2022届初中生物一轮复习 第十一讲 人体的呼吸 课件

这是一份2022届初中生物一轮复习 第十一讲 人体的呼吸 课件，共44页。PPT课件主要包含了考点必备梳理，中考真题体验，考法必研突破，核心素养提升，Part1，答案A，Part2，Part3，Part4，答案D等内容，欢迎下载使用。

1.(2018·安徽滁州)如图中所示的器官属于呼吸系统的是(　　)
答案 B解析 脑属于神经系统,A项不符合题意;肺是呼吸系统的主要器官,B项符合题意;心脏属于循环系统,C项不符合题意;胃属于消化系统,D项不符合题意。
2.(2018·安徽亳州)下列呼吸器官中又属于消化道的是(　　)A.咽B.喉C.肺D.鼻
3.(2018·安徽芜湖)呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是(　　)A.呼吸道都有骨或软骨做支架B.呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管D.支气管能够发出很多分支
答案 B解析 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻黏膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。
4.(2018·安徽滁州)哺乳动物在运动过程中需要的能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用需要的氧气和有机物分别来自(　　)①呼吸系统　②生殖系统　③神经系统　④消化系统　⑤内分泌系统　⑥循环系统A.①②B.②⑥C.①④D.③④
答案 C解析 哺乳动物在运动过程中需要的能量来自细胞的呼吸作用。呼吸作用需要的有机物是通过消化系统的消化和吸收获得的,需要的氧气是通过呼吸系统的气体交换获得的,可见C项正确。
5.(2018·安徽滁州)生物体的结构和功能是相适应的。肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于(　　)A.气体在血液中的运输B.肺泡与血液进行气体交换C.肺泡与外界进行气体交换D.血液与组织细胞之间的气体交换
答案 B解析 肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积,肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管中的血液之间进行气体交换,肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于气体出入。故只有B项正确。
6.(2018·安徽)与普通人相比,运动员的运动量大,消耗的能量更多,因此营养师为运动员设计的食谱中,含淀粉的食物比例更大。根据所学知识回答问题。(1)进食后,淀粉在多种　　　　　　的作用下分解为葡萄糖,被吸收到血液中。 (2)葡萄糖随血液运往全身各处的组织细胞,运输的动力来自　　　　(填器官)。 (3)运动员的各种动作都是由　　　　　　　　　牵动骨绕关节活动产生,消耗的能量来自葡萄糖的氧化分解,产生的代谢废物中,　　　　　　　　主要由呼吸系统排出体外。剧烈运动时,运动员心跳和呼吸都　　　　,以保证葡萄糖和氧气的供应。 (4)原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖被　　　　　　回血液,以防流失。 (5)人体的运动需要在　　　　　　　　的调节下,多系统协调配合才能完成。 
答案 (1)消化酶　(2)心脏　(3)骨骼肌收缩　二氧化碳　加快　(4)重吸收　(5)神经系统解析 (1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;所以进食后,淀粉在多种消化酶的作用下分解为葡萄糖,被吸收到血液中。(2)心脏是血液循环的动力器官,被称为血液循环的泵。葡萄糖随血液运往全身各处的组织细胞,运输的动力来自心脏。
(3)运动员的各种动作都是由骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动产生,消耗的能量来自葡萄糖的氧化分解,产生的代谢废物中,二氧化碳主要由呼吸系统排出体外。剧烈运动时,运动员心跳和呼吸都加快,以保证葡萄糖和氧气的供应。(4)葡萄糖随部分血液流到肾脏后,经肾小球时,血液中的部分葡萄糖经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中。原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用。原尿中的全部的葡萄糖被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统,以防流失。(5)人体的运动需要在神经系统的调节下,多系统协调配合才能完成。
1.呼吸系统:由呼吸道和肺组成。
2.呼吸道能使气体顺畅通过,还能使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。不过,呼吸道对空气的处理能力是有限的。3.痰的形成:在气管和支气管管壁上有黏液腺,分泌的黏液能粘住灰尘,其内表面有纤毛,能不停地定向摆动,将吸附的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。4.吃饭时大声说笑,吞咽时会使会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管,引起剧烈咳嗽。温馨提示呼吸道对空气的处理是有一定限度的,如果空气中的灰尘、细菌等过多有可能引起呼吸系统疾病。例如:哮喘、肺炎、气管炎等。
