减法PPT课件免费下载

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一、【学习目标】1、结合具体情境、经理探索连加运算的计算方法的过程。2、掌握连加运算的计算方法，并能正确计算。二、【课程主要内容】问题是什么？需要利用哪些信息？
大约准备多少钱才够，不用精确计算，估一估就行。
560+230+170=560+400=960（元）
答：小红的爸爸大约应准备960元钱。
收银员收钱要准确，要精确计算。
558 ＋225＋166＝
答：收银员应收949元钱。
解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略。
当要解决的问题的结果要求准确时，就要精确计算，当结果不需要准确时，可以估算解决。
103+298879-467798-239
≈100+300=400
≈880-470=410
≈800-240=560
2.乐乐家有 210 张光盘，该怎样买光盘架呢？
150+75 ≈220（张）
答：所以买②③两种光盘架。
162+234+123=
418+120+89=
456+307+24=
夏季，湖里要围出一块水域作为垂钓园，如图所示。准备多长的网就够了？
194+248+165=
+ 1 6 5
答：准备607米长的网就够了。
560+230+170=560+400=960
558 ＋225＋166＝949三、【课后练习】1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。