广东省东莞市2021年中考物理押题试卷（含答案）

这是一份广东省东莞市2021年中考物理押题试卷（含答案），共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2021年广东省东莞市押题试卷
中考物理

一、单选题（本大题共7小题，共21分）
1. 下列估测与事实最接近的是(    )
A. 完整播放一遍我国国歌的时间约为50s B. 一本九年级物理课本的质量约为25g
C. 家用电冰箱一天消耗的电能约为24kW⋅h D. 中学生正常骑自行车的功率大约为500W
2. 如图是英国人发明的单轮自行车集交通工具、健身器和杂技道具为一体。下列分析正确的是(    )
A. 自行车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
B. 人骑着自行车前行时，人相对于自行车是静止的
C. 自行车从静止到运动的过程中，车上的某部件惯性变大了
D. 自行车前进时，车一定处于平衡状态

3. 如图所示手握一段木棍，当手和竖直的木棍处于静止状态时，下列各对力属于平衡力的是(    )
A. 木棍对手的压力与手对木棍的压力
B. 木棍受到的重力与手对木棍的压力
C. 木棍受到的重力与手对木棍的摩擦力
D. 木棍对手的摩擦力与手对木棍的摩擦力

4. 关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是(    )
A. 由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强
B. 三峡船闸是最大的人造连通器
C. 在湍急的河水中，形成漩涡的位置，漩涡速度越快，其所在处压强越大
D. 随着海拔高度的增加，水的沸点升高
5. 关于声现象，下列说法正确的是(    )
A. 利用超声波可以测月亮和地球间距离
B. 吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度
C. 超声波的穿透能力比较好，可以穿透任何物体
D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
6. 如图，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是(    )
A. 让小车从斜面上不同的位置静止释放，观察小车滑行距离的远近
B. 小车在水平面上运动时，受力不可能平衡
C. 去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力消失
D. 此实验可推理得出：运动物体在没有受到力的作用时，将可能保持静止状态

7. 如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙，则下列说法错误的是(    )
A. 滑动变阻器的最大阻值为12欧
B. 电源的电压为9V
C. 定值电阻R的阻值为6欧
D. 此电路的总功率最小为13.5W

二、填空题（本大题共7小题，共21分）
8. 小明测量食用油密度步骤如下：①将天平放在水平桌面，游码归零，调节平衡螺母使指针静止时指向分度盘中央刻度线；②天平调好后，在质量为20g的空烧杯内倒入适量油，天平平衡时，右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图，烧杯和油的总质量是______g；③将烧杯内的油倒入量筒，读出量筒内油的体积为20mL.则测得油密度为______kg/m3.按此方法测得油密度______(选填“小于”、“等于”或“大于”)油真实密度。
9. 如图所示边长为10cm 的正方体，质量为5kg，在水平拉力F=30N 的作用下做匀速直线运动，则物体对水平面的压力为______N，正方体受到的摩擦力是______N，正方体对地面的压强为______Pa。
10. 火箭加速升空的过程中相对地面是______(填“运动”和“静止”)的，机械能逐渐______(填“增加”或“减少”)。运载火箭以氢为燃料，是因为氢具有较大的______。
11. 一节干电池的电压为______V，三节串联在一起组成的蓄电池的电压为______V，当给蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的______(选“电源”、“开关”或“用电器”)。
12. 去年5月份我国在南海进行的可燃冰(学名天然气水合物)试采获得成功，标志着我国成为第一个实现在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。可燃冰属于______能源(选填“可再生”或“不可再生”)。可燃冰具有储量巨大、高效清洁、燃烧值高等特点，它的热值约为6.3×107J/m3，则完全燃烧1m3的可燃冰所释放的能量可以让额定功率为100W的灯泡正常工作______h。
13. 在图所示的电路中，电压U保持不变，R=6Ω，小灯泡标有“6V  6W”的字样，当开关S闭合时，小灯泡L正常发光，则当开关S断开时，小灯泡的功率为______ W.

