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新教材高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功能1细胞膜与细胞核学案必修1
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这是一份新教材高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功能1细胞膜与细胞核学案必修1,共17页。
任务驱动 探究突破
任务1 细胞膜的组成、结构及功能的相关内容
1.根据细胞膜的物质组成,推测细胞膜的组成元素有哪些?
2.用“”表示磷脂分子,“”表示蛋白质分子,“”表示糖蛋白,请构建细胞膜的结构模型。
3.不同细胞膜中的蛋白质种类和数量是否相同?蛋白质种类和数量与细胞功能之间有何关系?
任务2 生物膜的结构特点和功能特点
根据下列生物现象、生理过程及相关图示,回答下列问题:
①质壁分离与复原 ②变形虫的运动 ③胞吞和胞吐 ④白细胞的吞噬作用 ⑤精卵细胞的相互识别 ⑥神经递质的释放 ⑦水分子进出细胞 ⑧植物根系对矿质元素的吸收
(1)体现细胞膜流动性的是________。
(2)体现细胞膜控制物质进出的是________。
(3)⑨中图A、B、C体现了细胞膜的________功能,A、B、C所代表的方式分别是__________________________、______________________、______________________。
任务3 对细胞膜结构特点流动性的验证
(1)方法:________法。
(2)现象:采用荧光标记法标记小鼠细胞与人细胞表面的蛋白质分子,做如下图实验。
(3)结论:人、鼠细胞膜蛋白最终均匀分布,说明________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
[总结归纳]
1.必记细胞膜的三个关键点
(1)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同,如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中含量很少或没有。
(2)细胞膜的组分并不是不可变的。如细胞癌变过程中,细胞膜组成成分发生变化,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。
(3)糖蛋白具有识别作用,分布于细胞膜外侧,据此可判断细胞的内外侧。
2.关注四种常考的“膜蛋白”
3.前挂后连
(1)生命系统信息传递的三类主体
(2)
任务4 研析深化教材,析因推理归纳,提升学科素养
1.通过细胞膜的结构模型如何区分细胞膜的内侧和外侧?
2.用丙酮从人的胰岛B细胞中提取脂质,在空气和水的界面上铺展成单层,测得单分子层的面积远大于胰岛B细胞表面积的2倍。请分析原因:__________________________________________________________________________。
3.线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高,请从结构与功能相适应的角度分析其原因:________________________________________________________________。
4.在小鼠细胞和人细胞融合实验中,若降低温度,细胞完全融合所需要的时间明显延长,请分析原因:__________________________________________________。
考向分类 对点落实
eq \x(考向一) 细胞膜组成、结构及功能的考查
1.高考重组,判断正误。
(1)细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素。[2018·全国卷Ⅲ]( )
(2)两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递。[2018·全国卷Ⅲ]( )
(3)高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构。[2018·海南卷]( )
(4)细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测。( )
(5)细胞都具有细胞膜,但不一定具有磷脂双分子层。( )
(6)细胞膜是一种选择透过性膜。( )
(7)蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中。( )
(8)植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。( )
(9)动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。( )
(10)细胞膜的成分为脂质、蛋白质和糖类。( )
(11)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。( )
(12)细胞膜含有糖脂和糖蛋白。( )
2.[2021·渤大附中、育明高中高三考试]新型冠状病毒(2019 nCV)外有包膜结构,主要来源于宿主细胞膜,包膜上含有病毒自身的糖蛋白S,该糖蛋白S可以与人体某些细胞表面的蛋白ACE2结合,使病毒的包膜与宿主细胞膜融合,进而侵入宿主细胞。下列相关说法,不正确的是( )
A.新型冠状病毒外包膜的基本支架为磷脂双分子层
B.新型冠状病毒糖蛋白S的合成需利用宿主细胞的核糖体
C.新型冠状病毒进入细胞的过程依赖于生物膜的选择透过性
D.新型冠状病毒的糖蛋白S能够与双缩脲试剂发生紫色反应
3.[2021·山西省运城市新绛高三月考]下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )
A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
4.(多选)如图表示细胞膜部分功能的模式图。据图分析,下列说法正确的是( )
A.功能①在生命起源过程中具有关键作用
B.功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利
C.胰岛素调控生命活动可用图中③表示
D.相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流
