人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (171)
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这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (171),共14页。试卷主要包含了知识积累及运用等内容,欢迎下载使用。
部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷
题 号
一
二
三
总 分
阅卷人
审核人
得 分
一、知识积累及运用(共 26 分)
1. 根据拼音写汉字 (3 分)
诺贝尔文学奖评审委员会授予中国作家莫言 2012 年度诺贝尔文学奖,其颁奖词言简意( ) gāi:“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会( )ròng 合在一起。”他的作品深受魔幻现实主义影响,其中天马行空般的叙述更容易让读者浮想联( )piān。
2. 下列选项中加点字注音正确的一项是( ) (2 分) A.肇.庆(zhào) 拮据.(jū) 涸.辙(hé) 探骊.得珠(lí)
B. 绮.丽(qǐ) 阴晦.(huì) 栈.桥(zhàn) 言简意赅.(hài)
C. 跌宕.(dàng) 精髓.(suǐ) 褴褛.(lǔ) 玲珑剔.透(tī) D.皱缬.(xié) 涟漪.(yī) 惘.然(wǎng) 万壑.藏云(huò)
3. 下列句子中划线词语使用错误的一项是( ) (3 分) A.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
B. 这位扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”。
C. 李白的“白发三千丈”运用夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得淋漓尽致。
D. 课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。
4. 下列句子没有语病的一项是( ) (3 分) A.雪花飘飞时节的博兴是个美丽的季节。
B. 能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
C. 通过学习学校发的《消防安全,关爱生命——致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。
D. 今年元旦期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客垃圾乱丢。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。
5. 下列关于文学常识及课文内容表述正确的一项是( ) (2 分)
A. 《我的叔叔于勒》是短篇小说,作者莫泊桑,俄国作家,主要作品有短篇小说《羊脂球》、
《项链》,长篇小说《俊友》等。
B. 《多收了三五斗》是一篇小说,作者叶圣陶,现代著名作家,儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧。主要作品有童话集《稻草人》,长篇小说《潘先生在难中》,短篇小说《多收了三五斗》等。
C. 《得道多助,失道寡助》选自《孟子•公孙丑下》。孟子,名轲,字子舆,春秋时思想家、政治家、教育家。《孟子》一书是孟子及其弟子万章等著,是墨家经典之一。
D. 《故乡》体裁是小说,选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,字豫才,现代著名文学家、思想家、革命家。
6. 用课文原句填空。 (9 分)
(1) 关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。(《关雎》)
(2) ,札札弄机杼。(《古诗十九首》)
(3) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(4) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(5) 土地平旷,屋舍俨然, 。 (陶渊明《桃花源记》)
(6) 《白雪歌送武判官归京》 中“ , ”,比喻新颖传神,是传诵千古的咏雪名句。
( 7 ) 晏 殊 的 《 浣 溪 沙 》 中 有 两 句 对 仗 极 其 工 整 , 并 包 含 有 一 个 成 语 , 这 两 句是 , 。”
7. 仿写句子 (4 分)
教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意: 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)
请你仿照上面的句子,写两句话,送给你最喜欢的学科老师。
二.阅读理解与分析(44 分)
(一)阅读下面的古诗文,完成下列各题。(共 18 分)
【古诗阅读】
春 望
杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
8. 你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?请作简要赏析。(2 分)
9. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (2 分)
【古文阅读】阅读吴均的《与朱元思书》和《与顾章书》,完成 10——14 题。(共 14 分)
【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷, 猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映, 有时见日。 ——《与朱元思书》
【乙】仆①去月谢病②,还觅薜萝③。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重④幽居,遂葺⑤宇其上。幸富菊 花 , 偏 饶 ⑥ 竹 实 。 山 谷 所 资 ⑦ , 於 斯 已 办 ⑧ 。 仁 智 所 乐 , 岂 徒 语 哉 !