14. 小灯泡L与定值电阻R的I-U图象如图。若将L与R串联接在电压是6V的电源上时，小灯泡两端的电压是______V，小灯泡的电功率是______W。



三、作图题（本大题共3小题，共7分）
15. 一个物体重为20N，把它放在斜面上，请画出物体对斜面压力的示意图。 




16. 光电管在各种自动化装置中有很多应用，街道路灯自动控制就是其应用之一，如图所示电路为其模拟电路，其中A为光电管，B为电磁继电器，C为照明电路，D为路灯，请连成正确的电路，达到日出路灯熄、日落路灯亮的效果．





17. 声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间。某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏螺纹灯泡，为确保行人不管从哪端进入，灯泡都能接通电源发光。请按题意将图中的电路连接完整。




四、实验探究题（本大题共6小题，共36分）
18. 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的问题时，兴趣小组的同学们作了如下的猜想：
猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关。
为了验证上述猜想是否正确，同学们设计了如图所示的实验
(1)步骤(a)和(b)是为了验证猜想______(选填“A”或“B”)
(2)通过步骤(a)和(c)可得出______
(3)本实验采用的科学探究方法是______。
(4)实验中应使木块做匀速直线运动。这样做的目的是：______。
(5)用手拉弹簧测力计很难控制木块的运动，运动过程中弹簧测力计的指针不稳定不方便读数，可以怎样改进。______
19. 用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示。请仔细观察图，回答下列问题：

(1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压______(选填“大于”“小于“或“等于”)大气压；调节的方法是______；
A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是______；
(3)______图中橡皮膜底部受到液体压强更大(选填：“丙”或“丁”)；
(4)若两烧杯中分别装的是盐水和水，根据实验现象，可以确定______(选填“A”或“B”)杯中装的水。(ρ盐水>ρ水)
20. 小明利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”提高的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干

(1)图甲中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
(2)实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，此实验用到的探究方法是______。
A.控制变量法
B.转化法
C.等效替代法
(3)实验数据如表，第2次实验中电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为______A。
次数
1
2
3
4
电阻/Ω
5
10
15
20
电流/A
0.40
/
0.13
0.12
(4)由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第______次实验的数据存在错误，产生错误的原因是______
21. 阅读下列材料，然后回答问题．
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流
动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．
接着，小明又自制了一个飞机机翼模型(如图)，将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．

(1)由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：______
(2)在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：______．
22. 某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)从表中数据，水和食用油的质量______(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度______(选填“高”或“低”)，油吸收热量______水吸收热量。(填“大于”“小于”“等于”)
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，则应对______加热更长时间。
(3)在实验中该同学是根据______来判断吸收热量的多少，这种实验方法叫______。
(4)实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是______(选填“水”或“食用油”)。
23. 白塔中学某物理兴趣小组在科技活动月中，用3Ω、6Ω、12Ω的定值电阻各一个，制作了一个电路“黑箱”，内部结构如图甲所示。a、b、c、d为四条引线的接线柱，为了确定R1、R2、R3的阻值，小王连接了图乙所示的部分电路，其中电源电压保持不变，约为3V，电流表量程为0.6A。
(1)小王将f与a相连，e与b相连，正要闭合开关，小李阻止了他，请通过计算、分析，说明小李为什么要阻止小王？
(2)小王保持f与a相连，将e改为与c相连，闭合开关S，电流表示数为Iac；断开S保持f与a相连，将e改为与d相连，闭合S，电流表示数为Iad，且Iac=2Iad，请通过计算、推理确定R1、R2、R3的阻值。
(3)在图甲所示的电路中，若将a、c用导线相连，在a、b间接入电压为U的电源且通电1分钟，电路消耗的总功率为P总1，产生的热量Q总1；若改为将a，d用导线相连，在a、b间仍接入电压为U的同一电源且通电3分钟，电路消耗的总功率为P总2，产生的热量Q总2；求P总1与P总2之比；Q总1与Q总2之比。

五、计算题（本大题共2小题，共15分）
24. 如图所示，用24N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动，已知物体B是一个重为10N，边长为10cm的立方体，弹簧测力计的示数恒为5N(不计滑轮、测力计、绳子的质量，滑轮的转轴光滑). 
(1)物体B受到的摩擦力是______ N； 
(2)物体B对物体A的压强是______ Pa； 
(3)在10s内绳子对物体A做的功为______ J.



