寒假作业——部编版语文四年级上册第六单元练习试题（含答案）

这是一份寒假作业——部编版语文四年级上册第六单元练习试题（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
寒假作业——部编版语文四年级上册第六单元练习试题（含答案）  一、选择题1．下列词语中“旋”字的读音，与其他三项不同的一项是（      ）A．旋转 B．旋风C．旋律 D．盘旋2．看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是我们平白地欺负它干吗？（    ）A．牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！B．通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。3．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（   ）A．稻田像一块月光镀亮的银毯。B．那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。C．鹅伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。4．《牛和鹅》中，改变态度——不怕“我”从金奎叔的话中悟出了怎样的道理？下列说法有误的一项是（    ）A．我们要从客观的角度看待问题，从不同的角度出发会得到不同的结果。B．要想不怕鹅就要锻炼身体，让自己的力气变大。C．要尊重事实，不要被固有的思想束缚。5．古诗中的孩子与牛。牛是人类的朋友，与孩子的关系也是亲近的。古诗中就经常出现牧童的形象，下列诗句中没有写到“孩子骑在牛背上”的是（      ）A．骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。（宋·黄庭坚《牧童诗》）B．童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。（宋·杨万里《桑茶坑道中》）C．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（宋·雷震《村晚》）D．牧童骑黄牛，歌声振林樾。（清·袁枚《所见》）二、填空题6．按要求填空。（1）众人皆说，成之于语，故成语。“人不可貌相，海水不可斗量”是课文引用的十一字成语，请结合历史人物或生活的人谈谈你对这句话的理解__________________。 （2）查找工具书，积累成语。三字成语：____________________________________________________。五字成语：____________________________________________________。多字成语：____________________________________________________。7．根据课文《一只窝囊的大老虎》内容填空。根据心情变化图，结合课文中描写“我”动作、神态、语言的语句，选择几处心情，思考为什么会有这样的变化？请完成下列表格。“我”的心情原因期待表演、羡慕想在台上露脸，获得大家的掌声。___________“我”觉得老师讲的动作很简单。紧张、狼狈______________________“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎，也不明白为什么没有豁虎跳就会惹起哄堂大笑。 8．给下面加点的字补充音节。k_____      x_____        _____iě          l_____              j_____吃亏          羡慕            撇嘴          露面              角色h_____          zh_____          y_____哄笑              笨拙              殷切 三、现代文阅读课内阅读。真没想到，事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。老师真是个通情达理的好老师。她说：“不要紧，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台，见了他们兄妹俩就站起来，啊呜啊呜叫着，向他们扑过去，他们逃，你就追。等到猎人上场，对你连开两枪，你就躺下来——死掉。记住了吗？”“记住了！”我连忙答应。我有充分的自信。9．联系上下文，理解词语的意思。（1）危机： _______________________（2）通情达理： __________________10．文段中画“﹏﹏﹏”的句子是老师对“我”说的话，老师只用了“______、______、______、______、______、______”这六个表示动作的词就说清楚了老虎应该怎么演，用词真准确。11．“我”为什么怕老师改变主意？____________________12．联系课文内容，你认为“我”真的是一只窝囊的大老虎吗？你会如何开导“我”呢？____________________ 课外阅读主  角学校准备排练一部短话剧，告示一贴出，妹妹便热情地去应征当演员。可是定角色那天，妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”“因为我的角色！”短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑（qù）。饭后爸爸和妹妹谈了很久，妹妹总算没有退出。她积极参加每次排练。我们都纳闷，一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫豆豆。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。演出那天，我偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。幸好，灯光转暗，演出开始了。先出场的是“父亲”，他在正中的摇椅上坐下，然后召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在这一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。她先在小地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。接下来，“父亲”开始给全家人讲故事。“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”刚说到这儿，“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。“父亲”继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的豆豆又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。 那晚，妹妹的角色（      ）没有一句台词，（     ）抢了整场戏。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”13．根据上下文，在文中的括号里填上恰当的关联词语。14．短文围绕着妹妹的演出来安排故事情节，请你根据情节的发展变化写出妹妹演出取得成功的原因。_____________________________________15．下列对这篇短文的理解和分析不正确的一项是（    ）A．小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应，从侧面烘托了妹妹表演的精彩。B．“我赶紧往椅子里缩了缩”，表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。C．小说结尾爸爸的话，使妹妹态度的转变变得合理可信，也有揭示主题的作用。D．小说以“主角”为标题，告诉我们，不论做任何事，只要抱着积极的态度，认真对待，就一定能获得成功。  四、书面表达16．习作在你成长的道路上，一定有过难忘的经历。有让你烦恼的，有让你开心的，有让你后悔的，有让你受益匪浅的……请选择其中的一件事写一篇习作。要求按一定顺序把事情的经过写清楚，还可以写写自己当时的心情。题目自拟。
参考答案1．B2．B3．C4．B5．B6．不能够根据相貌、外表来判断一个人，就像海水是不可能用斗来度量的。这句话常比喻不能按照一个人的外表来估量他的潜质与价值。例：我们班的班长，相貌平平，身材矮小，但由于他勤奋学习，成绩是我们班里最棒的，能力是我们班里最强的。    耳边风    擒贼先擒王    众人拾柴火焰高    7．充满信心    表演笨拙，惹得台下哄堂大笑。    疑惑不解    8．uī    iàn    p    òu    ué    ōng    uō    īn    9．文中指“我”的角色可能会被替换掉。    文中指老师做事讲道理，善解人意。    10．爬    站    叫    扑    追    躺    11．因为“我”不会豁虎跳，但“我”又想在台上露脸，赢得大家的掌声。12．“我”不是一只窝囊的大老虎。我会这样开导：你其实是一只可爱、有趣的大老虎，给大家带来了快乐。13．虽然          却14．（1）转变态度，积极认真对待这一角色。（2）积极参加排练。（3）演出时将角色演得惟妙惟肖。15．B16．范文：                        一件难忘的事  在我们的心中，总会有一些难忘的事情，让我们懂得成长的道理，接下来让我给你们讲一讲发生在我身上的一件事吧。  我记得那是一个星期五的下午，妈妈不在家，可是我的衣服脏了没有人洗。我本想让老爸去给我洗，可是我又觉得自己已经长大了，需要更加独立一些，于是我决定自己洗衣服。我先把衣服泡在水里，然后用手用力地搓来搓去。可是有一块污渍，无论我怎么搓也搓不下来。我急得脸色变得红通通的，出了一身的汗，心里想：到底该怎么办呢？于是我跑去问我那博学多才的老爸，“爸爸，为什么我怎么也搓不下来那些污渍？”“你是不是忘记放洗衣粉了？”爸爸笑着说道。这时，我才恍然大悟，我赶紧跑去倒洗衣粉。  最后，衣服终于洗好了。我把衣服挂在阳台上，衣服被我洗的又白又亮，在阳光下就像刚从服装店买回来的一样。过了一会儿，妈妈回来了，我把我洗衣服的经过告诉了妈妈，妈妈夸我真是长大了，我心里喜气洋洋的。  这件事让我真难忘啊。