——《与顾章书》
【注释】 ①仆:作者谦称。②谢病:因病而自请退职。③还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜、萝, 都是植物名。④重:向往。⑤葺,修建 ⑥饶:丰富 ⑦资,提供。⑧办,具备。
10. 解释下列句中加点的词语。 (4 分)
①互相轩.邈.( ) ②窥谷忘反.( )
③既素.重幽居( ) ④岂徒语.哉( )
11. 用现代汉语写出下面句子的意思。 (4 分)
①急湍甚箭,猛浪若奔。
②森壁争霞,孤峰限日。
12. 【乙】文中作者选择石门山作为归隐之所的真正原因是什么?(用文中语句回答)(2 分)
13. 有人评价【甲】文中“游鱼细石,直视无碍”写得好,请你说说好在哪里。 (2 分)
14. 【甲】【乙】两文景异情同,请概括一下两文均抒发了作者怎样的思想感情。 (2 分)
(二)阅读《2012“世界末日”只是故事》一文,回答 15-—18 题。(共 11 分,第 16 小题 2 分,
其它每小题 3 分)
一些关于世界末日的预言声称,到 2012 年,地球将会两极倒转,地球外壳和表面将会突然分离, 地心内部的岩浆将会喷涌而出。分离的大陆会将整个人类填入大海,地震、海啸、火山以及其他灾难一起出现。
科学家对于这些所谓的预言进行了批驳。美国普林斯顿大学地质学家亚当姆-马尔卢夫对“两极 互转”和玛雅预言都有深入的研究。马尔卢夫认为,岩石中的某些磁性迹象表明,地球可能发生过这样剧烈的磁场变化,但是这一过程是一个持续数百万年的缓慢过程,如此缓慢以至于人类根本感觉不到这种变化。
另外,一些星象学家认为,2012 年将可能会出现“天体重叠”。这种“天体重叠”现象每二万六千年出现一次。根据“天体重叠”的预言,太阳在天空中的线路将会穿过银河系的最中央。许多人担心这种天体错位将会让地球处于更为强大的未知宇宙力量的牵引之下,会加速地球的毁灭。要么可能是引起地球两极互换,要么是在银河系中心形成一个巨大的黑洞。
科学家坚决否认了这种说法。科学家解释说,“2012 年绝对不会出现这种可怕的‘天体重叠’ 现象,或者说只会出现一些正常的天体现象。比如每年冬至时,从地球上看太阳,太阳看起来就像
是处于银河系的中央。一些星象学家或许会对这种现象很兴奋,但对于科学家来说,这种现象毫无特别之处。它不会造成地球引力、太阳辐射、行星轨道等事物的变化,也不会对地球上的生命造成任何影响,没有任何奇怪之处。只有认为世界即将面临末日的人才会把这些普通的天文现象看作是一 种威胁。”
在许多关于 2012 年的灾难预言中,太阳是地球最重要的一个敌人。传说,它将会于 2012 年产生致命的太阳耀斑,将地球上的人类烤焦。
事实上,太阳耀斑是有规律可循的,其爆发周期大约为 11 年。剧烈的太阳耀斑可能会破坏地球上的通讯设施以及其他一些地面事物,但是科学家们从来没有说过太阳会释放出强大的太阳风暴足以烤焦整个地球,除非是太阳已明显不遵循其活跃周期。
有人说,上述说法来自玛雅预言,是真实可信的。
玛雅人真的预言过 2012 年世界末日吗?许多学者对玛雅文化一些证据进行了深入研究后发现,
其实玛雅人并没有留下任何关于 2012 年会发生什么事情的明确记录。
不过,玛雅人确实遗传下来了一本手卷,也就是著名的“德雷斯顿抄本”。在“德雷斯顿抄本” 的最后一页,有关于世界末日场景的描述。该场景设想一场洪水将毁灭整个世界。不过,这种世界末日的假想在许多文化中都有存在,并不仅仅是玛雅人才有的预言。阿维尼认为,这种设想并不能当作证据来看待,更不能看作是一种预言。
相反,阿维尼认为玛雅人事实上并不擅长预言。他解释说,“他们对时间的认识大多是针对过去的,而不是未来。当你了解关于长历法的记载后,你就会发现里面讲的大多是玛雅统治者和他们祖先的关系。统治者把自己的渊源说得越久远,越能说明统治者地位的合法性和正统性。我认为, 这就是玛雅统治者为什么使用长历法的原因。因此,长历法并不是为了预言未来,而是为了证明过去。”
15. 请简要概括出那些得出 2012 年是世界末日的人的依据。 (3 分)
(1)
(2)
(3)
16. 选文画线的句子运用了打比方的说明方法吗?为什么? (2 分)
17. 对文章最后引用玛雅预言中的“德雷斯顿抄本”的作用判断正确的一项( )(3 分)
A.通过引用“德雷斯顿抄本”来说明玛雅预言是有根有据的,“2012 世界末日说”也是即将发生的。B.玛雅预言及“德雷斯顿抄本”的内容,增强了文章的趣味性,吸引读者往下读。
C. 是为了说明“世界末日说”在许多文化中都有存在,并不仅仅是玛雅人才有的预言,它是不可信的。
D. 是为了说明玛雅预言仅能够预测以前的事情,不能预言以后的事情。
18.2012 年已经过去,世界没有发生像电影《2012》中所描绘的灾难场景。但是世界末日的传言还是会有人深信不疑。你相信“世界末日说”么?简要谈谈自己的想法。(3 分)
(三)阅读下面的文章,回答 19——23 题(共 15 分)
善良的种子
朱成玉