25. 电吹风是现代家庭的常用电器．如图甲所示是电吹风的电路原理图，R是电热丝，M是带动风扇转动的电动机，湛江三角牌某型号电吹风的主要技术参数如图表格所示：
    

(1)当只闭合S1时，电吹风正常工作，通过电动机的电流为多大？(小数点后保留两位)
(2)当同时闭合S1、S2时，电吹风正常工作，5min内电流通过R产生的热量是多少？
(3)小明家的电能表如图乙所示，当小明家只有电吹风正常工作并且吹热风时，半小时电能表的转盘旋转多少圈？
(4)小明家的电压很不稳定，当电吹风接入实际电压为198V的电路，吹热风时电热丝R的实际功率为多少？







答案和解析
1.【答案】A

【解析】解：A、我国的国歌长度较小，完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min，在50s左右。故A符合实际；
B、一本九年级物理课本的质量在250g左右。故B不符合实际；
C、家用电冰箱的工作是不连续的，一天的耗电量平均在1kW⋅h左右。故C不符合实际；
D、中学生骑自行车的平均功率在70W左右。故D不符合实际。
故选：A。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合事实的是哪一个。
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2.【答案】B

【解析】解：A、自行车受到的总重力和支持力是作用在一个物体上的两个力，是一对平衡力，故A错误；
B、人骑着自行车前行时，人相对于自行车没有位置变化，是静止的。故B正确；
C、惯性大小只跟物体的质量大小有关，自行车从静止到运动的过程中，车上的某部件质量不变，惯性变不变，故C错误；
D、自行车前进时，车可能处于平衡状态，也可能处于非平衡状态，故D错误。
故选：B。
(1)相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
(2)在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
(3)惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。
(4)平衡状态是指静止或匀速直线运动状态。
此题考查平衡力和相互作用力的区别、惯性、运动和静止的相对性、平衡状态的判断，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
3.【答案】C

【解析】解：A、木棍对手的压力与手对木棍的压力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A不正确；
B、木棍受到的重力方向竖直向下，手对木棍的压力方向是水平方向，且两个力的大小不一定相等，不符合二力平衡的条件，故B不正确；
C、木棍受到的重力与手对木棍的摩擦力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确；
D、木棍对手的摩擦力与手对木棍的摩擦力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D不正确。
故选：C。
(1)如果物体只受两个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态时，则这两个力一定是一对平衡力；
(2)二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上。
本题主要考查了学生对平衡力的辨别，关键是知道平衡力和相互作用力的区别：是否作用于同一物体。
4.【答案】B

【解析】解：A、由于液体受到竖直向下的重力，且具有流动性，所以液体对容器底部和侧壁都会产生压强，故A错误；
B、三峡船闸是最大的人造连通器，故B正确；
C、在湍急的河水中，形成漩涡的位置，漩涡速度越快，其所在处压强越小，而不是压强越大，故C错误；
D、随着海拨高度的增加，气压降低，此时水的沸点会降低，而不是升高，故D错误。
故选：B。
(1)液体对容器底部和侧壁都有压强；
(2)上面开口、底部相连通的容器都称为连通器；
(3)流体流速越大的地方压强越小；
(4)大气压随海拔的升高而降低，水的沸点随气压的增大而升高。
本题考查了液体压强的特点、连通器的应用、流体压强与流速的关系、沸点与气压的关系等，综合性强，都是关于压强的基础知识。
5.【答案】D

【解析】解：
A、地球与月球之间有真空，超声波在真空中不能传播，不能测量地球到月亮的距离，故A错误；
B、吹奏笛子时，按住不同的气孔，可以改变空气柱的长度，振动快慢不同，可以改变音调，故B错误；
C、超声波具有能量，可以穿透物体，但不能穿透所有物体，故C错误；
D、不同的人发出声音的音色不同，“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故D正确。
故选：D。
A、判断分析时要明确“声音的传播需要介质”。
B、笛子演奏时通过改变空气柱的长度，发出不同的音调。
C、超声波可以传递信息和能量。
D、通过音色辨别不同的发声体。
本题是一道综合了多个知识点的题目，做题时要对照相关的物理知识，仔细分析每一种情况的对错。
6.【答案】B

