2022届高考作文复习系列之新材料作文：诗歌类课件（34张PPT）

这是一份2022届高考作文复习系列之新材料作文：诗歌类课件（34张PPT），共34页。PPT课件主要包含了重点突破点等内容，欢迎下载使用。

对于生活而言，对美没有要求，入眼的皆是一成不变的物象，实在有点无味，甚至可悲。生命需要“小确幸”。村上春树说他生活中的“小确幸” 多得不得了，例如买回刚刚出炉的香喷喷的面包，他站在厨房里一边用刀切片一边抓食面包的一角，那一刻可以察觉到幸福；独处时，一边听勃拉姆斯的室内乐，一边凝视秋日午后的阳光在白色的纸糊拉窗上描绘树叶的影子。懂得发现美、欣赏美是一种能力，更是一种境界。
近几年的高考作文题正积极引导学生写出自己独有的美的体验，比如江苏卷历年的高考题既可以写得很接地气，也可以写得抽象、雅致、个性，而阅卷者往往更青睐于那些文化气息浓厚，读来美不胜收的作文。
1、从“获得美的途径”的角度来命题 模拟题：阅读下面的材料，自定立意写一篇作文。 所谓大师，就是这样的人，他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。 ----法国著名雕塑家罗丹
2、从“美的具体内涵”的角度来命题
模拟题：阅读下面的材料，自定立意写一篇作文。 河的此岸暗自叹息：“我相信，一切欢乐都在对岸。”河的彼岸一声长叹：“唉，也许，幸福尽在对岸。” ——泰戈尔《错觉》
3、从“美丑的辩证”的角度来命题
模拟题：阅读下面的材料，自定立意写一篇作文。 美国一家杂志曾推出一期关于英国未来的特刊，封面刊登的是一张经过技术处理的英国王妃凯特的照片：凯特微笑着，露出一口发黄的坏牙，以此来代表“英国的最后时光”。此举引发英国民众的强烈不满。据悉，凯特在此事件前花费数千英镑修整牙齿，以让自己拥有完美的微笑。
2、＆从“美的具体内涵”的角度来命题
示范片段： 距离可以激发人的憧憬之心。我们醉心于尼采那振臂高呼的豪迈，醉心于《查拉图斯特拉如是说》的鸿篇巨制，醉心于那跌宕于梦与醉之间的美丽的生命弧线，是因为时代的距离让我们领略到尼采的疯狂与旷世脱俗，同时也让我们看清前方尼采所构建的巨大魔圈。然而若身处于那个飘摇的年代，与尼采的零距离接触，只会让你看到一个蓬头垢面满口胡言的疯子。是距离，让我们看到了尼采使世界战栗的伟大。
没有距离，只能让你更多地注重背后的阴影，过分亲近只会招惹反感。没有距离的接触，你只能看到索尔仁尼琴笔下士兵残杀囚犯的暴行；只会看到卡夫卡那双惊疑而神经质的双眼；只会看到像狗一样卑微生活的狄欧根尼……
萧伯纳说：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到你心爱的东西。学者周国平则说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求与创造，另一是得到你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。
“错觉”作文讲评 -----如何紧扣材料的思路论证
阅读下面这首诗，根据要求写作文。 错 觉 泰戈尔 河的此岸暗自叹息—— “我相信，一切欢乐都在对岸。” 河的彼岸一声长叹： “唉！也许，幸福尽在对岸。” 你品读了这首诗产生哪些联想和感悟呢？请根据你的联想和感悟写一篇文章。要求：立意自定，题目自拟，文体自选；不少于800字。
