部编版语文三下期末：课外阅读专项训练精选21篇（含参考答案）

这是一份部编版语文三下期末：课外阅读专项训练精选21篇（含参考答案），共19页。试卷主要包含了填空，给文中画□的地方加上标点，用“＿＿”画出短文中的比喻句等内容，欢迎下载使用。

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
小院的北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
小院的东面种着几棵高大的白杨，它们像卫兵一样守卫着小院。
小院的南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1.填空。
这段话是按______顺序写的。先写小院西面是_______，北面有个_________，小院的东面种着_______________________，南面是 _______________________。
2.读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：
（1）葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 （ ）
（2）葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 （ ）
（3）葡萄成熟了，很可爱。 （ ）
3.给文中画□的地方加上标点。
4.用“＿＿”画出短文中的比喻句。
5.文中的“青菜”“黄瓜”“茄子”“西红柿”总的名称是________类。
6.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
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【参考答案】
1.空间 花圃 葡萄架 几棵高大的白杨 一片碧绿的小菜园
2.（2）√
3.、 、 、 。
4.院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像卫兵一样守卫着小院。
5.蔬菜
6.表达了作者对小院的喜爱及赞美之情。
（二）掩（yǎn）耳盗（dà）铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个漂亮的铃铛（dāng），想把它偷
（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？”于是他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1.从文中找出下列词语的近义词。
美丽——（ ） 发现——（ ）
2.文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“_____”画出来。
3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们 （ ）
A.偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。
B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。
【参考答案】
1.漂亮 发觉
2.于是他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
3.B
（三）画
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用铅笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，还好像是透过这张画，看到这个盲童的心灵。
1.从文中找出下列词语的反义词。
复杂——（ ） 痛苦——（ ）
矮小——（ ） 马虎——（ ）
2.用“简单”写一句话。
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3.用“ ”画出这幅画的内容。
4.人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？
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【参考答案】
1.简单 幸福 高大 仔细
2.示例：小学生应该学会做些简单的家务。
3.画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。
4.人们仔细地看这张没有色彩的极为简单的画，是想透过这张画，看到盲童的心灵。从这幅画可以看出盲童是一个热爱生活、热爱和平，向往幸福的孩子。
（四）船底鱼
在（辽阔 辽远）的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印（yìn）。鱼印的体型长得苗条（对称 匀称）。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此（引诱 引用）鱼类，待有良机，（继续 连续）吸附上新“船”。
鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！
1.用“\”划去短文括号中不恰当的词语。
2.联系上下文解释词语。
（1）良机： （2）周游：
3.为什么说鱼印在大海中乘船周游是一举两得的美事？用“_____”画出来。
3.鱼印乘的“船”指的是 ；鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指 。
【参考答案】
1.划去：辽远 对称 引用 连续
2.（1）好机会。 （2）到处游历。
3.不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭
4.鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底 大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食
（五）梧桐树
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
1.这篇短文是按 顺序写的。
2.仿写词语。
密匝匝
3.联系全文，想一想再填空。
（1）短文中的“你”指的是 。
（2）“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是 。
（3）“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是 。
4.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
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【参考答案】
1.时间/四季 2.示例：笑哈哈 绿油油 金灿灿