【解析】解：A、实验中，应将小车从同一斜面的同一高度自由下滑，观察小车滑行距离的远近，便于利用控制变量法来探究阻力对物体运动的影响，故A错误；
B、小车在水平面减速滑动，处于非平衡状态，受力不可能平衡，故B正确；
C、去掉木板上的棉布，接触面粗糙程度减小，阻力减小，但运动的小车所受的阻力不可能消失，并且斜面上不能铺棉布，故C错误；
D、由实验现象可知，接触面越光滑，阻力越小，小车运动的距离越远，由此可推理得出：运动物体在没有受到力的作用时，将保持匀速直线运动状态，故D错误。
故选：B。
(1)实验中要求小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑，是为了保证小车到达水平面的速度相同；
(2)小车在水平面上滑动时，处于非平衡状态，受力不可能平衡；
(3)影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度；
(4)在实验的基础上通过推理得出小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动。
本题是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象。
7.【答案】D

【解析】解：
(1)当变阻器的滑片移动到a端时，电路中只有定值电阻，此时电流最大，电压表的示数就是电源电压；根据图乙可知，电压表示数为9V，即电源电压：U=9V，电路中的最大电流为1.5A；
由I=UR可得定值电阻R的阻值：R=UI=9V1.5A=6Ω；故BC正确；
(2)当滑片在b端时，滑动变阻器与定值电阻串联，电路中总电阻最大，电流最小，即I'=0.5A；
由I=UR可得电路的总电阻：R总=UI'=9V0.5A=18Ω；
则滑动变阻器的最大阻值：Rmax=R总-R=18Ω-6Ω=12Ω；
电路消耗的最小电功率：Pmin=UImin=9V×0.5A=4.5W，故C正确，D错误。
故选：D。
(1)当滑片在a端时，电路中只有定值电阻，此时电流最大，电压表的示数就是电源电压；利用欧姆定律求定值电阻R的阻值；
(2)当滑片在b端时，电路中电阻最大，电流最小，利用欧姆定律求电路的总电阻，再根据串联电路电阻特点求出滑动变阻器的最大阻值；再利用P=UI求电路的最小总功率。
本题结合图象考查了欧姆定律及串联电路特点应用和电功的计算，属综合性较高的题目，难点是明白滑片移动过程中电路的变化情况；应用图象解决问题，这是以后学习的重点。
8.【答案】39  0.95×103  大于

【解析】解：天平调好后，在质量为20g的空烧杯内倒入适量油，
测得烧杯和油的总质量：m总=20g+10g+5g+4g=39g，
则食用油的质量：m=m总-m杯=39g-20g=19g。
量筒内油的体积：V=20mL=20cm3，
则食用油的密度：ρ=mV=19g20cm3=0.95g/cm3。
把烧杯中的油倒入量筒中，有部分油附着在烧杯壁上，所测体积偏小，
根据ρ=mV可知，测得油的密度偏大。
故答案为：39；0.95×103；大于。
①物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上对应的刻度值，用烧杯和油的总质量减去空烧杯的质量即得油的质量；
②知道油的质量和体积，根据ρ=mV求出油的密度；结合验步骤对测得油密度进行实验误差分析。
此题考查了测油的密度实验，要掌握天平的使用与调节方法，应用密度公式可以求出油的密度；要掌握实验误差的分析方法。
9.【答案】49  30  4900

【解析】解：(1)正方体木块对水平面的压力等于它自身的重力，即：
F=G=mg=5kg×9.8N/kg=49N，
物体与水平面的接触面积：s=10cm×10cm=100cm2=0.01m2，
则对水平面的压强：P=FS=49N0.01m2=4900Pa。
(2)由于在水平拉力F=30N的作用下做匀速直线运动，因此受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，因此摩擦力f=F=30N。
故答案为：49；30；4900。
(1)根据正方体均匀物体，质量为5kg可求出其重力，此时重力即为物体对水平面的压力，再根据边长为10cm，利用P=FS即可求出水平面受到的压强。
(2)正方体在水平面上做匀速直线运动，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力。
此题主要涉及压强的大小及其计算以及二力平衡条件的应用，难度不大，计算要注意统一使用国际单位制单位，属于基础题，要求学生应熟练掌握。
10.【答案】运动  增加  热值

