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部编版语下四年级下册 第一单元基础知识复习训练(附答案)
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一、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )
A.篱落(ní) 锄头(chú) 剥莲蓬(bāo)
B.朴素(pǔ) 鸡冠(guān) 率领(shuài)
C.慰藉(jí) 绮丽(qí) 应和(hè)
二、读拼音,写词语。
máo yán qīng tíng xī shū gòu zào hé xié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biān fú hú dié mǐn ruì shā tān xiū shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选字组词。
【倘 淌 躺】 ( )若 ( )椅 流( ) 溜( )
【帐 账 胀】 ( )本 ( )子 肿( ) 蚊( )
四、把下列词语补充完整。
( )水( )龙 灯( )辉( ) 高楼( )( )
( )山( )傍 鸡( )相( ) 炊烟( )( )
五、给“捣”字选择正确的解释。(填序号)
捣:A.捶打;B.搅扰;C.用棍子等的一端撞击。
1.在排队买票时,我不小心用胳膊肘捣了他一下。 ( )
2.弟弟在被子上又滚又爬给妈妈捣乱。 ( )
3.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。 ( )
六、写出加点字或词的意思。
1.惟有蜻蜓蛱蝶飞 _____________ 2.篱落疏疏一径深 _____________
3.白发谁家翁媪 _____________ 4.最喜小儿无赖 _____________
七、根据要求完成下列句子练习。
1.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。(用加点的关联词写一句话)
_______________________________________________________________________
2.春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。(仿写句子)
_______________________________________________________________________
3.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(翻译句子)
_______________________________________________________________________
八、根据课文理解填空。
1.《四时田园杂兴》作者是_____代的_________,这首诗运用________的方法,描写了江南______(时间)的自然景色,有花有果,有色有形,表达了作者_________
__________________________________________________的情感。《宿新市徐公店》的作者是_____代的_________,这首诗运用______手法,描绘了一幅_________和_________图,自然真切,别有风趣。《清平乐·村居》这首词描绘了农村一个五口之家的______和______画面,借此表达了_________________________________。
- 《乡下人家》按照_________的顺序和季节顺序交叉描写,真实地展现了乡下人家自然、和谐的_________,赞美了乡村生活的美好,表达了作者对_________________之情。
3.《天窗》一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世界,并产生丰富的联想和想象,说明了这小小的天窗是__________________的窗户,表达了孩子们对大自然的______________,表现了儿童丰富的__________________________________。
4.《三月桃花水》描述了三月桃花水声音______、景象______,展现了乡村一片_________的景象,抒发了作者对大自然的_____________之情。
5.儿童急走追黄蝶,__________________。
6.待到山花烂漫时,__________________。
参考答案
一、B
二、茅檐 蜻蜓 稀疏 构造 和谐 蝙蝠 蝴蝶 敏锐 沙滩 修饰
三、倘 躺 淌 淌 账 帐 胀 帐
四、车 马 火 煌 林立 依 傍 犬 闻 袅袅
五、1.C 2.B 3.A
六、1.只 2.小路 3.老翁和老妇 4.顽皮、淘气
七、1.示例:即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。
2.示例:美丽的菊花在秋雨里频频点头。
3.小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。
八、1.宋 范成大 以动衬静 初夏 喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民
宋 杨万里 白描 暮春的田园风光 儿童捕蝶 环境 生活
作者对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏和赞美之情
2.房前屋后 田园生活 乡村生活的欣赏和喜爱
3.孩子们放飞心灵 好奇和向往 想象力和创造力
4.动听 耀眼 生机盎然 热爱、赞美
5.飞入菜花无处寻
6.她在丛中笑
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