3.（1）梧桐树 （2）开放、展开。 （3）严实稠密的样子。
4.表达了作者对校园里的梧桐树的赞美之情。
（六）有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的狼也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。
1.选择括号里正确的读音或字词。用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的？用“＿＿”画出来。
3.根据短文内容填空。
刺猬的头 ，眼睛和耳朵 ，牙齿 ，门牙 ，它的四肢 ，跑起来很快。爪子 、 ，浑身长满了像钢针一样的 。
4.下列句子中哪个是比喻句，在括号里里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 （ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 （ ）
【参考答案】
1.肢 quán 保护 bēi 2.刺猬是一种有趣的小动物。
3.尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 锐利 有力 硬刺
4.（1）√
（七）夜
数不清的（ ）在空中闪烁着，皎洁的（ ）把大地照得像白天一样的明亮，这时“唧唧”的虫声从四周（ ），河里的水也在轻轻地（ ）；树木被（ ）吹得“沙沙”作响。萤火虫一闪一闪的，（ ）要和天上的星星比（ ）。
夜是多么的（ ）呀！
1.选择恰当的词语填入短文的括号中。
美丽 微风 光亮 星星 传来 好像 歌唱 月光
2.联系上下文解释下列词语。
（1）闪烁： （2）皎洁：
3.这篇短文是围绕 这句话写的，通过 、 、 、 、 和 这些景物描写夜的 。
【参考答案】
1.星星 月光 传来 歌唱 微风 好像 美丽
2.（1）亮光摇晃不定，一会儿明一会儿暗。 （2）明亮而洁白。
3.夜是多么的美丽呀！ 星星 月光 虫 水 树木 萤火虫 美丽
（八）大草原
这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”悦耳的歌声，传四方。
啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！
1.在短文中找出一组意思相近的词语。
（ ）－（ ）
2.根据词意，从文章中找出相应的词语。
（1）清爽新鲜。（ ） （2）生命力旺盛 。（ ）
3.用“＿＿”画出文中的比喻句。
4.为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天__________，空气也________________，还写了白色的羊群在____________________，欢乐的牧羊人________________________________________________________。
【参考答案】
1.动听 悦耳 2.（1）清新 （2）生机勃勃
3.白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。
4.格外蓝 特别清新 绿草地上悠闲地散步 骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌
（九）秋天
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。
花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
1.这篇短文是围绕哪一句话来写的？请你用“＿＿”画出来。
2.照样子写词语。
（1）果实累累 _________ _________
（2）翩翩起舞 _________ _________
3.红通通的海棠把树枝压弯了。（改为“被”字句）
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4.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
_______________________________________________________________
【参考答案】
1.秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
2.示例：（1）生机勃勃 人才济济 （2）历历在目 井井有条
3.树枝被红通通的海棠压弯了。
4.表达了作者对秋天的喜爱之情。
（十）保护环境
回首二十世纪，我们唯(wéi)一的家园──地球，由于环境污染，变得千疮（chuāng）百孔，不堪(kān)重负。回想起长江的洪涝(là)灾害、频(pín)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴等等，人们不禁要问:“我们的地球怎么了?”大自然在报复人类，地球在哭泣。
保护环境，拯（zhěng）救地球，让我们都来关心环保。
1.从文中找出下列词语的近义词。
经常——（ ） 挽救——（ ）
2.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用“＿＿”画出来。
3.面对哭泣的地球，作者发出了怎样的号召？请你写在下面。
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4.在日常生活中我们能为保护环境,减少污染做些什么呢？
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【参考答案】
1.频繁 拯救
2.长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴等等
3.保护环境，拯救地球，让我们都来关心环保。
4.示例：①节约用水，当用完水以后，迅速关闭水龙头。②尽量骑自行车或乘坐公共交通工具出行，避免汽车尾气的排放造成的环境污染。③减少使用塑料制品，尝试使用环保的布袋。
（十一）西沙群岛
在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔(xiáng)。
海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海中找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢(chá)里。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了；最勇敢的海鸟是海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一会儿冲向乌云，一会儿又低飞过海面。
1.这篇短文是围绕哪一句写的？用“ ”画出来。
2.读读下面的词语，你有什么发现？照样子写几个。
各种各样 自由自在 又轻又软