【解析】解：
火箭在加速升空时，相对于地面，火箭和地面的位置发生了变化，故火箭加速升空的过程中相对地面是运动的；
火箭加速升空的过程中，速度增大，高度增大，因此动能和重力势能都增大，机械能的总量也增大；
火箭的发动机选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的热值，质量相同时燃烧放出的热量多。
故答案为：运动；增加；热值。
(1)在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止；
(2)动能与物体的质量和速度有关，物体的质量越大，速度越大，动能越大；重力势能与物体的质量和高度有关，物体的质量越大，高度越高，重力势能越大；机械能等于动能加势能；
(3)根据氢燃料是热值最大的燃料来判断为什么选用液态氢。
本题既考查了火箭发射过程中的能量转化和机械能变化情况，同时也考查了对燃料热值的了解，属基础知识的考查，难度不大。
11.【答案】1.5  6  用电器

【解析】解：①一节干电池的电压为1.5V；
②因为一节蓄电池的电压为2V，所以三节蓄电池的电压是2V×3=6V；
③给蓄电池充电时，蓄电池消耗了电能，所以蓄电池相当于用电器。
故答案为：1.5；6； 用电器。
(1)根据对常用电压值的了解答题；
(2)电池供电时是电源，充电时则为用电器。
本题考查了日常生活中常见电压值及电路的组成，是一道基础题，应记住。
12.【答案】不可再生；175

【解析】解：
(1)可燃冰(学名天然气水合物)在短时间内从自然界得不到补充，属于不可再生能源；
(2)完全燃烧1m3的可燃冰所释放的能量：
Q放=Vq=1m3×6.3×107J/m3=6.3×107J，
由题知，灯泡正常发光消耗的电能：W=Q放=6.3×107J，
由P=Wt可得可供灯正常工作时间：
t=WP=6.3×107J100W=6.3×105s=6.3×105×13600h=175h。
故答案为：不可再生；175。
(1)能够短时间内从自然界源源不断得到补充的是可再生能源，短时间内从自然界得不到补充的是不可再生能源；
(2)利用Q放=Vq求完全燃烧1m3的可燃冰所释放的能量，
由题知，灯泡正常发光消耗的电能W=Q放，再利用P=Wt求可供灯正常工作时间。
本题考查了能源分类、燃料完全燃烧放热公式、电功率公式的应用，利用好条件：灯泡正常发光消耗的电能等于完全燃烧1m3的可燃冰所释放的能量。
13.【答案】1.5

【解析】解：由P=U2R可知，灯泡电阻：RL=UL额2PL额=(6V)26W=6Ω，
当开关S闭合时，只有灯泡接入电路，小灯泡L正常发光，电源电压：U=UL=6V，
当开关断开时，电阻与灯泡串联，电路电流：I=UR+RL=6V6Ω+6Ω=0.5A，
灯泡实际功率：P=I2RL=(0.5A)×6Ω=1.5W；
故答案为：1.5．
应用电功率公式求出灯泡的电阻，分析清楚电路结构，应用串联电路特点与欧姆定律、电功率公式求出灯泡实际功率．
本题考查了求灯泡功率，分析清楚电路结构，应用串并联电路特点、欧姆定律与电功率公式即可正确解题．
14.【答案】2；0.8

【解析】
【分析】
本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用，关键是根据图象读出电压和对应的电流值。
由于R与L串联时通过它们的电流相等，电源电压等于两者两端的电压之和；根据图象读出符合的电流和电压，利用P=UI求小灯泡消耗的功率。
【解答】
解：R与L串联在6V的电源两端时，因串联电路中各处的电流相等，且电源的电压等于各分电压之和，
所以，由图象可知，当电路中的电流为0.4A，电阻R两端的电压为4V，灯泡两端的电压为2V时符合，
此时小灯泡的电功率：PL=ULI=2V×0.4A=0.8W。
故答案为：2；0.8。
15.【答案】解：在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图，如图所示：


【解析】(1)先确定压力的作用点，即压力是接触面受到的力，因此作用点在斜面上，然后根据压力与接触面垂直的关系确定压力的方向；
(2)物体位于斜面上，压力与重力的大小、方向、作用点均不相同。
(1)很多同学把压力和重力混淆，认为压力就是重力，这是不正确的，物体只有位于水平面上时，压力的大小、方向才与重力相同；
(2)本题的关键是知道压力的作用点在接触面上，以及压力的方向是垂直于接触面，且指向被压物体的。
16.【答案】解：
为了使照明电路白天断开，就需要电磁铁吸引衔铁，电路中电流大．夜间电磁铁磁性小，不吸引衔铁．电路中电流的变化要通过电阻的变化来控制．所以要将光电管与电磁铁串联在一起，以此来调节电路中的电流．故设计电路如图：



