四年级下册道德与法治期末复习题( 无答案 Word)
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这是一份四年级下册道德与法治期末复习题( 无答案 Word),共4页。试卷主要包含了吃寿面的风俗主要寄托了的祝贺等内容,欢迎下载使用。
2021年四年级人教版《道德与法治》下册期末复习测试(四)题号一(40分)二(40分)三(20分)总分得分 阅卷人 一。选择(根据课文内容将正确答案的番号填写在括号内,每题两分,共四十分)1.吃寿面的风俗主要寄托了( )的祝贺。 A.长辈对晚辈B.晚辈对长辈C孩对小孩 2、和同学约好一起去公园,但家里突然有事,你应该( ) A.和同学说明情况B.不管家里有 事继续去公园 C.直接爽约 3、国际劳动节是每年的( )。 A.3月12 B.5月1日C.9月9日 4、小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是( ) A.立刻和小康一起 B.自己不去而且劝说小康也不要去 C做完作业后和小康一起去5、关于“春联"的表述,下列说法不正确的是( ) A.“春联”是我国书法艺术的体现 B.“春联被冷落的原因有:不少年轻人觉得土气;写毛笔字的人越来越少 C.既然“春联”日渐衰落,就让它自然消失,没必要继承它。 6、考试时好朋友让你告诉他答案,你会( ) A.举手告诉老师B.考试后教他何解题C.把答案告诉他 7、中秋节是我国的传统节日之一,在这一天,人们会( ) A.吃汤园,猜灯B.吃月饼,赏月登高,插茱萸C贴春联, 8、( )规定,消费者有权索要发票 A.消费者权益保护法B.预防未年人犯罪法C.知识产权法 9、小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的( ) A.考试的时侯小明让好友小芳传递答案抄袭 B.小明让好友小芳选他当班长 C.小明犯错了,小芳严厉的批评了他 10、当同学获奖时,你应该( ) A.不服气B.向他学习C.喝倒彩11下列行为错误的是( )A.我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B.小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料。12下列不属于提醒自己说话算数妙招的是( )A.制定简单的规则B.给自己定目标C.凡事不轻言放弃D.遇到事情先做保证13、我对家庭的贡献正确的是( )A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友。B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们。C.妹妺缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妺。14过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。农药污染会危害(A.大气B.土壤和作物C.水15对于浪费半瓶矿泉水,你赞成小明家谁的说法( )A.小明说:“就是五毛钱的事儿”B.爸爸说:“浪费了水资源呗C.妈妈说:“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力16下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的( )A.小要说:“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。B.小华说:“我们购物时要注意产品有没有商标。C.小锋说:“我们购物时要买包装漂亮的商品17森林遭到大量砍伐,减少了对( ) 的吸收A.氧气B.二氧化碳C.一氧化碳18周未爸爸的朋友来家里,正好父母不在家,你这样做是正确的( )A.我写我的作业B.先给客人倒杯茶,让客人等一等C.不予理睬19向老师保证按时完成作业后,你应该( )A.说到做到B.靠他人监督C.继续不写作业2、对中国式"剩"宴说不"的理由不包括"剩宴会( )A.浪费食物B.产生垃圾C.耗费资源三、判断题(每小题2分,共40)1、我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。(2、借阅图书时,我们都会爱护图书看完放回原位。()3、工业生产对我们的生活没有什么影响,所以发不发展工业无所谓。(4、有的广告很有意思,通过它,我们能知道产品有什么作用“一诺干金这个成语故事讲的是商鞅变法。()6、商场被偷了东西,老板有权对现场的顾客进行搜身。()7、别人有的东西我没有,那多丢脸啊!所以我必须要买。()8、选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴的抱怨是没有道理的。()9、在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小不用尽责任。()10、我们还是孩子,所以维权和我们无关。11们要倡导人们过绿色低碳的生活。()12和家人保证早起,第二天早上继续赖床。()13好朋友就应该什么事一記他.伂和浮。(y17分钟前14和家人保证早起,第二天早上继续赖床。()15好朋友就应该什么事都一起做,即使是犯错误。(16向朋友提出不合理的要求,不会伤害朋友之间的友谊。()17学习不好是由于记忆力不好,所以要使用增加记忆力的学习枕头。(18有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。()19每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。()20只有正确认识产生冲突的原因,才能更好的解決冲突。三智慧问答(每题5分答案不唯一三点以上可以得全分)1、假如家务活没人做,家里会変成什么样子呢?家庭生活又会変成什么样呢? 2、请说说你了解的中国创造”有哪些?中你有什么感受呢? 3、怎样合理规划课间10分钟? 4、我们小学生怎样学会保护自己?
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