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人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (109)
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这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (109),共13页。
部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
一
二
三
四
五
得分
第 一 部 分(1~5 题,21 分)
1.在下面的横线上写出相应的句子。(6 分)
(1) 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,
, 。(李清照《武陵春》)
(2) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙, ,
。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3) 无意苦争春,一任群芳妒。
, 。(陆游《卜算子 咏梅》》)
2.下列各组词语中加点字注音和书写全部正确的一项是(3 分)
(
)
A. 暗.呜(yīn) 夙.愿(sù) 模.样(mó)
B. 龟.裂(jūn) 窈.窕(yǎo) 绯.红(fēi)
C. 泯.灭(mǐn) 明眸.(móu) 间.或(j iàn) D.凋.落(diāo) 婀.娜(ā) 不啻.(chì)
煞.费心机(chà)如法炮.制(pào)掂.斤播两(diān)
觚.筹交错(ɡōnɡ)
3.下列加点的成语使用有误的一项是(3 分)
(
)
A.寻.章.摘.句.,生搬硬套,写出来的文章很难有新意,更不用说动人心弦了。 B.自从几个勇敢的叶子跃出水面,许多叶片接.踵.而.至.。
C.我想有一本《青年近卫军》想得整天魂.飞.魄.散.,无精打采。 D.岸上看的人不免提.心.吊.胆.,皮筏上的乘客却从容地在谈笑。
4.下列问句与其他三项不同的一项是(3 分) ( ) A.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
B. 花儿为什么这样红?还需要用物理学原理来解释。
C. 哪一个家庭不是因为有了“小气的爱”,才有了最真切的幸福呢?
D. 我难道就没有什么该责备我自己的?我不是也常常叫你们放下学习替我浇灌园子? 5.阅读下面语段,回答问题。(6 分)
北国早春,山野的杏花先开,那干瘦乌黑的枝条上绽放出明亮的粉色花朵,生意盎然。 但远看那山坡上一簇簇的杏花,一团团白灰灰的,被( ① )在灰暗的土石中,倒像是癞秃头上的疮疤。花,宜近看不宜远看;树,依凭体态之美,才宜于远看。( ② )的碧桃, 远看不过是一堆红色灌木,失其妖娆;牡丹、芍药,远看也不见其丰满华贵之态,只呈点点嫣红了。所以,中国传统绘画中画花大都表现折枝花卉,取花瓣转折之柔和,如亲其肌肤,闻其芬芳。
鲜花令人珍惜,虽然花期苦短,但是这实在是人生千古憾事。为了赋予短暂的花期以 恒久深远的含义,人们赞美莲.是.花.之.君.子.,兰.为.空.谷.佳.丽., ……其实正是生命的轮回,促成了人间的缤纷多彩。
(1) 请为文中括号处选择最恰当的词语。(2 分) 衬 托 依托 鲜 嫩 鲜 艳
① ②
(2) 文中画线句有语病,请修改。(2 分)
(3) 根据上下文,仿照“兰为空谷佳丽”这一句子,为横线处续写一个句子(2 分)
第 二 部 分(6~22 题,49 分) 一、阅读下面这首唐诗,回答 6——7 题。(7 分)
望 岳 春 望
岱宗夫如何?齐鲁青未了。 国破山河在,城春草木深。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
荡胸生层云,决眦入归鸟。 烽火连三月,家书抵万金。
会当凌绝顶,一览众山小。 白头搔更短,浑欲不胜簪。6.在下面的横线上填写相应内容。(4 分)
(1) “造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了 的景象。
(2) “国破山河在,城春草木深”描绘了 的景象。7.下面对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(3 分) ( )
A. “会当凌绝顶,一览众山小”,表达了诗人由望岳而产生的登临愿望,充分体现了 诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。
B. “家书抵万金”,形容家中书籍的珍贵。此句写出了离乱中人共有的一种感受,能 够引起人们的共鸣,因而成为千古传诵的名句。
C. “白头搔更短,浑欲不胜簪”,生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状,给读者留 下了深刻的印象。
D. 这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞方法,语意凝练,节奏感 强,富有韵律美,增加了诗歌的表现力。
二、比较阅读下面两段文言文,回答 8—11 题。(14 分)