【解析】根据图示的装置可知，当衔铁被吸下时，照明电路断开；当衔铁没有被吸引时，照明电路接通．因此设计电路时，要利用光电管的特点(白天光照强时，电阻变小，电磁铁磁性较强；夜晚光照弱时，电阻变得很大，电磁铁几乎无磁性)，让电磁铁白天时电磁铁吸引衔铁，黑夜电磁铁不吸引衔铁，从而达到目的．
17.【答案】解：两个声控开关串联会相互影响，只有都闭合时灯才发光；两个声控开关并联会互不影响，可以独立控制灯的亮灭，根据“为确保行人不管从哪端进人，灯泡都能接通电源发光”，所以两开关应并联，如下图所示：


【解析】串联电路中，各开关相互影响，并联电路中，各开关互不影响，据此结合题意来分析电路的连接方式。
本题考查学生根据实际需要设计串联电路和并联电路的能力，能够根据题意理解电路的连接方式是解决此类问题的关键。
18.【答案】A  B  控制变量法  使测力计示数等于摩擦力大小  可以使弹簧测力计固定，拉动木块下面的长木板，读出测力计示数

【解析】解：(1)步骤(a)和(b)中压力相同，而接触面的粗糙程度不同，是为了验证滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关，选A；
(2)通过步骤(a)和(c)知，接触面的粗糙程度相同，而压力不同，可得出滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关，选B；
(3)本实验采用的科学探究方法是控制变量法。
(4)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。这样做的目的是：使测力计示数等于摩擦力大小。
(5)用手拉弹簧测力计很难控制木块的运动，运动过程中弹簧测力计的指针不稳定不方便读数，可以使弹簧测力计固定，拉动木块下面的长木板，读出测力计示数。
故答案为：(1)A；(2)B；(3)控制变量；(4)使测力计示数等于摩擦力大小；(5)可以使弹簧测力计固定，拉动木块下面的长木板，读出测力计示数。
(1)(2)(3)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图找出相同的量和变化的量，分析得出结论摩擦力与变化量的关系；
(4)根据二力平衡的条件分析；
(5)实验过程中很难保持物体进行匀速直线运动，可以使弹簧测力计固定，拉动木块下面的长木板，物体相对运动时，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，并且弹簧测力计处于静止状态，便于读数，实验过程中不必要求长木板进行匀速直线运动。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和对实验的改进，体现了对过程和方法的考查。
19.【答案】大于  B  漏气  丁  A

【解析】解：(1)当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；
要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压)，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；
(2)若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差；
(3)读图可知h'>h，所以丁图中橡皮膜底部受到液体压强更大；
(2)因为两次实验的深度相同，丁实验U形管中液面的高度差大，压强大，因此可确定B杯中装的是盐水，即A杯装的是水；
故答案为：(1)大于；B；(2)漏气；(3)丁；(4)A。
(1)U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；
(2)压强计是通过橡皮膜来感受压强的，当橡皮膜受到压强时，软管中的气体压强变大，大于大气压强就会将U形管中的液面出现高度差，高度差越大，表示橡皮膜受到的压强越大；若和橡皮膜连接的软管出现漏气，不论橡皮膜是否受到压强，软管中气体的压强都等于大气压，压强计中液面就不会出现高度差；
(3)比较压强的大小要通过观察U形管中液面的高度差；
(4)盐水的密度大于水的密度，因此在相同深度，盐水中产生的压强大。
熟悉压强计的使用是本题考查的主要知识，观察时要注意分辨液体密度、浸入深度、U形管中高度差等相关的量。
20.【答案】A；0.2；4；没有调节滑动变阻器来控制电阻两端的电压不变