1.肺与外界的气体交换(1)原理:呼吸运动(2)过程
巧学妙记 肌缩胸扩氧气来。(肋间肌和膈肌收缩,胸廓容积扩大,氧气进入肺)肌舒胸缩废气去。(肋间肌和膈肌舒张,胸廓容积缩小,二氧化碳排出肺)名师点拨 如何判断呼气还是吸气根据气流的方向(气体总是由压强大的地方向压强小的地方移动)。(1)外界压强>肺内压强:气体由外界进入肺。(2)外界压强<肺内压强:气体由肺排到外界。(3)外界压强=肺内压强:吸气、呼气结束的一瞬间。
2.肺泡与血液间的气体交换(1)肺适于气体交换的特点a.肺泡数量多。b.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。c.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成的。
(2)肺泡与血液间的气体交换
名师点拨 (1)呼吸运动实现了肺的通气。体内的气体交换(肺泡处的气体交换、组织处的气体交换)是通过气体扩散作用实现的。(2)须谨记:二氧化碳是在组织细胞处产生的。氧气的扩散方向为肺泡→血液→组织细胞,体内氧气浓度由大到小依次为肺泡>动脉血>组织细胞。
考法一呼吸道对空气的处理考向:结合生活热点或生活实例,考查呼吸道的组成和作用。考法突破:掌握呼吸道各器官的功能,理解鼻的三大作用。
例1右图是人体呼吸系统结构示意图,相关叙述正确的是(　　)A.①是气体交换的主要器官B.气体和食物的共同通道是②C.声音是由④处的声带发出的D.痰形成的部位是⑥
答案 B解析 气体交换的主要器官是⑥(肺)不是①(鼻),A项错误;②(咽)是食物和气体的共同通道,B项正确;声音是③(喉)处的声带发出的,不是④(气管),C项错误;痰形成的部位是④(气管)和⑤(支气管),不是⑥(肺),D项错误。
考法二发生在肺内的气体交换考向:利用图片、示意图或实例,综合考查肺与外界的气体交换(吸气与呼气的过程)、肺泡内气体交换的原理、过程和结果。考法突破:理解图示的含义,识别各结构名称,分析氧气、二氧化碳的扩散方向。
例2(2020·四川南充)如图为肺泡内的气体交换示意图(a、b代表过程,c、d代表物质),下列叙述错误的是(　　)A.外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管B.进行过程a时,肋间肌和膈肌均处于舒张状态C.c代表的是二氧化碳,d代表氧气D.血管甲代表肺动脉,内流动脉血
答案 D解析 a表示呼气,肋间肌和膈肌均处于舒张状态;当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。可见c代表的是二氧化碳,d代表氧气,甲代表肺动脉,内流静脉血,D项错误。
例3(2019·四川南充)图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图,其中描述正确的是(　　)A.图一中,①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用
B.②是进行气体交换的唯一场所C.图一甲中,③处于扩张状态,引起呼气D.若图二中曲线代表二氧化碳的变化情况,则A表示组织细胞处的毛细血管
答案 A解析 ①表示呼吸道,对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用,A项正确;②肺是进行气体交换的主要场所,血液流到组织细胞周围的毛细血管进行组织里的气体交换,B项错误;图1甲示表示膈肌舒张,膈顶上升,③胸廓缩小,肺内气体排出,是呼气过程,C项错误;图二中,如果曲线代表二氧化碳的变化,图二中显示血液流经血管A时二氧化碳减少,因此血管A表示肺泡周围的毛细血管,D项错误。
名师点拨 理解呼吸的全过程
命题点1　呼吸道对空气的处理1.(2020·广东深圳)人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是(　　)A.鼻B.喉C.气管D.食道
答案 D解析 食道属于消化系统,D项符合题意。
2.(2020·辽宁营口)外界气体经呼吸道进入肺的途径依次是(　　)A.口→鼻→喉→气管→支气管→肺B.咽→口→鼻→喉→支气管→肺C.支气管→口→喉→鼻→气管→肺D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
命题点2　发生在肺内的气体交换3.(2019·山东聊城)在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是(　　)A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小C.肺内气压增大D.膈肌收缩
答案 D解析 呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的,当膈肌与肋间肌收缩时,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,胸腔容积变大,肺随之扩大,肺内气压小于外界气压,气体进入肺,完成吸气运动;当膈肌和肋间肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压大于外界气压,气体排出肺,完成呼气运动。
4.(2020·新疆)下列有关肺泡的叙述中不正确的是(　　)A.肺泡壁外缠绕着毛细血管B.肺泡小、数目多,总面积大C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成D.体育锻炼能增加肺泡的数目
答案 D解析 肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点,肺泡壁只有一层上皮细胞,没有软骨支撑。体育锻炼能增加参与气体交换的肺泡数目,而不是增加了肺泡的数目,D项不正确。