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛 下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。 愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
【乙】晏子为齐相,出,其御①之妻从门间而窥。其夫为相御, 拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去③。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相④ 齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。今子长八尺,乃为人仆 御,然子之意,自以为足。妾是以求去也。”
其后,夫自损抑⑦。晏子怪而问之,御以实对⑧。晏子荐以为大夫。
注释:①御:马夫。 ②驷马:四匹马拉的车。 ③去:离开,这里指离婚。 ④相: 担任国相。⑤志念:志向和思考的东西。⑥自下:谦虚。⑦自损抑:克制自己,保持谦卑。
⑧对:回答。
8. 解释下列短语。(4 分)
(1)简拔: (2)裨补阙漏:
(3) 优劣得所: (4)意气扬扬:
9. 用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4 分)
(1) 将军向宠,性行淑均,晓畅军事。
译文:
(2) 今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。
译文:
10. 选出理解和分析有误的一项。(2 分) ( ) A.甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密,直截了当,让人容易接受。B.乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。
C. 甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。
D. 乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。
11. 诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不 同。(4 分)
答:
三、阅读下面的文字,回答 12——15 题。(11 分)
从幻想走向现实的全息技术
①从经典的《星球大战》到《钢铁侠》 ,立体全息影像在很多科幻电影中以特效的形式呈现给观众。影片中的人物可以跟在空气中形成的三维影像进行交流互动,不仅带来了 震撼的视觉效果,也引发了人们对未来技术的憧憬。那么电影当中的这种技术距离我们的 现实生活到底有多远呢?
②全息,是指事物发射或散射的光的全部信息(包括光波的振幅和相位信息)。全息摄影不仅能够记录光的强度,还能记录光从哪里发出,朝哪个方向发射的信息(即相位信息)。
③普通摄影术在自然环境下既能拍摄成像。而全息摄影术需要利用特殊的光源(一般
采用激光),记录物体发出的散射光。记录的时候将激光束分为两束,一束直接投射到记录介质上,成为参考光束;另一束投射到目标物体上,经过物体表面的散射作用形成物光束。让物光束投射在记录介质的同一区域上,它与参考光束在记录介质上产生干涉叠加, 形成干涉条纹,再经过处理之后,就得到一张全息照片。从不同的角度去观看全息照片, 看到的图像内容是不一样的,跟观看真实物体的感受一样。
④ 1948 年,全息术发明成功。经历了半个多世纪,它的实现技术也越来越多、越来越成熟。全息立体显示技术走出了实验室,在人们的生活生产中发挥着重要作用。利用全息照片的艺术性和可观赏性,产生了全息商标、全息邮票、全息博物馆等,利用全息图的高科技特点产生了全息防伪,用于商品、钱币、证件等防伪。近年来又在发展全息电视、 全息电影等三维立体显示技术。
⑤1987 年,我国发行了一枚全息邮折,这一年是丁卯年(兔年),在四方连邮折上有三只小兔子的全息立体照片。从不同的角度观看,可以看到小兔子的正面、侧面等不同的 影像,确实可以用栩栩如生来形容了。
⑥2010 年 4 月 21 日,美国财政部和联邦储备局共同发布了发行新版 100 美元的设计方案,他们采用全息防伪技术,在美钞上设置了安全线。
⑦ 全息摄影术目前在产品展览、发布会、舞台节目等场合也得到了较为广泛的应用。利用这种技术可以产生立体的空中幻象,还可以使幻象与表演者产生互动,形成一种共同表演的错觉,产生令人震撼的演出效果。
⑧由于全息摄影术的条件严格,立体全息视频在实 用方面目前仍难大规模应用。于是“伪全息”等裸眼立体显示技术应运而生。与全息显示在空间中再现物体的实像不同, “伪全息”主要模仿人眼立体视觉原理使观众感知到物体的立体感。立体视觉原理是指人的双眼在观看同一场景时,由于左右眼之间存在一定间距,左右眼视网膜上的成像来自于不同视角,左右视点图像之间存在着细胞的差异。大脑皮层通过对两幅图像进行融合,从而感受到立体效果。目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率,正在逐步走向大众。