5.(多选)下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,正确的是( )
A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的
B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性
C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性
D.钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性
题后反思
细胞膜的成分、结构及功能的关系
eq \x(考向二) 细胞膜制备、结构及功能相关实验探究
6.[2021·吉林长春外国语学校模拟]下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是( )
A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料
B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁
C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取
D.可以用高倍镜直接观察
7.(多选)为测量植物细胞膜的选择透过性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验:将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1 min取出,再分别放在清水中浸泡1 h而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示。对这个实验方案评价的叙述,正确的是( )
A.缺乏对照组实验
B.缺乏对等量原则的描述
C.所选择的测量指标不能反映浸出液中花青素的含量
D.实验目的是测量温度对植物细胞膜选择透过性的影响
8.(多选)对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程:①用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了荧光斑点。该实验说明( )
A.细胞膜具有流动性
B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合
C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率
D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
[题后归纳]
细胞膜组成结构及功能实验探究归纳
考点二 细胞核的结构、功能及实验探究
任务驱动 探究突破
任务1 细胞核功能的实验探究
相关实验归纳总结
走出对细胞核认识的四个误区
任务2 理解细胞的“整体性”
考向分类 对点落实
eq \x(考向一) 细胞核的结构和功能的考查
1.高考重组,判断正误。
(1)细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道。[2018·全国卷Ⅰ,T1C]( )
(2)细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分。[2018·全国卷Ⅱ,T1D]( )
(3)核膜与细胞膜的相连可通过线粒体来实现。[2018·浙江卷,T8D]( )
(4)酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸。( )
(5)细胞都具有细胞核,但遗传物质不一定是DNA。( )
(6)蓝藻无细胞核,也无核糖体;水绵有细胞核,也有叶绿体。( )
(7)染色体的成分是核糖核酸和蛋白质。( )
(8)在细胞生命活动中不可能发生mRNA从细胞核进入细胞质。( )
(9)细胞核是mRNA合成和加工的场所。( )
(10)叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核。( )
(11)胰岛素基因转录的场所是细胞核。( )
(12)在普通光学显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见。( )
(13)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜。( )
(14)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。( )
2.[2021·南阳一中高三月考]下列关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心
B.衰老细胞的细胞核体积会减小,核膜内折
C.孟德尔的分离定律描述的是真核生物有性生殖时核基因的遗传规律
D.细胞减数分裂过程中,核膜和核仁会周期性地消失和重建
3.(多选)核孔并不是一个简单的孔洞,而是一个复杂的结构,称为核孔复合体,主要由蛋白质构成。如图表示物质通过核孔复合体的核输入和核输出过程。下列有关说法不正确的是( )
A.不同类型的细胞中核孔数量都相同
B.离子和小分子物质都不能通过核孔
C.大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助
D.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核
易错警示
关于细胞核结构的5个易错点
(1)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。
(2)核膜和核孔都具有选择透过性,核孔虽然可以允许大分子物质通过,但仍然具有选择性,如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。
(3)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大。
(4)核仁不是遗传物质的储存场所。细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上。
(5)染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同。