【解题】诗歌型材料作文在审题上有一定的难度，重在挖掘其深刻的含义。泰戈尔小诗《错觉》，传达了这样一种人生哲理：尽管在不同生活状态下的人们各自都有着痛苦与不幸，但更重要的是发现和体味生活中的欢乐与幸福。对于诗的主要意象“此岸”与“彼岸”，有着不同理解能力和生活阅历的人会产生不同的联想和感悟，写作时的立意和选材都比较宽泛。但无论如何立意，都必须把握住诗人阐发的哲理，避免陷入对生活的悲观和不可预测的矛盾中。
1、把握材料的审题立意（审题）2、紧扣材料的思路论证（扣题）
1、作文审题作文材料分析：1 要解读诗歌中所出现的主要意象---- 此岸和彼岸。 此岸为我们所拥有的生活环境环境或生存状态； 是我们所得到的或拥有的东西。 彼岸是我们所向往的生活环境和生存状态； 是我们追求的或不曾拥有的东西。2 要了解诗歌表达的主要的思想感情----不满意 表现思想感情的词语有“叹息”和“长叹”。 它们对自己的生活状况并不满意。 它们彼此都认为自己的幸福和欢乐在河的对岸。 3 关注诗歌的题目。----错觉 题目往往是要表达的主旨、中心。总之，认为自己的幸福和欢乐在河的对岸是错觉。
审题立意五步法找对象—— 彼岸和此岸  找关键词句——叹息 、长叹 一切欢乐都在对岸 幸福尽在对岸 由果溯因 化实为虚—— 结果——不满意          原因——缺乏对自我的认知、盲目追求 不懂得知足命题意图——否定  联系实际 揭示哲理—— 自己的幸福和欢乐就在此岸。
正确立意 幸福就在自己的手中 幸福就在我们身边 抓住当下的幸福 幸福在此岸 拥有的才是幸福的 珍惜拥有的幸福 莫让错觉遮望眼 留心身边的幸福，做知足的自己
审题立意偏差1、幸福的含义（论证什么是幸福）2、欣赏自己，创造幸福3、珍惜自我、相信自己、认清自我4、珍惜拥有5、拥有乐观的心态
不合题：寻找正确的方向燃起希望的火炬追求发现自我的优势表面与背后做一个行动派/实践是检验真理的标准直面困难，把握现在乐观与自信站在不同角度看问题用心专一目标/抓住机遇选择了不后悔
论证重点为什么会产生这样的错觉1 缺乏对自我的认知。不了解自己所处的生活环境，不了解我们的生存状态，不了解我们自己到底缺少什么、需要什么2 盲目追求追求我们得不到的东西，把真正属于我们的幸福丢失了。3 不懂得知足怎样做每个人的生活都不是完美的，不要一味的羡慕别人的幸福，哀叹自己的不幸。生活需要我们丢弃错觉，去发现探寻我们身边的幸福。
2、作文扣题策略一：开门见山，标题点题 扣住材料中的关键词，拟定作文题目。无论从什么角度考虑，都要扣住材料，题目从材料中来，切忌置提供的材料于不顾。策略二：开宗明义，篇首点题 在作文第一段，尽量实现所给材料与作文论点之间的有效过渡，落笔入题。
优秀开头1、 你羡慕黎明的灿烂光明，但莫忽略自己拥有温馨醉人的黄昏；你羡慕江海的浩瀚广博，但莫忽略自己拥有欢快的小溪；你羡慕彼岸的美丽非凡，但莫忽略自己拥有独特精彩的此岸。我们遥望彼岸，向往未知，但更要驻足此岸，发掘自己生活的美丽点滴。 2、繁星不会羡慕艳阳的热烈，它也有自己的灿烂的夜空；鲜花不会歆羡大树的强壮，它也有自己的缤纷。我们与其倾慕彼岸的玫瑰园，不如珍惜盛开在此岸的蔷薇。幸福就在你眼前，关键的是你如何去把握。
3 、人们总是抱怨此岸的喧嚣，追逐彼岸的宁静，却忽略了此岸的溪水欢歌、鸟儿鸣叫的春意；人们总是抱怨此岸的崎岖，羡慕彼岸的平坦，却忽略了此岸让人坚强、让人强大的风景。不要再抱怨此岸，也不要让自己在向往彼岸的过程中沉沦，抓住此岸，在此岸高歌。
策略三：卒章显志，结尾点题 在文章的结尾部分，用照应所给材料的做法，使得行文在结尾部分能够关注材料。精彩结尾1、正如许达然在《远方》中所说，我们每个人都向往远方，远方的山水以其未知而动人。我们不能否认远方彼岸的美丽，那是我们不懈追求的目标和动力，但更重要的，是我们不能忘记此岸这方真实的土地。驻足此岸，发现真实的生命，发现美好的点滴。