⑨ 近年来,全息技术又取得了一些突破。2014 年底,一款智能全息投影仪研发成功, 科幻电影中天马行空的想象似乎真的变为了现实。这台智能全息投影仪的外形像是一颗 蛋,重 5.5 千克。它能直接在其上方的空中投射出 3D 影像,影像最高可达 2.5 米,生动逼真。它还配备有动态传感器和光传感器等,可以探测环境或动作的变化,并根据这些变化实时地改变投射、变幻的内容。这种全息投影不需要带上任何 3D 眼镜,就能观赏。人们甚至还能与投射的人物角色产生互动。在家里配这样一款全息投影仪,是不是很酷呢? 12.文章开头从“科幻电影”谈起,有什么作用?(2 分)
答:
13. 第③段中画线的“一般”一词能否删去?为什么?(3 分)
答:
14. 第⑤段运用的是什么说明方法?有什么作用?(3 分)
答:
15. 下面的说法或推断符合原文意思的一项是(3 分) ( ) A.全息摄影只能记录光在某个方向的强度信息。
B.从不同的角度观看全息照片,可以看到相同的图像内容,跟观看真实物体的感受一样。 C.目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率,正在逐步走向大众。
D.在电影院戴 3D 眼镜观看的 3D 影片,是用智能全息投影仪放映的。四、阅读下面的文字,回答 16——18 题。(6 分)
那个大虫又饥又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑 ,从半空撺将下来。武松被那一惊,酒都做了冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲, 躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了霹雳,振得那山岗也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑、一掀、 一剪。三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。
武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫;原来打急了, 正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿一半在手里。那大虫咆哮着,性发起来,翻身只一扑,扑将来……
16. 上面材料出自我国四大古典名着之一的《 》,其作者是 。(2 分)
17. 给这段文字加一个合适的小标题: 。(2 分)
18. 这部名著中塑造了 108 个英雄好汉形象,其中武松这个人物的形象特点是
他的绰号是 。 (2 分) 五、阅读下面的文字,回答 19——22 题。(11 分)
燃烧的木棉
①在更远的南方,春天是木棉花燃烧的季节。
②在一个下着微雨的早晨,我在街心公园中散步。走着走着,一棵木棉树出现在我的面前。它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸,充满沧桑的样子,一点也不好看。 一抬头,才发现无数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地开放,像天空中飘过来一团火红火红的云,又像一道红艳艳的朝霞,也像一团熊熊燃烧的火,映红了一片天空,是那样耀眼夺目。偶尔,有开得正艳的木棉花从枝头落下,“啪”的一声落到地上,掷地有声,那样响亮,那样决然。
③在这样的春天,我最爱到图书馆里看书。图书馆旁边有一个明如镜子的小湖,湖水 清澈。湖边,一棵古老的木棉树临湖岸而长,它一树灰褐的枝干,未待绿叶长出,先开出 一树繁盛无比的红花来,像美人临水梳妆。她伸出纤纤玉手,描唇画眉,那艳红亮丽的木 棉花便是她发髻上的头饰。满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映,更令人感到惊艳绝伦的美。我每次到图书馆,都坐在靠窗的座位上,安静地阅读。偶尔从书页间抬头,看
到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到肆无忌惮的样子。那时那刻, 我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来,满心欢欣与感动。有木棉花相伴的闲读,更觉舒心惬意。
④在这个木棉花盛开的时节,流连在燃烧的木棉花下,禁不住吟咏木棉花的诗句,惹 几分追昔怀远的情思。
⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道:“姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些,却是南中春色别,满城都是木棉花。”意思是说,像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要, 就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有。但是南方春色却有不同,满城都是木棉花。生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色。我能想象,走在开遍全城的木棉花下,该是怎样繁盛热闹的景象。
⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花,诗曰:“二月为云为雨天, 木棉如火柳如烟。烹茶自爱天中水,不用开门汲涧泉。”诗中写了早春二月时晴时雨的气候,木棉花如火如荼地开放,杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾,遇到大雨时,不用开门汲涧泉取水,自接天水烹茶,饶有风味。那样的山居生活令我无限向往。