①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱,是村里有名的"抠王",可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗一空的老人,自己步行 40 里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,"抠王"的名号在村里愈发叫得响亮了。
③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下 100 多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个
乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张 100 元的票子, 再翻口袋的时候,那张 100 元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100 块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:"我的种子丢 了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……"
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。
⑥"不管咋的,先上车再说吧。"父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:"你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。 "与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:"谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。"
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
(11)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
19.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。 (3 分)
父亲是有名的" 抠王"→ ( ) → " 女人" 的种子被偷→
( )→( ) 20.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里? (2 分)
21. 第③段和第⑩段两个划线语句矛盾吗?为什么?请结合父亲不同心境简要说说。(3 分)
22. 选文第②段写父亲是有名的"抠王",这是 的手法,目的是凸显
。“ 他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢”。这句话属于
描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍惜。 (3 分)
23. “只要人帮人,世界上就没有穷人。”请根据本文情节,并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟。 (4 分)
三.作文 (50 分)
24. 阅读下面的文字,按要求作文
红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通过。在现实生活中, “红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。作文要求:
(1) 体裁不限(诗歌除外)
(2) 文章中不得出现真实的校名、人名。
(3) 认真书写,力求工整、美观。此处教师可以酌情增加或扣除 5 分。
(4) 不少于 600 字。字数不够较多的至少扣除 5 分。
题目:
19×19=361
600
19×20=380
答题卡
一、知识积累及运用(共 25 分)
1、 ( )(2 分) 2、( )(3 分) 3、( )(3 分)
4、( )(3 分) 5、( )(2 分)
6、语句扩写。 (4 分)
7.用课文原句填空。 (8 分)
(1) (2) (3)
(4) (5) ,
(6) ,
二.阅读理解与分析(45 分)
8、 比喻成 本诗的诗眼是 。(2 分)
9、(3 分)
10.(2 分)(1)或.( ) (2)是.( )
11.( )(2 分)
12.用现代汉语翻译下列句子(4 分)
13.( )( )( )(3 分)
14.(4 分)
。15.(3 分)
方法 。作用
。16.(3 分)
。17.(2 分)
18.(4 分)
。19. (3 分)
。20. (3 分)
。21. (3 分)
。
22. (4 分,结合文章 2 分,感悟 2 分)