5.(2020·山东潍坊)为比较人体呼吸过程中气体成分的变化,某同学设计了如图装置。下列说法正确的是(　　)A.吸气时应用手捏紧B处,呼气时用手捏紧C处B.呼气过程中,肋间肌和膈肌均处于收缩状态C.实验结果是甲中石灰水明显变浑浊,乙无明显变化D.该实验能证明,人呼出气体中含有较多的二氧化碳
答案 D解析 吸气时,打开开关B,关闭开关C,呼气时,打开开关C,关闭开关B,结果发现乙瓶澄清的石灰水变浑浊,证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,A、C两项错误;D项正确;呼气过程中,肋间肌和膈肌均处于舒张状态,B项错误。
6.(2019·山东青岛)图甲是肺内气压随时间的变化示意图,图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是(　　)A.图甲曲线ac段表示吸气B.图甲曲线ab段时,膈肌处于图乙所示的B位置C.图甲曲线ce段表示呼气D.图甲曲线de段时,膈肌处于图乙所示的A位置
答案 B解析 图甲曲线bd段表示呼气,故A、C两项错误;图甲曲线ab段时,是吸气结束阶段,膈肌处于图乙所示的B位置,B项正确;图甲曲线de段时,是吸气开始阶段,膈肌处于图乙所示的B位置,D项错误。
7.(2020·广西)如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是(　　)A.在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换B.肺泡内的气体进入血液需要经过三层细胞C.血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血D.通过扩散作用实现二氧化碳和氧气的交换
答案 D解析 在人体内包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,A项错误;肺泡外缠绕着大量的毛细血管,毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞,所以肺泡内的气体进入血液需要经过两层细胞,B项错误;经过肺泡内气体交换,血液由静脉血变为动脉血,C项错误。
综合命题点8.(2020·黑龙江绥化)如图是人体呼吸系统的组成,请据图回答问题。(1)填出图中下列标号所指结构名称:1　　;2　　。　 (2)6和7合称为　　,是呼吸系统的主要器官。 
(3)图中标号1、2、3、4和5组成的通道,叫做　　　　　　。它不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使气体　　　　、湿润、清洁。 (4)人体在吸气时,膈肌收缩,膈顶部　　　　,使胸廓的上下径增大。 (5)吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入4　　　　。 
答案 (1)鼻　咽　(2)肺　(3)呼吸道　温暖　(4)下降 (5)气管解析 人体呼吸系统包括呼吸道和肺,图中1是鼻,2是咽,3是喉,4是气管,5是支气管,6是左肺,7是右肺,(1)1是鼻,2是咽。(2)6(左肺)和7(右肺)合称为肺,是进行气体交换的主要器官。(3)呼吸道包括1(鼻)、2(咽)、3(喉)、4(气管)、5(支气管)等,是气体进出的通道。鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。因此,呼吸道不仅保证了气体的畅通,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。(4)呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。(5)人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽。呼吸时,会厌软骨像抬起的盖子,使空气畅通无阻;吞咽时,又像盖子一样盖住喉口,以免食物进入4(气管)。
9. 下面表格是人体吸入和呼出的气体成分表,图一表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图二表示人体内的气体交换示意图。请据图表回答问题。
(1)表格中　　　中的气体是人体呼出的气体,甲、乙气体出现变化的原因是人体内发生了气体交换,人体内的气体交换包括图二中的　　　　(填数字)过程。 (2)图一中表示吸气过程的是　　　　段,此时肋间肌和膈肌处于　　　　状态。 (3)图二中2过程表示　　　　　　　　　　　　　,它是通过　　　　　　　　　　　　完成的。 (4)组织细胞产生的二氧化碳在血液中主要由　　　运送,最后由呼吸系统排出体外。 
答案 (1)乙　2、3　(2)AB　收缩　(3)肺泡内气体交换　气体扩散作用　(4)血浆解析 (1)人体呼出的气体和环境中的气体是有差别的,人体呼出的气体中,氧气减少了,二氧化碳增多了,同时水分增加了。可见乙是呼出的气体。呼吸包括1肺的通气,2肺泡内的气体交换,气体在血液里的运输,3组织里的气体交换。其中人体内的气体交换包括:2肺泡内的气体交换和3组织里的气体交换。(2)图一中AB段肺内气压低于大气压,表示吸气,肋间肌、膈肌收缩时,胸廓增大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气过程。(3)由图二中2过程可知,肺泡内的氧气进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,该过程是通过气体扩散作用实现的。(4)组织细胞产生的二氧化碳在血液中主要由血浆运送。