2、不要紧盯着别人手中的幸福，也不要假想他人如何快乐；低头看看自己手中的鲜花，脚下的土地。要记得，不必徒慕他人的欢乐幸福，只要你懂了知足的深意，便能拥有长乐的人生。3、罗丹曾说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”幸福非尽在彼岸，相信野百合也有春天。就让阳光填满心房，放下叹息与感伤，达观地面对人生，此岸同样有幸福绽放。
精彩例证1、当我们提到“杂交水稻第一人”时，何曾想过身为科学家的他过的其实就是农民的生活。但他却没有抱怨，没有不满。当我们看到了他黝黑的脸上那诚挚坦然的微笑后，我们也仿佛感受了他的幸福，那份对生活充满自信的幸福。面对着这样的他，我们怎能不竖起大拇指说，人生是“风景这边独好”呢？2 、一张床，一把椅子，便是居里夫人的全部，她把心血都投入于科学事业的研究。她满足于发现科学奥秘的乐趣，却不去羡慕贵妇人的雍容华贵；她满足于为人类科学事业做贡献，却从不抱怨自己生活的简单。她本可以埋怨，可她却选择了感恩，她是个知足常乐的人。
策略四： 事例后紧扣材料的思路论证点题 在作文事例分析时，要顺着材料的思路去论证，可以用提及材料关键词的办法，使所给材料与我们论证使用的论据有效联系起来。
2、在遥远的克罗姆林宫内，有一位尽职尽责的老清洁工，她曾说：“我的工作和叶利钦差不多，叶利钦的工作是在收拾俄罗斯，而我是在收拾克里姆林宫，每个人都是在做好自己的事！”她说得那么轻松，恬然，幸福，使人感动，也令人深思。在她看来，幸福只不过是一种心态，她每天都在认真地收拾红墙内的灰尘和垃圾，同时，也把散在心头的苦闷和迷惘一起清扫掉，留下的便只有幸福了！珍惜眼前的幸福，幸福的心态便会清扫净心中的尘埃。
作文扣题的方法： 一、开门见山，标题点题 二、开宗明义，篇首点题 三、卒章显志，结尾点题 四、事例后紧扣材料的思路论证点题
小结： 材料作文的审题和扣题是高考作文成败的关键，只有训练好了审题和扣题，才能在戴着镣铐的情况下跳出阅卷老师欣赏的舞步。
名 言1、 愚蠢的人，从远处寻找幸福；智慧的人，在脚下根植幸福。 —— 詹姆斯·奥本海姆 2、《圣经》上说：“我的子民，幸福不在天涯，而在智者的心中。”3、快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。 —— 罗兰4、幸福永远是不会光顾那些不珍惜自己所有的人。 —— 佚名5、只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。 —塞·约翰逊6、幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来；它只有现在。  ――屠格涅夫 
2017届14班的作文
廖卓源85《幸福就在身边》覃媛86《触手可及的幸福》钟丹阳86《头置簪花》雷明85《幸福就在身边》伍浩《彼岸，幸福不在那里》86陈鑫90《珍惜所拥有的》王雪妍90《得不到的永远在颤抖》xx86《我们所拥有的一切》袁文静88《淡然》叔本华：生命是一团欲望，欲望不能满足便痛苦，满足便无聊，人生就在痛苦和无聊之间摇摆。
李敖：这就是人生，你不能全选全得，你有所取，有所不取。罗冲《眼中的幸福》XX《活在当下》80吴安东《身边的美好》夏茂琴《生活中的得与失》刘斌《善于发现美》聂鹏翔《我不知道我还有多少灵魂》85罗明《幸福就在身边》88鞠剑锋《身边的美》85张欣《守住身边的幸福》88罗成敏《美就在我们身边》85 XX《不叹息，做好自己》85陈正好《身向彼岸，心系此岸》85