【解析】解：(1)电压表与电阻并联，变阻器按一下一上接入电路中与电阻串联，如下所示：

(2)研究导体中电流跟电阻的关系，要控制电压表示数不变，实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，此实验用到的探究方法是控制变量法，故选A；
(3)第2次实验中电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表示数为0.2A；
(4)研究导体中电流跟电阻的关系，要控制电压表示数不变，由表中数据，前3次实验，考虑到误差因电压表示数为：
U=IR=0.4A×5Ω=2V，但第4次实验，电压表示数为：
U'=I'R'=0.12A×20Ω=2.4V，故产生错误的原因是没有调节滑动变阻器来控制电阻两端的电压不变。
故答案为：(1)如图所示；
(2)A；
(3)0.2；
(4)4；  没有调节滑动变阻器来控制电阻两端的电压不变。
(1)电压表与电阻并联，变阻器按一下一上接入电路中；
(2)研究导体中电流跟电阻的关系，要控制电压表示数不变；
(3)根据电流表量程确定分度值读数；
(4)研究导体中电流跟电阻的关系，要控制电压表示数不变，由表中数据分析电压表示数回答。
本题路探究“导体中电流跟电阻的关系”，考查电路的连接、控制变量法的运用。
21.【答案】流速越大的位置压强越小；托盘测力计的示数会减小。

【解析】解：(1)甲图中，A管比较粗，B管较细．在流量一定时，管子越细，水的流速就越大．由图可知，A管上方液柱高说明压强大，由此得出流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小．
(2)电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方凹空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，使托盘测力计的示数减小．
故答案为：(1)流速越大的位置压强越小；(2)托盘测力计的示数会减小；
在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大．解答此题就要根据这个原理来回答．分析流体的流速如何变化从而得出压强的变化，或根据压强的变化来分析流速的变化．
此题考查的是流体压强与流速关系在生活中的应用，容易出错的是有些同学不能分析出流体流速的变化情况，这是因为对生活常识的了解太少所致．
22.【答案】相同  高  等于  水  加热时间  转换法  水

【解析】解：(1)从表中数据可知，水和食用油的质量相同；在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异，加热结束时，食用油的温度比水温度高；加热时间相同，吸收的热量相同；
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间。
(3)使用相同的电加热器给水和食用油加热，加热时间相同，则水和油吸收的热量相同，故在实验中该同学是根据加热时间来判断吸收热量的多少；这是转换法的应用；
(4)由Q=cm△t知：质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大。因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强。
故答案为：(1)相同；高；相同；(2)水；(3)加热时间；转换法；(4)水。
(1)两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多；
(2)由于物质吸热的多少与物体的质量和物体升高的温度有关，所以在比较不同物质的吸热能力时，要采用控制变量法，应控制它们的质量和升高的温度都相同，比较它们吸热多少(加热时间长短)，吸收的热量多，比热容大；或控制它们的质量和吸热多少相同，比较它们升高的温度，升高的温度高，比热容小；
(3)两个相同的电加热器对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多；
(4)根据比热容的概念和Q=cm△t进行分析，即△t和质量相等时，吸收的热量越多的物质，比热容越大(即吸热的能力强)；
此题考查了我们对于实验数据的分析能力，还一定注意应用控制变量法来考虑。我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论，并能够将这些知识应用于生活。
23.【答案】解：
(1)当f与a相连，e与b相连，电路为R1的简单电路，如果R1=3Ω，则电路中的电流：I=UR1=3V3Ω=1A>0.6A，超过电流表的量程；
(2)当f与a相连，e与c相连时，R1、R3串联；则有U=Iac(R1+R3)----①
当f与a相连，e与d相连时，R1、R2串联；则有U=Iad(R1+R2)----②
根据题意可知，Iac=2Iad----③
联立①②③可得，R2=R1+2R3；故R2为三个阻值中最大的，即R2=12Ω；
若R1=3Ω，R3=6Ω，不满足R2=R1+2R3；
若R1=6Ω，R3=3Ω，满足R2=R1+2R3；因此R1=6Ω，R3=3Ω；
(3)若将a、c用导线相连，在a、b间接入电压为U的电源，R1、R3并联，
则有：
P总1=U2R1+U2R3=U26Ω+U23Ω=U22
将a，d用导线相连，a、b间仍接入电压为U的同一电源，R1、R2并联，
则有：
P总2=U2R1+U2R2=U26Ω+U212Ω=U24，
故P总1：P总2=U22：U24=2：1．
已知t1=1min，t2=3min，
Q=W=Pt，
故Q总1：Q总2=P总1t1：P总2t2=P总1P总2×t1t2=21×13=2：3．
答：(1)超过电流表的量程；
(2)R1=6Ω，R2=12Ω，R3=3Ω。
(3)P总1与P总2之比为2：1；Q总1与Q总2之比为2：3。

