青岛版五年级下册数学 3.图形与几何和统计与概率 测试卷
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3.图形与几何和统计与概率
一、填空。(每空1分,共27分)
1.一个长方体的底面积是30平方厘米,高是6厘米,它的体积是( )立方分米。
2.小亮在教室里的位置用数对表示是(2,4),他坐在第( )列第( )行。小芳在教室里的位置是第4 列第1 行,用数对表示是( )。
3.一个长方体的长是8 厘米,宽是5 厘米,高是4 厘米,它的棱长总和是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米;如果把它切成一个最大的正方体,这个正方体的棱长总和是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
4.在括号里填上适当的数。
2.5 立方米=( )立方分米
150 立方厘米=( )立方分米=( )升
1.04 升=( )毫升=( )立方厘米
95 立方分米=( )立方米
5.一个长方体水池,从里面量长5米,宽4米,高3米,在水池中放入36立方米的水,水深( )米。
6.把一个长方体铁块熔铸成一个正方体, 它的( )不变;将这个正方体分割成两个长方体,( )不变,( )增加。
7.在括号里填上合适的单位。
一瓶墨水60( )。
一桶食用油5( )。
一个沙坑可填沙5( )。
一台微波炉的体积约是40( )。
8.要表示去年某两个城市月平均气温变化情况,应选用( )统计图。
9.把体积是1立方米的正方体木块切成棱长是1分米的小正方体,可以切( )个;如果把这些小正方体排成一排,可以排
( )米长。
二、判断。( 对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
1.小明看小飞在北偏西40°方向上,那么小飞看小明在西偏北40°方向上。 ( )
2.表面积相等的两个正方体,它们的体积也一定相等。 ( )
3.一个长方体的棱长之和是100 cm,那么它一条长、宽、高的和是25 cm。 ( )
4.一台冰箱的容积就是它的体积。 ( )
5.数对(3,2)和(7,2)表示列数相同,行数不同。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题1分,共6分)
1.将点A(4,2)向右平移2 格后的位置用数对表示是( )。
A.(4,4) B.(6,2)
C.(2,2) D.(6,4)
2.一个长方体的长、宽、高分别是10米、8米、6米,如果高增加3米,则体积增加( )立方米。
A.3 B.90 C.180 D.240
3.用棱长为1厘米的小正方体木块拼成一个长10厘米,宽
6厘米,高2厘米的长方体,一共要用( )个小正方体木块。
A.16 B.158 C.120 D.40
4.如果大正方体的表面积是小正方体表面积的4 倍,那么大正方体的棱长是小正方体棱长的( )倍。
A.2 B.4 C.16 D.72
5.要表示我国2015年~2021年城镇和农村居民人均住房建筑面积的变化情况应绘制( )统计图。
A.单式条形 B.单式折线
C.复式条形 D.复式折线
6.下面展开图中,( )不能折成正方体。
四、求下列图形的表面积和体积。(每小题6分,共12分)
1. 2.
五、按要求做题。(共20分)
1.(1)书店在公园的( )偏( )( )°方向,距离公园
( )米;(2分)
(2)火车站在公园的( )偏( )( )°方向,距离公园( )米;(2分)
(3)电视台在公园的( )偏( )( )°方向,距离公园( )米。(2分)
2.右图是青岩小学四至六年级近视的学生人数统计图。
(1) ( )年级近视的人数最多,( )年级近视的人数最少。(2分)
(2) 三个年级近视的学生中,男生共有( )人,女生共有( )人。(2分)
(3)平均每个年级有( )人近视。(1分)
(4) 看到右面的统计图,你有什么感想?你打算以后怎么做?(4分)
3.右面是刘云家所在小区的平面图。
(1)用数对分别表示下列地方的位置。
刘云家______,超市______,学校______。(3 分)
(2)王艳家的位置是(6,4),请在图上标出来。(2 分)
六、解决问题。(共30分)
1.
(1)请描述明明上学的行走路线。(4分)
(2)明明周末8:30 要在图书馆参加某项活动,他8:20 骑自行车从家出发,沿图中路线去图书馆,每分钟骑行220 米,他会迟到吗?(4分)
2.某汽车油箱的长、宽、高如图所示。如果每升汽油可供这辆汽车行驶10千米,这箱汽油最多可供这辆汽车行驶多少千米?(5分)
3.一个长方体水槽,从里面量长是10分米,宽是6分米,高是4分米,倒入150升水,水面距离水槽口多少分米?(5分)
4.有一个游泳池,长50米,宽12米,深2.5米。
(1)这个游泳池最多能蓄水多少立方米?(3分)
(2)这个游泳池的占地面积是多少平方米?(4分)
5.用一根铁丝刚好能围成一个棱长为20厘米的正方体框架,如果用这根铁丝刚好能围成一个宽17厘米、高13厘米的长方体框架,那么这个长方体框架的长是多少厘米?(5分)
★ 附加题:天才的你,试一试。(10分)
把一个长方体的长减少5厘米就变成了一个正方体,正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了60平方厘米,得到的正方体的体积是多少立方厘米?
答案
一、1.0.18
2.2 4 4,1
3.68 184 160 48 96 64
4.2500 0.15 0.15 1040 1040 0.095
5.1.8
6.体积 体积 表面积
7.毫升 升 立方米 立方分米
8.复式折线
9.1000 100
二、1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
三、1.B 【点拨】向右平移2格,即列数改变,行数不变。
2.D
3.C
4.A
5.D
6.D
四、1.表面积:(21×9+21×5+9×5)×2=678(cm2)
体积:21×9×5=945(cm3)
2.表面积 : (25×12+25×6+12×6)×2+12×12×4=1620(m2)
体积:25×12×6+12×12×12=3528(m3)
五、1.(1)北 西 60 1200
(2)东 北 30 800
(3)南 西 45 1200
2.(1)六 四
(2)51 33
(3)28
(4)随着年级的增加近视的人数也越来越多。以后在生活、学习中要注意保护视力。(答案不唯一,合理即可)
3.(1)(1,1) (5,1) (3,3)
(2)
六、1.(1)明明从家出发,先向北偏东45°方向走400米到邮政大厦,再向东偏南20°方向走800米到达学校。
(2)(400+800+800)÷220 ≈ 9.1(分钟)
8时30分-8时20分=10分钟
10 > 9.1
答:他不会迟到。
2.50×40×30=60000(立方厘米)
60000 立方厘米=60 升
10×60=600(千米)
答:这箱汽油最多可供这辆汽车行驶600 千米。
3.150 升=150 立方分米
4-150÷(10×6)=1.5(分米)
答:水面距离水槽口1.5分米。
4.(1)50×12×2.5=1500(立方米)
答:这个游泳池最多能蓄水1500立方米。
(2)50×12=600(平方米)
答:这个游泳池的占地面积是600平方米。
5.20×12=240(厘米)
240÷4=60(厘米)
60-17-13=30(厘米)
答:这个长方体框架的长是30 厘米。
附加题:60÷4÷5=3(厘米)
3×3×3=27(立方厘米)
答:得到的正方体的体积是27立方厘米。
苏教版三年级下册数学 3.图形与几何和统计与概率 测试卷: 这是一份苏教版三年级下册数学 3.图形与几何和统计与概率 测试卷,共9页。
苏教版二年级下册数学 归类培优测试卷3. 图形与几何、统计与概率: 这是一份苏教版二年级下册数学 归类培优测试卷3. 图形与几何、统计与概率,共7页。
人教版五年级下册数学 3.图形与几何、统计与概率综合提升专题卷: 这是一份人教版五年级下册数学 3.图形与几何、统计与概率综合提升专题卷,共7页。