4.(多选)心房颤动(房颤)是临床上最常见的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物(可以看成一种特殊的跨膜运输蛋白复合体)的运输障碍。下列相关分析合理的是( )
A.房颤的成因可能与核膜内外的信息交流异常有关
B.代谢旺盛的细胞中,核孔数目较多
C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是蛋白质结构异常
D.RNA进出细胞核发挥作用需依赖核孔复合物
eq \x(考向二) 细胞核的功能实验探究
5.[经典高考]核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述,正确的是( )
A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定
B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体
C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量
D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同
6.(多选)以动物的受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析不正确的是( )
A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C.该实验可以证明细胞核的功能
D.该实验结果可以说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动
[网络建构提升]
[长句应答必备]
1.常用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜的原因是:哺乳动物成熟的红细胞没有核膜、线粒体膜等膜结构。
2.组成细胞膜的主要成分是:脂质、蛋白质。
3.细胞膜的功能有:(1)将细胞与外界环境分隔开;(2)控制物质进出细胞;(3)进行细胞间的信息交流。
4.细胞膜的结构特点是:具有一定的流动性;功能特性是:具有选择透过性。
5.细胞核的功能是:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
[示例]
1.常用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.细胞膜的功能有①______________;②______________;③____________。
3.细胞核的功能是________________________________________________。
[等级选考研考向]
1.[2019·浙江4月选考]细胞核中与核糖体形成有关的主要结构是( )
A.核仁 B.核基质
C.核被膜 D.核孔复合体
2.[2018·天津卷,3]生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是( )
3.[福建卷]细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )
[国考真题研规律]
1.[2019·全国卷Ⅲ]下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是( )
A.细胞中的染色质存在于细胞核中
B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所
C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
D.细胞核内遗传物质的合成需要能量
2.[2017·全国卷Ⅰ]细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( )
A.血液运输,突触传递
B.淋巴运输,突触传递
C.淋巴运输,胞间连丝传递
D.血液运输,细胞间直接接触
3.[全国卷Ⅰ]关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( )
A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变
C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜
D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
4.[全国卷]下列有关细胞核的叙述,错误的是( )
A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能
D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象
5.[全国卷,节选]回答下列问题:
(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
eq \x(温馨提示:请完成课后定时检测案5)
第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能
课堂互动探究案1
高效课堂 师生互动提考能
考点一
【任务驱动 探究突破】
任务1
1.提示:有C、H、O、N、P等。
2.提示:如图所示
3.提示:不同。功能越复杂的细胞中,其细胞膜上蛋白质的种类和数量越多。
任务2 答案:(1)①②③④⑥ (2)①⑦⑧ (3)信息交流 通过细胞膜直接接触 通过体液运输 通过体液运输
任务3 (1)荧光标记 (3)细胞膜具有一定的流动性
任务4
1.答案:依据糖蛋白的位置,在细胞膜的外侧分布有糖蛋白,而内侧没有。
2.答案:胰岛B细胞中除细胞膜外,还有核膜和各种细胞器膜,因此,单分子层的面积远大于胰岛B细胞表面积的2倍
3.答案:线粒体内膜功能较外膜复杂,功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多
4.答案:温度会影响分子的运动,进而影响细胞膜的流动性
【考向分类 对点落实】
1.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)√ (7)√ (8)√ (9)√ (10)√ (11)× (12)√