3.读了这篇短文，我知道西沙群岛海面上的海鸟中，数量最多的是 ，最大的是 ，最珍贵的是 ，最勇敢的是 。
【参考答案】
1.在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔。
2.示例：人山人海 无边无际 百发百中
3.白鸟 信天翁 野鸭 海燕
（十二）买菜
星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。
这里的蔬(shū)菜又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的，有长的。油麦菜新鲜极了，有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜、翠绿的柿子椒(jiā)、细长的丝瓜、胖胖的冬瓜……
我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，您的扁豆多少钱一斤呀?”阿姨笑着说：“小姑娘，一块六一斤，你买多少?”“太贵了，一块五吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹豫(yóu yù)了一下，和和气气地说：“行，您买多少?”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过秤，刚好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎(līn)起菜往前走。接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，叫妈妈买了下来。最后，我们又来到了一个小伙子的摊(tān)位上，买了一大个冬瓜。
回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归。
1.读短文，在括号里填上合适的词语。
（ ）的茄子 （ ）的萝卜 （ ）的丝瓜 （ ）的冬瓜
2.照样子写词语。
例：兴冲冲
3.读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？用“＿＿”画下来。
4.读第3自然段，用“ ”画出表示先后顺序的词语。
【参考答案】
1.紫色 雪白 细长 胖胖
2.示例：绿油油 白花花 金灿灿
3.这里的蔬菜又多又好。
4.首先 接着 最后
（十三）我家的菜园
我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有着一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片片绿油油的，大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高粱细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。
秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红色的喇叭花。
一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。
菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1.全文共有 个自然段。
2.这篇短文是按 顺序写的。
3.根据课文内容，选择词语连线。
粉红色的 战士
毛绒绒的 络石藤
深蓝色的 小鸟
威武的 喇叭花
4.高粱细长的头上像戴着一顶红珠帽。（仿写句子）
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5.本文表达了作者怎样的思想感情？
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【参考答案】
1.7/七 2.时间/季节
3.粉红色的——喇叭花 毛绒绒的——小鸟
深蓝色的——络石藤 威武的——战士
4.示例：太阳像个大火球。
5.表达了作者对菜园的喜爱之情。
（十四）小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，太阳把大地烤（kǎ）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（cí）爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（kù）热带来的疲(pí )劳。
秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。这真是“ ， 。”啊！
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.根据短文内容，在文中横线上写出恰当的诗句。
2.从短文中找出下列词语的反义词。
严寒——（ ） 弱小——（ ）
3.短文是按照 的顺序写小草。
4.短文是围绕 来写的。
5.哪句话说明小草胸怀宽广？请画上“________”，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上“ ”。
【参考答案】
1.野火烧不尽 春风吹又生
2.酷热 强大
3.时间/季节
4.我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
5.小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲 劳。 等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
（十五）＿＿＿＿＿＿＿
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（cuí chuí）柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín)风起舞。湖水倒影（dǎ dà）出柳姑娘十分秀美的身影。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
1.给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。
2.划去短文括号中中不正确的读音。
3.第2自然段先写了湖水＿＿＿＿、＿＿＿＿，再写湖的四周有＿＿＿＿，接着写树下有＿＿＿＿和＿＿＿＿，最后写湖上的＿＿＿＿。
4.这个湖为什么叫“天鹅湖”？从文中找出相关的语句画上“＿＿＿”。
5.这篇短文的主要内容是（ ）
A.讲了天鹅湖四周的景色。
B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C.讲了天鹅湖的美丽景色，表达了“我”对天鹅湖的喜爱、赞美之情。
【参考答案】
1.示例：美丽的天鹅湖 2.划去：cuí yín dǎ lù
3.清 绿 树木 草地 小花 小桥
4.据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名
5.C
（十六）诚实花
以前，有一位老公公，他很爱他的两个孙子。一天，他拿了一把花种对两个孙子说：“孩子们，你们到山上把这些花种种下去，谁种出的花最美，我就最喜欢谁。”
转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨，大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服，捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了，高兴极了：“这一回，我的花一定胜过弟弟啦！”老公公却不作声。
大家盼着小孙子赶快回来，等呀，等呀，太阳快要落山了，只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说：“爷爷，您惩罚我吧！我种的花种一颗也没有发芽，更不要说开花了……”说着，小孙子难过地哭起来。
老公公却哈哈大笑起来，大声地说：“你才是我最可爱的孙子！”大家听了，都疑惑不解：“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢？”老公公笑呵呵地说：“我给他们的花种是炒熟了的，怎么能开出花呢？我的小孙子说了实话，他才是我最可爱的孙子！”听了老公公的话，大家恍然大悟，异口同声地说：“诚实的孩子人人夸！”
站在一旁的大孙子听了，羞愧地低下了头。
1.联系上下文，解释词语。
（1）称赞不已：___________________________________________________
（2）恍然大悟：__________________________________________________
2.认真读短文第3自然段，用“＿＿”画出小孙子说的话。想一想，这些话表现了小孙子的 品质。
3.仔细读短文第4自然段，想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子？（ ）
A.因为小孙子最小，爷爷疼爱他。
B.因为爷爷给的花种是炒熟了的，当然种不出花来，小孙子诚实的承认种不出花来。
C.因为小孙子难过得哭了起来。
4.这篇短文主要讲了一件什么事？请用几句话写出来。


