初中英语Unit 11 Controlling fire练习题

这是一份初中英语Unit 11 Controlling fire练习题，共8页。

1.The fireman was seriusly i________in a big fire.
2.As we all knw, we can get h________frm the sun.
3.It's imprtant fr us t learn t c________fire.
4.What may happen if peple are nt c________with fire?
5.A cigarette end may c________hill fire.
6.Culd yu find smething i________abut fire and write a reprt?
7.Tday, peple use fire in many d________ways.
8.Fire can be very d________.
二、Chse the best answer (选择最恰当的答案)
9.Dn't eat s much fast fd, r yu will becme .
A.unhealthy
B.healthy
C.mre healthy
D.less healthier
10.We are s srry t knw that peple were injured (受伤) in Kunming.
A.hundreds
B.tw hundreds f
C.abut a hundred
D.tw hundreds
11. the students in ur schl have been t freign cuntries.
A.A few
B.Sme
C.Sme f
D.A little f
12.My father asked me t feed my dg I was playing games.
A.when
B.where
C.if
D.then
13.If Je tmrrw, I him t the famus dctr.
A.will cme, will intrduce
B.cmes, intrduce
C.cmes, will intrduce
D.will cme, intrduce
14.He held the glasses s that it wuldn't break.
A.friendly
B.lvely
C.busily
D.tightly
15.Perhaps I will g t Italy this summer hliday. Which is the clsest in meaning t the underlined wrd?
A.May be
B.Pssibly
C.Maybe
D.Pssible
16.— Must I finish all these hmewrk tnight, Mum?
— I'm afraid yu .
A.can't
B.mustn't
C.needn't
D.shuldn't
三、Chse the best wrds r expressins and cmplete the passage (选择最恰当的单词或词语完成短文)
17.完形填空
1 years ag, peple in Lndn gt water frm a river. But later the river became very 2 because many factries were built near the river. Peple threw many things 3 the river. By the year 1830, the city was plluted. N fish culd live in the water. And nbdy culd 4 the water. Peple tried their best 5 it.In 1960 the river became clean 6 , and in 1990, 78different kinds f fishes were fund in it.
四、Read the passage and fill in the blanks with prper wrds(在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺，每空格限填一词，首字母已给)
18.单词拼写
Befre the S chi 2014 Winter Olympics (2014年索契冬奥会), Han Tian yu was a strange name t many peple. Nw, it has becme a f________name.
On February 10, Hart wn the first medal fr China in the men's 1,500 shrt track speed skating (短道速滑). T many peple, the 17-year-ld yung talent was a surprise medal winner. "I never thught I culd get the medal," he said.
Han started s________ when he was abut five years ld. At that time, he tk skating as his hbby. He n________ thught that he culd make his way int the natinal skating team.
When Han was in primary schl, his mther fund that Hart liked skating m________. His parents supprted him t fllw his heart.
答案解析部分
一、Fill in the blanks accrding t the first letter given t cmplete the fllwing sentences (根据所给首字母填入适当的单词)
1.【答案】injured
【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：在一次大火中这位消防员严重了。根据句意和首字母提示应填injured“受伤的”。故答案为：injured。
【点评】这是考查词汇的题目。要注意句意所给的提示。
2.【答案】heat
【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：众所周知，我们可以从太阳得到。根据句意和首字母提示应填heat“热”。故答案为：heat。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词heat。
3.【答案】cntrl
【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：对我们来讲学会火很重要.。根据句意和首字母提示应填cntrl“控制”，这里是不定式，用动词原形即可。故答案为：cntrl。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词cntrl。
4.【答案】careful
【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：如果人们对火不，可能要发生什么？根据句意这里是短语be careful with“对小心”，应填careful。故答案为：careful。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词careful。
5.【答案】cause