2.解析:新型冠状病毒外包膜主要来源于宿主细胞膜,因此其成分与宿主细胞膜相同,其基本支架为磷脂双分子层,A正确;新型冠状病毒没有细胞结构,不含核糖体,据此可推测,新型冠状病毒糖蛋白S的合成需利用宿主细胞的核糖体,B正确;新型冠状病毒进入细胞的过程依赖于生物膜的流动性,C错误;新型冠状病毒的糖蛋白S,因为含有蛋白质成分,故能够与双缩脲试剂发生紫色反应,D正确。
答案:C
3.解析:主动运输可以使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧,以保证活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,并排出代谢废物和对细胞有害的物质,所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A错误;细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能不完全相同,例如细胞膜上有糖蛋白,线粒体膜上有与有氧呼吸有关的酶等,B错误;分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在着膜的融合和变形,体现了膜的流动性,C正确;膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的,D错误。
答案:C
4.解析:生命起源中原始界膜的出现保证了原始生命的相对独立并通过界膜进行原始的物质交换;进入细胞的物质对细胞不一定都有利;激素是通过作用于靶细胞的激素受体而发挥调节作用的;相邻的植物细胞可通过胞间连丝进行通讯。
答案:ACD
5.解析:组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的,是流动性的基础,A正确;选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性,而磷脂分子没有特异性,B错误;细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性,C正确;钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性,D正确。
答案:ACD
6.解析:哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器,是制备细胞膜的最佳实验材料,家鸡并非哺乳动物,A错误;植物细胞有细胞壁和多种细胞器,不宜作为制备细胞膜的材料,且细胞壁不能用镊子除去,B错误;制备细胞膜时,先用吸水涨破法得到细胞膜,再用差速离心法分离出细胞膜,C正确;观察细胞膜的结构要用电子显微镜,D错误。
答案:C
7.解析:本实验设置了不同温度进行相互对照;没有对实验材料、溶液量进行等量控制的描述,会对实验结果产生影响;溶液的吸光度与浸出物溶液中花青素的含量成正比;实验目的是测量温度对植物细胞膜选择透过性的影响。
答案:BD
8.解析:刚开始消失,过一段时间后荧光又出现,这说明细胞膜具有流动性,也能说明荧光染料能与细胞膜组成成分结合,A、B正确;根据荧光恢复的速率只能推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率,不能推算出物质跨膜运输的速率,C错误、D正确。
答案:ABD
考点二
【任务驱动 探究突破】
任务1 白色 细胞核 黑色 去核卵细胞 分裂和分化 细胞核 自身 细胞核 自身 核移植 其他物质
任务2 核孔 内质网膜 相互联系 分工合作 协调一致 储存和复制 控制中心 细胞核
【考向分类 对点落实】
1.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)× (7)× (8)× (9)√ (10)× (11)√ (12)× (13)√ (14)×
2.解析:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞质基质是细胞新陈代谢的主要场所,A错误;衰老细胞的细胞核体积会增大,核膜内折,B错误;孟德尔的分离定律描述的是真核生物有性生殖时核基因的遗传规律,C正确;只有连续进行有丝分裂的细胞中,核膜和核仁才会周期性的消失和重建,D错误。
答案:C
3.解析:代谢越旺盛的细胞中核孔数量越多;部分离子、小分子也能通过核孔;DNA不能通过核孔进出细胞核。
答案:ABD
4.解析:核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,核孔复合物运输障碍引起房颤,则可能与信息交流异常有关;细胞核是细胞代谢的控制中心,细胞质与细胞核之间通过核孔进行信息交流,代谢旺盛的细胞中核孔数目较多;核孔复合物可看成一种特殊的跨膜运输蛋白复合体,核孔运输障碍的直接原因可能是核孔复合物中蛋白质结构异常,根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变;RNA在细胞核内转录产生后,通过核孔进入细胞质中,而通过核孔时需要依赖核孔复合物。
答案:ABD
5.解析:第一组为对照组,注入的物质既有亲核蛋白的头部也有尾部,被注入细胞的细胞核中有放射性。第二组只注入了亲核蛋白的放射性尾部,结果与对照组相同,第三组只注入了亲核蛋白的放射性头部,结果是细胞核中无放射性,由此可知,亲核蛋白进入细胞核是由尾部决定的;由题意可知,细胞核吸收物质仍具有选择性,决定物质运输选择性的是不同物质运输的载体不同;葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,不消耗能量,而亲核蛋白进入细胞核需消耗能量。
答案:C
6.解析:实验①和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性,A错误;实验②和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性,B错误;该实验可以证明细胞核和细胞质都不能单独成活,细胞只有保持结构的完整性才能正常进行各项生命活动,C错误、D正确。
答案:ABC
课堂总结 网络聚焦大概念
网络建构提升
①脂质 ②蛋白质 ③流动性 ④控制物质进出 ⑤信息交流 ⑥代谢、遗传控制中心 ⑦核膜 ⑧染色质
示例
1.哺乳动物成熟的红细胞没有核膜、线粒体膜等细胞器膜结构
2.将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流
3.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
历届真题 分类集训培素养
等级选考研考向