⑦我爱木棉花,爱它生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落。当我看到那一朵朵盛开的 木棉花,心中不禁燃起火一样的热情。我想,我们也要像木棉花一样,要用尽全力开放一 次,才无悔这一生。
19. 贯穿选文的感情线索是什么?(2 分)
答:
20. 简略分析下边这句话中加点词语的表达效果。(3 分)
偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到 肆.无.忌.惮.的样子。
答:
21. 文章引用古人有关木棉花的诗句,有何作用?(3 分)
答:
22. 简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪。(3 分)
答:
第 三 部 分(23题 50分)
23. 根据要求作文。(50 分)
春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月……一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断 的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明历史。
请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于 600 字的作文。
要求:①作文题目中必须包含传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等;
②叙事感情真挚、朴实、自然;
③文体不限(诗歌除外),字迹工整;
④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
▲100
▲200
▲300
▲400
▲500
▲
600
参考答案
第一部分(1——5 小题,21 分)
1.(6 分)(每小题 1 分,如有错别字,该题不得分)
(1)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁(2)五十弦翻塞外声,沙场秋点兵
(3) 零落成泥碾作尘,只有香如故2.(3 分)C
3.(3 分)C
4.(3 分)B
5.(6 分)(1)衬托 鲜艳(2)由于(因为)花期苦短,因此(所以)这实在是人生憾事。(花期苦短,这实在是人生憾事。) (3)菊是花中隐士 牡丹是花中富贵
第 二部 分(6~22 题,49 分)
(特别提示:阅读题答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。)
一、(7 分)
6.(4 分)(1)泰山神奇秀丽、高大雄伟(2)国都残破,乱草丛生。
7.(3 分 )B 二、(14 分)
8.(4 分)(1)选拔(2)弥补缺点和疏漏之处(3)才能高的低的都得到合理的安排
(4) 趾高气扬(得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等)
9.(4 分)(1)将军向宠,性格品行善良公正,全面了解军事方面的事情。
(2)今天我看他出门,虽然志向远大,深谋远虑,却总是显出自己很谦虚的样子。10.(2 分)D
11.(4 分)诸葛亮推荐文武大臣的原则:忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。晏子的标准则是:有了缺点能虚心接受意见,并及时加以改正。
三、(11 分)
12.(2 分)作用:一是激发读者的阅读兴趣(1 分)
二是引出本文说明对象--全息技术(1 分)
13.(3 分)不能删掉。“一般”表示通常情况下,起限制作用,说明全息摄影术在通常情况下是采用激光记录物体发出的散射光。(1 分)但不排除有特殊情况存在,删去之后与事实情况不符,语言过于绝对。(1 分)“一般”用在这里体现了说明文语言准确、严密的特点(1 分)
14.(3 分)运用了举例子的说明方法(1 分)。具体明确、生动形象地说明了全息照片具有艺术性和可观赏性的特点,(1 分)使说明更加清楚明白,增强了文章说服力(1 分)
15.(3 分)C 四、(6 分)
16.(2 分)《水浒》 施耐庵
17.(2 分)示例:斗虎(或“武松与虎搏斗”“武松打虎”等 2 分。意对即可)
18.(2 分)水浒传武艺高强,有勇有谋(或“崇尚忠义,有仇必复,有恩必报”等) 行者
五、(11 分)
19.(2 分)对木棉花的赞美和喜爱(意对即可)
20.(3 分)①使用拟人手法,生动形象地刻画了木棉花的灿烂热烈、无拘无束(2 分)
②贬词褒用,流露出了作者对木棉花的喜爱(1 分)(意对即可)
21.(3 分)①增加散文的文学色彩 (1 分) ②进一步突出木棉花的灿烂、美丽,表达出对木棉花的喜爱和对美好生活的向往。(2 分)(意对即可)
22.(3 分)①生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落(1 分)
②我们应当像木棉花一样,用尽全力开放一次,无悔人生(2 分)(意对即可) 第三部分(50 分)23.(50 分)参照中考阅卷标准
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