【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：一个烟头就可能山火。根据句意和首字母提示，这里是单词cause“引起”，和情态动词搭配，用动词原形即可。故答案为：cause。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词cause。
6.【答案】imprtant
【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：你能发现关于火的，并写一篇报道吗？根据句意和首字母提示，这里是单词imprtant“重要的”，和不定代词搭配，用在不定代词后面。故答案为：imprtant。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词imprtant。
7.【答案】different
【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：今天，人们用许多方式用火。根据句意和首字母提示，这里是单词different“不同的”。故答案为：different。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词different。
8.【答案】dangerus
【考点】单词拼写
【解析】【分析】句意：火可能会很。根据句意和首字母提示，这里是单词dangerus“危险的”。故答案为：dangerus。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词dangerus。
二、Chse the best answer (选择最恰当的答案)
9.【答案】A
【考点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：不要吃那么多快餐，否则你将变得。A选项是：不健康的；B选项是：健康的；C选项是：更健康，D选项是：更不健康。吃快餐会变得不健康。故答案为：A。
【点评】这是考查词汇的题目。要抓住关键短语fast fd“快餐”。
10.【答案】C
【考点】概数（hundreds/thusands f）与确数
【解析】【分析】句意：了解到人在昆明受伤我们非常不安。hundreds f是固定搭配，表示“许多”，不和数词搭配，因此C选项淘汰。hundred和数词搭配表示几百时，不用复数，因此D选项淘汰。A选项缺少f，淘汰。只有C选项“大约一百”用在这里正确。故答案为：C。
【点评】这是考查数词的题目。要掌握hundred的用法。
11.【答案】C
【考点】代词辨析
【解析】【分析】句意：我们学校的学生已经去过国外。这里有定冠词the，因此a few和sme不用在这里，A选项和B选项淘汰，a little修饰不可数名词和students搭配不合适，淘汰。只有C选项“一些”用在这里合适。故答案为：C。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握sme f的用法。
12.【答案】A
【考点】连词辨析
【解析】【分析】句意：我正在打游戏时，我爸爸让我喂狗。这是时间状语从句，用when“当时候”，where“哪里”，if“如果”和then“那时”都不合适。故答案为：A。
【点评】这是考查连词的题目。要掌握when的用法。
13.【答案】C
【考点】一般现在时，一般将来时
【解析】【分析】句意：如果Je明天，我他给一位著名的医生。根据时间tmrrw可知主句时态是一般将来时，这是if引导的条件状语从句，从句中用一般现在时表示将来。根据所给选项，只有C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查时态的题目。要掌握if条件句。
14.【答案】D
【考点】副词辨析
【解析】【分析】句意：他拿着眼镜以便于它不会坏掉。这里修饰动词held用副词，A选项是：友好的；是形容词不合适；B选项是：可爱的；形容词不合适；C选项：繁忙地，意思不合适；D选项是：紧紧地，是副词，用在这里正确。故答案为：D。
【点评】这是考查副词的题目。要掌握副词的用法。
15.【答案】C
【考点】近义词
【解析】【分析】句意：或许这个暑假我要去意大利。下面哪个和划线单词词义最接近？A选项是：可能是；B选项是：可能地；C选项是：可能；D选项是：可能的。perhaps是副词“可能”，maybe和它意思最接近。故答案为：C。
【点评】这是考查词汇的题目。要掌握所学的同义词。
16.【答案】C
【考点】动词辨析，情态动词
【解析】【分析】句意：— 妈妈，我必须今天晚上完成所有的作业吗？— 恐怕你。A选项是：不可能；B选项是：禁止；C选项是：不必；D选项是：不应该。根据句意用needn't正确。故答案为：C。
【点评】这是考查情态动词的题目。要掌握needn't的用法。
三、Chse the best wrds r expressins and cmplete the passage (选择最恰当的单词或词语完成短文)
17.【答案】（1）B；（2）B；（3）D；（4）A；（5）C；（6）B；
【考点】完型填空
【解析】【分析】这是一篇讲述伦敦一条河被污染，经过治理又变干净的故事。
（1）句意：年前，伦敦人从一条河里取水。hundred“百”不单独表示数字，和数字搭配表示“几百”时不加s，只有构成短语hundreds f“许多”时加s。短语hundreds f不和数字搭配。根据句意这里用hundreds f。故答案为：B.
（2）句意：可是后来因为许多工厂建在河边，河水变得。 根据句意应该用dirty“脏的”。故答案为：B。
（3）句意：人们将许多东西扔河里。这里是短语thrw sth. int the river（将某物扔进河里）。故答案为：D。
（4）句意：没有人能够河水。根据上句提示“没有鱼在水里生存”，这里是没有人能够喝河水。用drink“喝”。故答案为：A。
（5）句意：人们尽最大努力它。这里是短语try ne's best t d sth（尽最大努力去做某事），用动词不定式。C选项正确。故答案为：C。
（6）句意：在1960年河变得干净了。根据短文开头叙述，这里用again“再次”。故答案为：B。
【点评】这是考查知识综合运用的题目。首先通读短文，然后根据语法知识和上下文提示选择合适的选项。
四、Read the passage and fill in the blanks with prper wrds(在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺，每空格限填一词，首字母已给)
18.【答案】famus；skating；never；mst
【考点】单词拼写
【解析】【分析】（1）句意：现在它已经成为一个名字。根据上句strange name“陌生的名字”，这里是著名的名字。应填famus“著名的”。故答案为：famus。
（2）句意：当天宇大约五岁时，他开始。根据下句“he tk skates as his hbby（他将滑冰作为爱好。）”可知这里是开始滑冰“skate”，这里是短语start ding sth（开始做某事），应填skating。故答案为：skating。
（3）句意：他想过他能够进入国家滑冰队。根据句意提示应填never“从来没有”。故答案为：never。
（4）句意：当天宇上了小学后，他的妈妈发现他喜欢滑雪。这里是短语like ... mst“最喜欢”。故答案为：mst。
【点评】这是考查词汇的题目。根据上下文意思的提示写出单词补全句子。1. A. Hundred
B. Hundreds f
C. Hundred f
D. Tw hundreds f
2. A. clean
B. dirty
C. beautiful
D. wide
3. A. n
B. at
C. ver
D. int
4. A. drink
B. eat
C. pllute
D. make
5. A. change
B. changed
C. t change
D. changing
6. A. t
B. again
C. s
D. late