；
（3）若“蛟龙号”从 7000 m 深度上浮至水面用时 6 小时 56 分 40 秒，它上浮的平均速度。
答案
第一部分
1. A
【解析】人站在匀速下降的电梯里，速度大小和运动方向都不变，处于匀速直线运动状态，属于平衡状态，故A正确；
卫星进入轨道做匀速圆周运动，圆周运动，运动方向始终在改变，故运动状态始终改变，虽然匀速但不是沿直线运动，所以是非平衡状态，故B错误；
跳伞运动加速向下运动，速度大小在变化，故运动状态在改变，非匀速，因此也是非平衡状态，故C错误；
火车减速，也是速度大小在变化，运动状态在改变，非匀速，因此也是非平衡状态，故D错误。
2. A
【解析】红腹锦鸡受到向上的升力，是由于翅膀上、下表面存在着大气压强差，因而产生大气压力差，所以红腹锦鸡所受升力的施力物体是空气。
3. D
【解析】弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧施加的拉力也越大；三个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开，都把手臂撑直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大。
4. C
【解析】质量均匀分布的圆形薄板，若将其中央挖掉一个小圆，组成薄板的物质总量减小，所以质量减小，而重力与质量成正比，所以重力减小；因为薄板原来的质量分布是均匀的，又知道在中央挖掉了一个小圆，所以剩余部分的重心位置没有变化。
5. C
6. D
【解析】由图知，木块相对于小车向左运动，则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平向右；
木块在水平方向上的受力处于静止状态，即处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力 f=F=4 N；
由上分析知，ABC错误，D正确。
7. B
8. D
9. D
【解析】摩擦力有时是有利的，有时是有害的，A不符合题意；
摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，B不符合题意；
摩擦力总是阻碍物体相对运动的，C不符合题意；
摩擦力既可作为阻力，有时也可作为动力，D符合题意。
10. C
11. B
12. C
【解析】A 相对于 B 保持静止状态，水平方向上 A 受到拉力 Fa 和摩擦力作用，摩擦力和拉力是一对平衡力，所以 fA=Fa。
根据物体间力的作用是相互的，A 受到 B 的摩擦力水平向右，大小是 Fa，所以 B 上表面受到 A 的摩擦力水平向左，大小是 Fa。
物体 B 进行匀速直线运动，水平方向上受到A对 B 水平向左的摩擦力、地面对 B 水平向左的摩擦力、水平向右的拉力 Fb，这三个力是平衡力，所以 B 下表面受到地面的摩擦力大小为 Fa。
故选：C。
第二部分
13. 形状 运动状态
14. 2；水平向右
15. 减小受力面积；6×105
【解析】蚊子的口器很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；水对大坝底部的压强为：p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×60 m=6×105 Pa。
16. 0；10
【解析】物体 A 、 B 恰好能一起向右做匀速直线运动，此时 A 、 B 之间没有发生相对滑动，也没有发生相对滑动的趋势，所以 A 、 B 间的摩擦力为 0；
物体 AB 水平向右运动时，在水平方向上受到物体 C 对物体 B 施加的水平向右的拉力为 5 N 、水平向左的摩擦力作用，因物体 B 处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为 5 N；
物体 AB 水平向左运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体 B 受到的摩擦力不变，所以物体 B 水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是 5 N；
物体 AB 水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力 5 N（物体 C 对物体 B 施加的）、水平向右的摩擦力 5 N，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，所以水平向左的拉力 = 水平向右的拉力 + 水平向右的摩擦力 =5 N+5 N=10 N。
摩擦力产生的条件：两个物体之间有压力，且发生了相对滑动或有相对滑动的趋势；物体 AB 在物体 C 的作用下向右匀速直线运动，物体 B 在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小；物体 B 向左匀速直线运动时，物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体 B 和水平桌面的摩擦力不变。物体 B 水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据平衡力条件求出水平向左的拉力。