。
参考答案
一、
1、赅 融 翩 2、 A 3、A 4、B (A 不搭配 C 介词淹没主语 D 否定不当) 5、B
6、(1)窈窕淑女(2)纤纤擢素手(3)感时花溅泪(4)老骥伏枥(5)有良田美池桑竹之属(6) 忽如一夜春风来 千树万树梨花开(7)无可奈何花落去 似曾相识燕归来(有错字不给分,字迹模糊看不清不给分)
7、示例:你温文儒雅,像浩瀚无边的沧海星空,带领我们畅游文学殿堂。(语文老师)你博学多识, 像亘古流传的宇宙星光,引领我们探索科学之巅。(物理老师) 你妙笔神画,像神奇百变的魔术大师, 带领我们遨游艺术海洋。(美术老师)
二、
8、(写一个字即可) 示例一:“破”字用得好。一个“破”字,写出了国都沦陷,城池残破的景象,使人触目惊心。(1 分) 表达作者沉痛悲伤之情。(1 分)
示例二:“深”字用得好。一个“深”字,写出了乱草遍地,林木苍苍的景象,令人满目凄然。(1分)表达作者沉痛悲伤之情。(1 分)
9、答案:忧国伤时、念家悲己(意思对即可,国和家各 1 分,两条 3 分)
10、①比高远 ②同“返”,返回 ③向来 ④说 (一个 1 分)
11、①湍急的水流比箭还快,凶猛的浪花像奔驰的骏马。(急湍、奔 各 1 分)
②阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳。(森、限 各 1 分。教师酌情处理)
12、(1)幸富菊花,偏饶竹实;(2)山谷所资,於斯已办;(3)仁智所乐,岂徒语哉!(答出一条得 1 分,得满 2 分为止)
13、通过侧面描写(1 分),写出了水的清澈(1 分)。
14、不追名逐利,向往大自然,向往淡泊宁静的生活。(意思对即可)
(附译文:我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面,有座石门山。阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳;幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水;蝉鸣鹤叫,水声清越,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。我既然向来推崇隐居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隐居生活的必需品,这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱,岂是虚言啊。)
15、(1)地球将会两极倒转,地球外壳和表面将会突然分离,地心内部的岩浆将会喷涌而出。(2)
2012 年将可能会出现“天体重叠”。(3)太阳产生致命的太阳耀斑,将地球上的人类烤焦。(一条 1 分,酌情给分)
16、没有运用打比方的说明方法。(1 分)因为这里的“比如”是举例子时的发端语,即下面的内容是举例的内容而非打比方。(1 分)
17、C(试题分析:“玛雅人确实遗传下来了一本手卷,也就是著名的“德雷斯顿抄本”。在“德雷斯顿抄本”的最后一页,有关于世界末日场景的描述。该场景设想一场洪水将毁灭整个世界。不过, 这种世界末日的假想在许多文化中都有存在,并不仅仅是玛雅人才有的预言。阿维尼认为,这种设想并不能当作证据来看待,更不能看作是一种预言”,从这段话来看,“德雷斯顿抄本”是为了说明 “世界末日说”在许多文化中都有存在,并不仅仅是玛雅人才有的预言,它是不可信的。)
18、示例一:我不相信“世界末日说”。那些相信世界末日的人,搜集的所谓的“证据”都经不起科 学的论证。 示例二:我相信“世界末日说”。这个“末日”虽然不一定在 2012 年出现,但现在人类的一些所作所为,已经使地球不堪重负:过度开采矿产资源、滥捕滥杀动物,空气污染与水质污染严重超标等,我想,长此以往,恐怕世界末日会真的来临。(教师酌情给分)
19、父亲的钱被偷;父亲及乡邻把各自的种子分给女人;父亲的钱失而复得。(每空 1 分,意思对即可)
20、父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知。(意思对即可)
21、不矛盾。因为第③段写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任;而第⑩段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。(只写不矛盾不给分,一条 1 分,两条 3 分) 22、欲扬先抑 凸显父亲善举的可贵(意思对即可) 细节描写(每空 1 分)
23、围绕“善举”来谈,联系实际答出要做一个乐于助人的人,当别人有困难的时候,要勇于伸出援助之手。(教师酌情给分,结合文章内容 1 分,联系实际 1 分,其他 2 分)
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