![高二语文《老王》学案101](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/12589873/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
高中苏教版老王导学案
展开一、教学目标:
品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。
学习通过几个生活片断表现人物的方法。
学习劳动人民的优秀品质,并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。
二、基础知识梳理:
1、给下列加点的字注音:
蹬( )三轮 惶( )恐 田螺( ) 肿胀( )
夜盲( )症 塌( )败 压( )根儿 取缔( )
镶嵌( ) 伛( ) 翳( ) 骷髅( )
绷( ) 攥( )着 滞( )笨 愧怍( )
2、给下列多音字注音并组词:
落 压 曲 假
载 乘
3、正确识记下列形近字的字形:
蹬( )三轮
马镫( ) 取缔( ) 夜盲( )症
澄( )清 谛( )听
瞪( )眼 啼( )哭 病入膏肓( )
五磴( )台阶 蹄( )子
伛偻 福祚
佝偻
老妪 愧怍
4、解释词语:
取缔:
愧怍:
压根儿:
塌败:
5、近义词辨析:
(1)截止、截至
截止:(到一定期限)停止,不及物动词。例:报名在昨天已经截止。
截至:截止到(某个时候)。例:报名截至本月底。
(2)竟然、居然
竟然:常用于主谓语之间。例:他没有料到小王竟然如此推崇李自成。
居然:也可用于主语前面,有时语气略重。例:这么大声音,你居然没听见。
(3)施行、实行
施行:法令等公布以后从某日起生效。
实行:用行动来实现(纲领、计划)。
6、文学常识:
杨绛,生于1911年,原名杨季康。著有剧本《称心如意》、《弄假成真》、《风絮》等,论文集《春泥集》。关于干校生活的散文集《干校六记》很受推崇,获新时期全国优秀散文(集)奖。长篇小说《洗澡》出版后很受评论界重视。
三、课文思考题:
1、概括老王的品格。
2、怎样理解作者对“老王”这样的小人物的思想感情?
3、本文的语言有什么特点?
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