本题物体 B 向右匀速直线运动，分析受力情况，根据平衡力条件求出摩擦力大小，根据摩擦力大小的影响因素，判断出物体 B 向左和向右运动的摩擦力大小不变，物体 B 向左匀速直线运动，再次分析受力情况，根据平衡力条件求出拉力大小。
第三部分
17. （1） 正
【解析】该实验探究的是弹簧的伸长与拉力之间的关系，从表中数据可以看出，拉力每增加 1 N，弹簧伸长 0.5 cm，说明弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
（2） 0.5
【解析】从表中数据可以看出，拉力每增加 1 N，弹簧伸长 0.5 cm
（3） 0∼9 N
【解析】当拉力为 10 N 时，弹簧的长度应为 8.5 cm，而表格中是 9 cm，说明此时超出了弹性限度，因此该弹簧测力计的范围是 0∼9 N。
18. （1） 伸长量
【解析】弹簧测力计是根据弹簧的伸长量与受到的拉力成正比的原理制成的。
（2） 0.2；2
【解析】由图甲可知，测力计的分度值是 0.2 N，此时测力计的示数是 2 N。
（3）
【解析】根据表格中的实验数据，在图乙中找出对应的点后连线。
（4） 物体所受的重力与其质量成正比
【解析】由图乙知，物体的重力随质量的变化关系为一过原点的直线，故可以得出结论：物体所受的重力与其质量成正比。
19. （1） 匀速直线；3.6
【解析】弹簧测力计显示拉力大小，木块进行匀速直线运动，滑动摩擦力等于拉力大小；由图甲可知，弹簧测力计每一个大格代表 1 N，每一个小格代表 0.2 N，示数为 3.6 N；
（2） 在接触面的粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大；①B；② D
【解析】由图甲和乙可知，两次实验中接触面粗糙程度相同，乙图中弹簧测力计示数为 7.6 N，所以可得结论是：在接触面的粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大；
①A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意；
B．用力压住橡皮，擦去写错的字，是通过增大压力来增大摩擦的，符合题意；
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木，是以滚动代替滑动来减小摩擦的，不符合题意。故选B；
② 图甲和乙都拉物体在水平方向做匀速运动，而摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关，故选D；
（3） 甲；丙
【解析】由图甲、丙可知，压力相同，两图木块进行匀速直线运动，滑动摩擦力等于弹簧测力计示数，甲图滑动摩擦力大小为 3.6 N，丙图滑动摩擦力大小为 5.6 N，所以可得出摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论；
（4） 没有控制压力大小不变
【解析】探究滑动摩擦力跟接触面积大小的关系，要控制压力大小和接触面粗糙程度不变，实验时没有控制好压力大小不变，得出的结论是不可靠的。
20. （1） 高度差
（2） 有色
（3） 深度
（4） ＞；密度
（5） D；A
第四部分
21. （1）
【解析】因为物体相对斜面向上运动，故其摩擦力的方向与之相反，沿斜面向下。
（2）
【解析】重力方向竖直向下，拉力方向沿绳斜向上。
22. （1）
（2）
23. （1）
（2）
（3）
（4）
第五部分
24. （1） 400 N
【解析】由题意可得小云的质量为 40 kg，小云受到的重大小为：G=m人9=40 kg×10 N/kg=400 N。
（2） 560 N
【解析】人和电动平衡车的总重力：G?=(m人+m?)g=(40 kg+16 kg)×10 N/kg=560 N，因为电动平衡车在水平地面上匀速行驶，车对水平地面的压力：F?=G?=560 N，则此时平衡车对地面压力的大小为 560 N。
（3） 11.2 N
【解析】因为电动平衡车在水平地面上匀速行驶，所以牵引力：F=f=0.02G?=0.02×560 N=11.2 N。
25. （1） 700
【解析】潜水器受到的海水压强：p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×7000 m=7×107 Pa=700 个标准大气压。
（2） 3.5×105 N
【解析】由 p=FS 可得，观察窗受到的海水压力：F=pS=7×107 Pa×50×10−4 m2=3.5×105 N。
（3） 0.28 m/s
【解析】上浮时间：t=6 小时 56 分 40 秒 =6×3600 s+56×60 s+40 s=25000 s，
上浮的平均速度：v=st=7000 m25000 s=0.28 m/s。