1.解析:核仁是细胞核中呈圆形或椭圆形的结构,与核糖体的形成有关,A正确;核基质是核中除染色质与核仁以外的成分,包括核液与核骨架两部分。核液含水、离子和酶等无形成分。核骨架是由多种蛋白质形成的三维纤维网架,对核的结构具有支持作用,与核糖体的形成无关,B错误;核膜是指包被细胞核的双层膜,其外层与粗面内质网膜相连,核膜上有核孔复合体,是控制蛋白质、RNA等大分子出入细胞核的通道,与核糖体的形成无关,C、D错误。
答案:A
2.解析:膜蛋白的功能多种多样,位于突触后膜上的受体可识别并结合神经递质;位于靶细胞膜上的受体可以识别并结合激素;载体蛋白主要位于细胞膜上,可发挥运输作用;位于类囊体膜上的酶可以催化ATP的合成;位于癌细胞膜上的抗原可以引发机体产生特异性免疫。
答案:B
3.解析:运输O2的血红蛋白分布在红细胞的细胞质中,不是在细胞膜上,A错误;T淋巴细胞不能分泌抗体,B错误;胰岛素受体具有特异性,只能与胰岛素特异性结合,不能与胰高血糖素结合,C错误;骨骼肌细胞膜表面有与神经递质结合的受体和运输葡萄糖的载体,分别识别并与神经递质结合和运输葡萄糖,D正确。
答案:D
国考真题研规律
1.解析:真核细胞的DNA与蛋白质等结合形成染色质,存在于细胞核中,A正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,是DNA复制和转录的主要场所,翻译的场所是核糖体,B错误,C正确;细胞核内DNA的复制(遗传物质的合成)需要消耗能量,D正确。
答案:B
2.解析:哺乳动物卵巢分泌的雌激素通过血液循环作用于乳腺细胞,精子在输卵管内与卵细胞结合,进入卵细胞内完成受精作用,是直接接触,所以D正确,A、B、C错误。
答案:D
3.解析:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,A正确;细胞衰老的主要特征之一是细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低,B正确;甘油是脂溶性小分子,其通过细胞膜的方式是自由扩散,C错误;细胞产生的激素随血液到达全身各处,与靶细胞表面的相应受体结合,实现细胞间的信息传递,D正确。
答案:C
4.解析:细胞核中的染色质由DNA和蛋白质构成,A正确;细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所,B正确;原则上分子直径较小的物质可通过核孔,大分子物质如酶或mRNA也能通过核孔,故C错误;有丝分裂过程中核膜的消失和重建分别发生在前期和末期,D正确。
答案:C
5.答案:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。受体蛋白
信号分子(如激素、细胞因子、神经递质等)的受体蛋白
膜载体蛋白
是用于协助扩散和主动运输的载体蛋白
具催化
作用的酶
好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)
识别蛋白
用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精、卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)
项目
设计思路
细胞膜磷脂双分子层的鉴定
提取细胞膜结构中的磷脂分子,铺在水面上,测得磷脂单分子占有面积,与细胞膜面积对比分析
细胞膜流动性的鉴定
取A、B两种动物细胞,分别用红、绿荧光染料标记两种动物细胞膜上的蛋白质,进行融合实验,观察在细胞融合过程中两种颜色的荧光在细胞膜上的分布情况
细胞膜识别作用探究
将大量的同种生物和亲缘关系较远的生物的精子和卵细胞混合在一起,观察精子和卵细胞结合情况
细胞膜控制物质进出细胞探究
可利用有颜色的植物组织,将其放入无色溶液中,然后用高温、强酸或强碱处理,观察处理前后溶液颜色是否发生变化
实验
内容
实验过程
实验结论
实验分析
一、两种美西螈细胞核移植
美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的
该实验无对照组,可将____美西螈胚胎_____移植到____美西螈________形成重组细胞进行培养作为对照
二、横缢蝾螈受精卵
蝾螈的细胞__________是由______控制的
该实验既有相互对照,又有______对照
三、将变形虫切成两半
变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由______控制的
该实验既有相互对照,又有______对照
四、伞藻嫁接与核移植
伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的
伞藻______实验可排除假根中________的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状
(1)误认为物质进出细胞核都要通过核孔
指正
①核孔是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道
②小分子物质可通过核膜进出细胞核
(2)误认为所有物质都能通过核孔
指正
核孔是由多种蛋白质构成的复合结构,表现出明显的选择性,如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质
(3)误认为核仁是遗传物质的储存场所
指正
核仁参与rRNA的合成及核糖体的形成,细胞核中的遗传物质分布于染色体(染色质)上
(4)误认为核孔的数量和核仁大小是固定的
指正
核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢强度有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大
选项
膜蛋白的位置、功能
膜蛋白的类型
A
位于突触后膜,识别并结合神经递质
受体
B
位于靶细胞膜,识别并结合激素
载体
C
位于类囊体膜,催化ATP合成
酶
D
位于癌细胞膜,引起特异性免疫
抗原
相关学案
这是一份备考2024届高考生物一轮复习讲义第二章细胞的基本结构和物质的运输课时1细胞膜和细胞核的结构和功能考点2细胞核的结构和功能,共5页。
这是一份备考2024届高考生物一轮复习讲义第二章细胞的基本结构和物质的运输课时1细胞膜和细胞核的结构和功能考点1细胞膜的组成结构和功能,共10页。
这是一份新教材高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功能3物质跨膜运输的实例与方式学案必修1,共28页。