【解析】(1)当f与a相连，e与b相连，电路为R1的基本电路，根据欧姆定律求出电路中电流的大小，然后与电流表量程进行比较可知小李阻止小王的原因；
(2)当f与a相连，e与c相连时，R1、R3串联；当f与a相连，e与d相连时，R1、R2串联；根据电源电压不变列出关系式，并根据电路中电流的关系以及阻值间的关系推理出R1、R2、R3的阻值；
(3)分析将a、c用导线相连，在a、b间接入电压为U的电源电路的连接，根据P=U2R得出总功率表达式，
同理，分析将a，d用导线相连，在a、b间仍接入电压为U的同一电源，根据P=U2R得出总功率表达式，
从而得出故P总1：P总2；
已知t1=1min，t2=3min，根据Q=W=Pt得出Q总1：Q总2。
本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的公式的、电功率公式及电功公式的运用，关键是知道不同情况下电路的连接方式，具有一定的难度。
24.【答案】5；1000；24

【解析】解：(1)对物体B进行受力分析可知，物体B在水平方向上受到摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，
弹簧测力计的示数恒为5N，则物体B受到的摩擦力fB=5N；
(2)物体B对物体A的压力：
F=G=10N，
物体B的面积：
S=10cm×10cm=100cm2=0.01m2，
物体B对物体A的压强：
p=FS=10N0.01m2=1000Pa；
(3)因为F=24N，所以物体A受到向左的拉力：
F'=12F=12×24N=12N，
由v=st可得，10s内物体A移动的距离：
s=vt=0.2m/s×10s=2m，
在10s内绳子对物体A做的功：
W=F's=12N×2m=24J．
故答案为：(1)5；(2)1000；(3)24．
(1)物体B受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，据此即可得出B所受摩擦力的大小；
(2)物体B对物体A的压力等于物体B的重力，求出物体B的面积，即受力面积，利用p=FS计算对物体A的压强；
(3)已知拉力F，求出物体A受到向左的拉力F'，利用s=vt求出10s内物体A移动的距离，再利用W=F's计算在10s内绳子对物体A做的功．
本题考查了二力平衡条件的应用、压强的大小计算、功的计算，知识点多、题图复杂，解决此题的关键是分别对A、B和动滑轮进行分析，得出绳端和F端的力的关系．
25.【答案】解：(1)当只闭合S1时，电吹风正常工作，通过电动机的电流I1=P1U=80W220V≈0.36A．
答：通过电动机的电流为0.36A．
(2)当同时闭合S1、S2时，5min内电流通过R产生的热量Q=W2=P2t=(880W-80W)×5×60s=240000J．
答：5min内电流通过R产生的热量是240000J．
(3)电吹风正常工作并且吹热风时，半小时消耗的电能W=Pt=0.88kw×0.5h=0.44kw⋅h，
电能表的转盘旋转的圈数n=0.44kw⋅h×600r/kw⋅h=264r．
答：半小时电能表的转盘旋转264r．
(4)电热丝的电阻R=U2P2=(220V)2880W-80W=60.5Ω，
当电吹风接入实际电压为198V的电路，吹热风时电热丝R的实际功率为P实=U实2R=(198V)260.5Ω=648W．
答：吹热风时电热丝R的实际功率为648W．

【解析】(1)当只闭合S1时，电吹风正常工作，只有电动机工作，吹出的是冷风，通过电动机的电流根据公式I=PU可求．
(2)当同时闭合S1、S2时，电动机和电热丝并联，产生的热量等于消耗的电能，根据公式W=Pt可求5min内电流通过R产生的热量．
(3)已知吹热风时的额定功率和工作时间，根据公式W=Pt可求消耗的电能，已知电能表每消耗1kw⋅h的电能，转盘转动600圈，可求现在电能表的表盘转动的圈数．
(4)根据公式R=U2P求出电热丝的电阻，再利用公式P=U2R求出电热丝的实际功率．