5.你在生活中是不是一个像“小孙子”一样说老实话的孩子呢？请举一件事情来说明。

【参考答案】
1.（1）对某事或某人赞美个不停。 （2）一下子明白、觉悟过来。
2.爷爷，您惩罚我吧！我种的花种一颗也没有发芽，更不要说开花了……
诚实
3.B
4.老公公给了种不出花的花种给两个孙子，大孙子不诚实种出了美丽的花朵，小孙子诚实没有种出花,老公公表扬了小孙子。
5.示例：我偷偷出去玩，但还是告诉了妈妈，妈妈夸我是个诚实的好孩子。
（十七）齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(měng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画也深受各国人民的喜爱。
1.写出下列词的近义词。
著名——（ ） 喜欢——（ ） 仿佛——（ ）
2.在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请在括号里打“√”。
（1）伸展、宽解。（ ） （2）缓解、从容。（ ）
3.仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。

4.齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来。

【参考答案】
1.示例：闻名 喜爱 好像 2.（1）√
3.示例：冬天到了，天气越来越冷。
4.因为齐白石爷爷勤于观察物体和刻苦练习画画，所以他画画取得了很大成功。
（十八）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那儿扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1.给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。
毛驴(lǘ lú) 山芋(yù yǜ) 友谊（yí yì）
分量（fēn fèn） 耳朵(duō du) 垂下头（chuí shuí）
2.写出下列词语的反义词。
缓缓——（ ） 仔细——（ ）
3.文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（ ）里打“√”。
（1）毛驴说的。（ ） （2）牛大哥说的。（ ） （3）老山羊说的。（ ）
4.下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你在括号里里打“√”。
（1）毛驴和老山羊 （ ） （2）老山羊和牛大哥（ ）
（3）毛驴和牛大哥 （ ）
5.毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？


6.这篇寓言故事告诉我们 。
【参考答案】
1.lǘ yù yì fèn du chuí 2.示例：快速 马虎
3.（2）（√） 4.（3）（√）
5.说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到牛大哥说得有道理，自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。
6.示例：我们要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的。
（十九）猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居。
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃(bó)然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢(chá)口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣(lèng)住了。猴子却叨(dā)念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。
猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气：“唉，你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑。懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。
暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。
1.在文中找出下列词语的近义词。
有名——（ ） 疑惑——（ ） 优秀——（ ）
2.联系上下文解释词语。
（1）勃然大怒：
（2）兴致勃勃：
3.仔细阅读短文，用“＿＿＿”画出猴子根本不懂建筑的句子。
4.这篇短文告诉我们一个什么道理？

【参考答案】
1.著名 迷惑 卓越
2.（1）因生气或发怒等突然变脸色的样子。形容突然间愤怒之极。
（2）形容兴趣浓厚，情绪高昂。
3.示例：你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？
4.示例：做事不要不懂装懂，要实事求是。不能光动嘴皮子，重要的是实干。
（二十）石榴
妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗（糙 造）的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。
我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的（仔 籽）儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，味道真是好极了！我和妹妹都说石榴好吃。
妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。”
吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂得了看事物可不能只看外表！
1.用“\”划去括号中不正确的字。
2.填空。
（1）说石榴不好看是因为 。
（2）说石榴好看是因为 。
（3）说石榴有用是因为 。
3.下面哪一句是比喻句，在括号里打“√”。
（1）它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。 （ ）
（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。 （ ）
4.读了短文后，你知道为什么“看事物可不能只看外表”吗？


【参考答案】
1.划去：造 仔
2.（1）一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口
（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿，它们挤得紧紧的，长得满满的
（3）它是一种专门治拉肚子的中药
3.（2）（√）
4.示例：看事物不能只看外表，还要看它的内在，以及是否有用等。
（二十一）喜鹊
喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背和尾部是乌黑的，闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛光滑、洁白。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。
喜鹊（ ）颜色朴素，（ ）体态轻巧优美。它无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的。使人感到它是那么活泼，那么可爱。
1.用“＿＿”画出第2自然段中描写喜鹊动作的词语。
2.在短文中括号里填上恰当的关联词。
3.读了这篇短文，我知道短文中的第1个自然段主要写了喜鹊的 ，它主要有 和 两种颜色。
4.仿照第1自然段，写一写你最喜欢的一种小动物。


【参考答案】
1.停 落 翘 颤
2.不但……而且……
3.外形 黑色 白色
4.示例：翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。